2020教师课件制作比赛方案.pdf

《2020教师课件制作比赛方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020教师课件制作比赛方案.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020 教师课件制作比赛方案 为进一步推进多媒体技术在课堂教学中的的应用，进一步带动我 校现代化教学手段的广泛应用，提高教师多媒体课件的制作水平。下 面是有 20 xx 教师课件制作比赛方案，欢迎参阅。20 xx 教师课件制作比赛方案范文 1 为了更好地开展白塔小学青年教师专业技能发展研究，提高新教 师专业技能，特开展青年教师课件制作比赛，以提高青年教师信息技 术与学科的整合能力、信息技术教育教学水平和利用多媒体教学的能 力，活跃我校的学术气氛。一、课件作品要求 1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师 自己单独设计。2、制作课件的软件，教师可采用 PowerPoint、Fl

2、ash、Authwoare 等软件（以 PowerPoint 为主）。3、有明确的教学目的、教学对象，教学设计科学，反映现代信 息技术与学科的整合，符合教学规律，教学效果好。4、教学内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新，注 重培养学生自主学习能力，提高学生实践能力和创新能力。5、较好地运用现代教学理论和现代信息技术，注重在教学过程 中的实用性和操作简便性。6、不得在网上下载课件参赛，否则通报批评并取消参赛资格。二、比赛办法 1、提前上报参赛课件名称。自行拷贝课件到指定的计算机上进 行演示。2、在 10分钟以内，由本人展示课件，并对课件设计的环节和使 用方法作阐述。三、参赛对象及时间

3、1、参赛对象：年龄低于 40 周岁的老师必须参加;其他老师可自 愿参加。（应参加 17 人，实参加 8人）2、比赛时间：20 xx 年 5月 29日 下午 3、比赛场地：多媒体教室 四、课件评比组委会 组 长：霍天杰 副组长：刘富强 组 员：李 杰 李现臣 杨佳丽 纪连月 张现华 五、评委及设奖 1、评委：马志民 张兴军 郭运红 霍天杰 纪连月 张现华 2、按实际参赛人数确定，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖 五名。20 xx 教师课件制作比赛方案范文 2 为进一步推进多媒体技术在课堂教学中的的应用，进一步带动我 校现代化教学手段的广泛应用，提高教师多媒体课件的制作水平，不 断提升课堂教学效率

4、和教学质量，经学校研究决定，于本学期举行教 师多媒体课件制作比赛，制定具体方案如下：一、活动目的 为大力提高现代教育设施设备的使用效益，有效提升教师课件制 作能力和现代化教学手段的应用能力，进一步利用好信息技术教育资 源，促进教学资源库的共建共享。二、比赛时间：20 xx 年月日 三、比赛地点：学校电子备课室 四、参赛对象：五、具体安排：月日将各教研组在本学科任选本学期一课题将比赛题目交回教 导处（同一教研组成员所选课题不得相同）。月日统一在学校电子备课室参加制作参赛作品。六、比赛评委：七、评奖方法：学校将以参赛教师总数的 10%、20%、30%、30%的比例评出一、二、三等奖和参赛奖，并对成

5、绩优秀的教研组整体奖励。一等奖课件选送 参加出校课件大赛。参加比赛的课件都将作为优秀课件，由学校存档供校内教学资源 共享使用，获奖作品在校园网上公开展示。八、比赛评分细则：评分项目、评分要素：针对性 15 分 1、教学对象和目标明确教学内容符合学生认知水平和特点。5 分 2、教学内容的选材逻辑层次清楚重点、难点突出。5 分 3、教学策略合理有助于支持学生自主学习、协作学习或探究式 学习有利于激发学生的学习兴趣。5 分 科学性 30 分 1、内容科学、表述准确、术语规范。10 分 2、内容呈现的结构应能符合学习认知规律满足教学要求。10 分 3、素材选用恰当表现方式简洁合理。10 分 技术性 2

6、0 分 1、素材选用恰当设计必要的交互充分发挥计算机和网络的优势。5分 2、学习进度可调控学习路径可选择。6 分 3、程序运行稳定无故障响应及时播放流畅。5 分 4、操作简便、快捷符合习惯交互标志明显。4 分 艺术性 20 分 1、构图合理色彩协调风格统一。5 分 2、语言简洁、生动文字显示清晰、版式规范、字体运用恰当。10 分 3、视频、影像、动画形象生动声画同步有感染力。5 分 创新性 10 分 1、立意新颖构思独特设计巧妙具有想象力和个性表现力。6 分 2、运用新技术并使用得当。4 分 整体性 5 分 完成教学内容制作。5 分 九、课件制作规则：1、由教师需提前准备本课教学设计及课件制作

7、所需素材;2、课件必须是本人亲自设计制作，不得由他人代替;4、符合新课程标准要求，渗透课改理念，有明确的教学目标;5、将参赛的课件制作完成后以课题+自己的姓名为文件名保存（如：掌声-某某某）。在课件的首页幻灯片请注明年级、课题、姓 名等（如：三年级上第 8 课设计者：某某某）。6、课件制作要求使用 office20 xxPowerpoint 演示文稿及以上版 本。7、评为一等奖的课件由教师自己在多媒体室演示。20 xx 教师课件制作比赛方案范文 3 为推广和普及现代教育技术，更新教师教学手段，推进教学内容 和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学 科的整合，根据本学期学校行

8、事周历的安排，结合区教育局开展教师 课件制作比赛的文件精神，我校决定开展教师课件制作比赛。现将有 关事宜安排如下：一、参赛对象 青云中学参加课堂能力达标验收的所有教师，共 19 人。二、参赛方式要求 所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件，以光盘或 U 盘形式存储，上交到学校教务处。参赛截至时间：20 xx年10月 20日。三、参赛课件要求 1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品，程序内容要由教师 自己单独设计。参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假行 为，取消该作品参评资格。2、制作课件的软件，教师可采用 PowerPoint、Flash、等软件（以 PowerPoint 为主）

9、。3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作 品参评或获奖资格。5、教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意，有特色，趣味性强，操作便利，有一定交互性，教学效果明显等特点。6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合 理，层次分明;字体美观大方，大小适宜;文字颜色协调，阅读舒适;动静结合，色彩协调自然。7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用 软件运行或播放，请同时提供该软件。8、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的 姓名、所在单位，样式不限。9、为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定：参赛作品登记表、课件特殊操作流程说明（附件 1），随作品上交。要 注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年 2月 22日星期六）四、评委及评比办法 1、评委：谢凤高、李彦荣、李彦平、蒲东、王鹏飞、曹晓峰 2、评比办法：采用评委打分，计算总分排出名次，名次靠前的作品参加 区上的评比。五、评分标准（见附表 1）