2022小学教师资格证考试《综合素质》全真模拟试卷含答案.pdf

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1、 第 1 页 共 5 页 省（市区）姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 2022 小学教师资格证考试综合素质全真模拟试卷 含答案 注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中，用户不能进行的操作是（）。A.插入幻灯片 B.删除幻灯片 C.设置幻灯片中图片的动画效果 D.修改幻灯片的内容 2、下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）

2、。A吹奏乐器 B弹拨乐器 C打击乐器 D拉弦乐器 3、下列选项中，不能作为超级链接插入演示文稿的是（）。A.另一个演示文稿 B.其他应用程序中的某一文档 C.幻灯片中某一对象 D.同一演示文稿中的某张幻灯片 4、五千年中华文明中，许多文人墨客写下名篇，流传于世，他们按时代早晚顺序，排列正确的是（）。A.陶渊明、孟浩然、欧阳修、关汉卿 B.欧阳修、陶渊明、关汉卿、孟浩然 C.陶渊明、欧阳修、关汉卿、孟浩然 D.孟浩然、欧阳修、陶渊明、关汉卿 5、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据 中华人民共和国未成年人保护法对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（）。A.刘某的监护人 B.当地教

3、育机构 C.儿童福利机构 D.当地人民政府 6、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”，必须对其课以罚款，或者永久性地取消其裁判资格，或者 追究其刑事责任。事实证明，罚款的手段在这里难以完全奏效，因为在一些大型赛事中，高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此，如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格，就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。以下哪项是上述论证最可能假设的?（）A一个被追究刑事责任的“黑哨”，必定被永久性地取消裁判资格 B大型赛事中对裁判的贿金没有上限 C“黑哨”是一种职务犯罪，本身已触犯刑律 D对“黑哨”的罚金不可能没有上限 7、内流河也称“内陆河”，指没有流入海洋的河流，大多分布在大陆内部

4、干燥地区，上游降水或冰雪融水为其主要补给水源，最终消失于沙漠或注入内陆湖泊。下列中国内流河中，最长的是（）。A.塔里木河 B.柴达木河 C.尼雅河 D.疏勒河 8、教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）。A.社会精神文化 B.社会经济关系 C.社会上层建筑 D.社会经济基础 9、肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，窗前怎么能看到月光呢？”对此，下列做法中恰当的是（）。A批评小杰不经许可就发言 B装作没听见继续上课 C告诉学生不要钻牛角尖 D组织学生就此开展讨论 10、就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据中华人民共和国义务教育法的相关

5、规定，给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是()。A.村受会 B.学校 C.乡级人民政府 D.县级人民政府 11、小学生杨某在放学途中，在人行道上被电动车撞伤，对杨某所受伤害，应程丹赔偿责任的是（）。A学校 B车主 第 2 页 共 5 页 C杨某的监护人 D车主和学校 12、（）是履行教师职责的要求，是教师职业劳动特点的要求，也是整个社会对教师的要求。A.教书育人 B.为人师表 C.爱国守法 D.爱岗敬业 13、下列选项中，与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是（）。A魏来和石青是夫妻 B孟非和王芳是主持人 C刘晓庆和邓婕是同乡 D孟春和李雪是同事 14、某小学取消了各种形式的统考

6、，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）。A.正确，体现了评价的甄别与选拔功能 B.不正确，没有体现评价评价标准的多元化 C.正确，体现了评价的激励与发展功能 D.不正确，没有体现评价方式的多元化 15、对右图中教师行为的评价不准确的是（）。A.没有做到严慈相济 B.没有做到尊重学生 C.没有做到循循善诱 D.没有做到公平待生 16、对于学习困难的学生，优秀老师总是能够耐心地给予反复辅导，支持他们这样的关键因素是其（）。A知识水平 B敬业精神 C教学水平 D教学风格 17、北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体

7、现民族建筑艺术的精华，该设计师是（）。A.刘敦桢 B.贝津铭 C.吕彦直 D.梁思成 18、我国各民族都有自己的灿烂文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是（）。A弦子舞 B芦笙舞 C扁担舞 D孔雀舞 19、我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（）A西施 B杨贵妃 C貂禅 D王昭君 20、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作（）。A隶书 B小篆 C楷书 D行书 21、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和（）来体现。A.带薪休假 B.政治地位 C.有偿家教 D.教师节 22、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是（）

8、。A.邓稼先 B.焦裕禄 C.贾思勰 D.袁隆平 23、下面对搜索引擎的“网页快照”说法正确的是（）。A.网页快照就是指把搜索引擎以前拍摄的网页照片显示出来 B.当原始出处的网页被删除后，网页快照还可能显示所查信息 C.网页快照是指用户拍摄的网页照片 D.网页快照是存放在原出处网站数据库中的网页 24、下列对“度”的理解中，不正确的一项是（）。A.电表上，1度等于1千瓦小时 B.眼镜片的度数为镜片屈光度的100倍 C.啤酒的度数是指所含酒精的体积百分比浓度 D.煤气表上，1度煤气指在标准压强下的1立方米煤气 25、根据中华人民共和国教育法的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规

9、定任职条件的公民担任我国学校的（）。A.教师 B.校长 C.行政人员 第 3 页 共 5 页 D.教辅人员 26、下列有关作家、作品表述不正确的一项是（）。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡 B墙上的斑点是一部意识流小说，C等待戈多是一部荒诞派戏剧 D百年孤独是一部批判现实主义小说 27、在计算机A上使用PowerPoint在幻灯片中插入图片后保存，将PowerPoint文件拷贝到计算机B上，则在计算机B上（）。A.不能看到图片 B.可以看到一部分图片 C.可以看到所有图片 D.可以看到所有图片，但比较模糊 28、放学途中，11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞到，导致骨折。对该事故承担赔

10、偿责任主体是（）。A小刚 B小刚的监护人 C学校 D班主任 29、“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是（）。A.5小时 B.10小时 C.20小时 D.36小时 二、材料分析题（本题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分）1、世界各国文化都包含无形和有形两个层面，这二者在中国传统文化中就称为“道”和“艺”。各种具体的学问，可称为“艺”;万物共通的道理，可称为“道”。在中国文化中，“道”和“艺”之间是统一不可分的关系，并着重强调“由艺臻道，以道统艺”，“求道”被作为一切“艺”的根本指归。“道”的概念在中国文化中有至高无上的地位。在某种意义上

11、，中国传统文化被称为“道文化”也不为过，它以传道、明道、行道为指归，以求道、悟道、振道为 根本，以载道为内涵，以达道为究竟。儒家将其表述为“下学可以言传，上达必有心悟”，下学“人伦日用”，上达“天道性命”，就是说要从具体的“艺”上升到“道”，用“道”来指导“艺”。“艺”的概念在中国传统文化中非常丰富。孔子在礼记中多次提到要以“六艺”来教育青少年。“六艺”即礼、乐、射、御、书、数。礼乐指各种礼仪规范、唱歌、跳舞等，属于文艺范畴;射御包括射箭、骑马等体育运动，属于武艺范畴;书数指书法、算数、天文地理 等知识，属于技艺范畴。因此，“艺”包含文艺、武艺、技艺等日常生活中方方面面的知识和技能。朱熹大学章

12、句?序中提到：“人生八岁皆入小学，而教 之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文;及其十有五年皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。”可见，古人从小就要学习诸多“艺”层面的知识，这对于提高个人修养非常重要。举例来说，武艺中的“射”在古代是相当被重视的活动，因为它不仅是简单的体育运动，通过这项活动还可以培养心 性：射箭时必须身体端正，精力集中，心无旁骛，若射不中也当反躬自问，而非怨天尤人。古人通过简单的“射”提炼出了丰富的“道”的内涵。古代多数老百姓不识字，却懂得做人的道理，他们的观念就是从说唱、戏曲中学得的。传统戏曲作为一种“高台教化”，其中的正邪虽然过于脸谱化，但恰恰是这 些让

13、人们懂得了善恶之分。艺术的呈现和发展，一定要遵从“由艺臻道，以道统艺”的传统精神，努力恢复艺术陶冶性情、净化人心、提升人生、和谐社会的本来功 能，不要让艺术异化为拼比技巧、追逐名利、刺激感官、煽动人欲、腐蚀心灵、污染社会的玩物。天地万物，道通为一。中庸中讲“道不远 人”，但是不是人人都能感受到“道”的存在。“道”类似于中国传统文化中所谓的“气”，它不是一种简单的物质、精神、能量，跟具体操作层面的气功没有关 系，而是一种无法用语言传达的精神力量。而各种门类的“艺”都是可见、可听、可感的，必须通过视、闻、摸，去体会内部所包含的道理，通过外在的形象，达到 对其内在理念、观点的体悟与认同，得到更高层次

14、的智慧。中国古典文化及其注重对“道”的领悟和把握，将这种更高层次的智慧视为文化之魂魄。我们可以从提倡、宣扬古典文化中门类丰富的“艺”入手，进而理解并体会更高层次的“道”，以达到恢复、增进、继承中国传统文化的目的。(摘编自楼宇烈中国文化中的道与艺)问题：(1)【题干】文章认为中国文化中的“道”与“艺”分别有何特点?请根据文本，简要概括。(2)【题干】文章为什么说中国文化中的“道”和“艺”是统一不可分的?请根据文本，简要分析。2、周末我带学生去郊游.在一片野花丛中，同学们纷纷谈论着自己喜欢的花，这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说：“老师，我最喜欢的花是荆棘的花，荆棘虽然全身长满了刺，但它的生命力

15、最旺盛，而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢！”他的话遭到了一些同学的反驳。“你们就看到他的刺了！你们仔细看看人家刺中也有花，也值得我们去喜欢呀！”平时从不受欢迎的“调皮大王”，见到同学不赞同他，便据理力争。“刺中有花！刺中有花！小强的话如一股电流触动了我的神经，赏花与育人不也同样吗？我激动地走到小强身边，搂着小强的肩对同学们说：“小强说得有道理，荆棘虽然浑身是刺，但是它刺中也有美丽的花，我们不能只看到它的刺，就看不到它的花啦。我们对待其他同学也应像赏花一样，特别是对缺点多一些的同学，更应该正确看到他身上闪光点。花有千万种，各有优缺点，你们说对不对！”说着，我拍了拍小强的肩。我的话贏得了一片掌声，小

16、强也不 第 4 页 共 5 页 好意思低下了头。活动结束后，我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因，鼓励他改掉缺点，同时安排班里几名学生与小强组成互帮小组，小强渐渐改正了自身的缺点。问题：【题干】请结合材料，从学生观的角度，评析“我”的教育行为。3、在日常教学中，王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生。有的时候这些学生可能过于紧张答不出来，王老师就会让他坐下来放松一下，语气温和地对学生说：“没关系，以后经常练习就好了。”在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力，还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法。问

17、题：请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。三、写作题（本大题共 1 小题，共 50 分）1、请以“教师的素养”为题写篇作文。要求：(1)字数不得少于800字;(2)语言通顺;(3)文章富有逻辑效果。第 5 页 共 5 页 参考答案 一、单选题（本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分）1、D 2、A 3、答案：C 4、A 5、B 6、A 7、A 8、D 9、【答案】D【解析】当学生提出不同意见时，说明学生在进行主动思考，教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习，该老师的正确选择应该是D 10、答案：C 11、答案：B 12、【答案】B 13、B 14、C 15、C 1

18、6、B 17、答案B 18、【答案】A【解析】弦子舞。藏族称“谐”。流行于四川、云南等省藏族地区及西藏昌都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一种自乐性歌舞。在节庆、婚嫁、集会时，人们欢聚一堂，舞时围成圆圈，领舞者边歌边舞，拉着弦子（藏族一种拉弦乐器）伴奏，余者随之，时而向圈内聚拢，时而散开，双手甩动长袖，动作优美。19、B 20、B 21、A 22、D 23、B 24、【答案】C 25、B 26、D 27、C 28、【答案】B【解析】小刚属于未成年人，不能独立承担相应的赔偿责任，应由其父母进行承担。【考点】教育法律法规 29、答案B 解析一度电是1000瓦时，因此可以用10小时。二、材料分

19、析题（本题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分）1、(1)道：是指万物共通的道理，是无形的;在中国文化中有至高无上的地位。艺：是指具体的学问，是有形的;在中国传统文化中非常丰富，包括文艺、武艺、技艺等日常生活中方方面面的知识和技能。(2)在中国文化中，“道”和“艺”之间是统一不可分的关系，强调“由艺臻道，以道统艺”，“求道”被作为一切“艺”的根本指归。中国文化的“道”具有至高无上的地位，具体的“艺”要上升到“道”，用“道”来指导“艺”。古人从小要通过学习诸多“艺”层面的知识，来领悟其中丰富的“道”的内涵，这对于提高个人修养非常重要。古代多数老百姓不识字，但能从说唱、戏曲中懂得做人的道理，

20、说明中国传统艺术陶冶性情、净化人心、提升人生、和谐社会的功能。中国古典文化极其注重对“道”的领悟和把握，将这种更要层次的智慧视为文化之魂魄，但主张通过古典文化中门类丰富的“艺”入手，进而理解并体会更高层次的“道”。因此，中国文化的“道”和“艺”是统一不可分的。2、“我”的教育行为遵循了以人为本的学生观的相关要求，值得肯定。首先。我的教育行为符合学生是独特的人这一要求。学生是独特的人。强调每个学生都是独特的个体，有其自身的独特性，有着与成人和其他学生不同的思维方式和观念。材料中，当小强提出与其他学生不一样的观点时，老师没有反驳这句话，而是予以接受，应加以肯定，这是对小强独特思维的肯定，尊重了学生

21、的差异性。其次。我的教育行为符合学生是发展的这一要求。学生是发展的人强调学生是处于发展过程中的人。具有巨大的发展潜能。材料中。老师并没因为小强是调皮大王就对小强置之不理，而是从小强的答案出发加以引导。最终帮助小强改掉了缺点，获得了进步。综上所述，作为一名教师应当秉承以人为本的学生观，尊重学生个体，促进学生发展。3、（1）王老师的做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范，关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中“王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生，她还经常关注那些比较胆小，很少回答问题的学生”即体现了王老师关心爱护全体学生，平等地对待每个学生，把关爱给每一位学生。（2）王老师的做法践行了教书育人这一教师职业道德规范，教书育人要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。材料中“在课下，王老师主动与学生交往，培养其语言表达能力”体现了王老师是循循善诱的引导教育学生，因材施教，促进学生全面发展。（3）王老师的做法践行了为人师表这一教师职业道德规范，为人师表要求教师团结协作，尊重家长。材料中的“她还经常主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的方法”体现了王老师尊重家长，主动与学生家长联系，认真听取家长的意见和建议。三、写作题（本大题共 1 小题，共 50 分）1、略