20202021学年辽宁省抚顺市顺城区八年级(下)期末语文试卷(附答案详解).pdf

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1、第 1 页，共 18 页 2020-2021 学年辽宁省抚顺市顺城区八年级（下）期末语文试卷 一、单选题（本大题共 6 小题，共 12.0 分）1.下列加点字音形完全正确的一项是（）A.劲旅 jng 瞭望 lio 物侯hu 挑拨离间 b B.抉择 ju 说服 shu 堕落 du 阳奉阴违wi C.拙劣 zhu 提供gng 霎时 sh 强词夺理 qing D.记载zi 虔诚 qin 演绎y 人情事故 sh 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A.一夜之间，电影院悄然关门，工作人员荡然无存，不少观众乘兴而来，却败兴而归。B.漫步在高尔山的林荫路上，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。

2、C.这道数学题很难，在刘老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。D.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。3.选出对下面语段中的病句修改不正确的一项（）A.当前，世界各国，尤其是沿海国家，正在加大对海洋的综合治理，推进全球海洋保护议程。修改：在“治理”后面添加“力度”。B.近年来，我国生物多样性保护成效显著，许多濒危野生动植物种群稳中有升，生存状况不断提高。修改：“提高”改为“改善”。C.阅读和思考对于他来说是最重要的事，他阅读速度极快，脑袋像一个无时无刻都在飞速旋转的电脑。修改：“都”改为“不”。D.作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才

3、能真实深刻地反映生活的目的。修改：将“真实”和“深刻”调换位置。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.北冥有鱼选自庄子内篇中的逍遥游，庄子，名周，春秋时期哲学家。道家学派的代表人物。庄子是庄子及其后学的著作。B.蒹葭选自诗经秦风。诗经是我国最早的一部诗歌总集。它收录了西周至春秋时期的诗歌共 305 篇。C.韩愈，子退之，世称“韩昌黎”，唐代文学家，唐宋散文八大家之一。马说第 2 页，共 18 页 是韩愈杂说中的第四篇。D.虽有嘉肴是礼记学记中的一段，礼记是战国至秦汉间儒家论著的汇编。5.对关雎理解不正确的一项是（）A.关雎 第一章四句以水鸟和鸣引出男女相思之情，比兴手法的运用切合诗意，自然流

4、畅，显现了婉曲动人的艺术魅力。B.第二章八句，写小伙子对意中人的思念追求，和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。直率地写出他的追慕之心和相思之苦。C.第三章八句，写小伙子想象中的与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面，诗的格调一变而为轻松明快，与第二章的迁回低缓形成了鲜明的对照。D.关雎是一首热情的恋歌，表现了对爱情的执着追求，全诗充满求之不得的惆怅和伤感，意境含蓄，场景朦胧，韵味悠长。6.下面关于名著内容的表述有误的一项是（）A.钢铁是怎样炼成的中朱赫来教保尔打架，让他第一次见识了英国拳击，这门本领保尔学起来并不轻松，朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤

5、奋耐心地学下去。B.钢铁是怎样炼成的保尔在瘫痪和失明的情况下坚持写作，当他把前三章的书稿寄给老同志征求意见时，这些稿子竟被邮局遗失了。保尔没有气馁，在邻居的帮助下，暴风雨所诞生的终于创作完成。C.傅雷不仅是杰出的翻译家，还是一位特殊的教育家，这主要体现在他对儿子的教育中，在他去世十几年后，他的家人将他和夫人与两个儿子的 100多封来往书信辑录为傅雷家书，出版后，产生了很大影响。D.对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导，在信中，傅雷常以古人的事迹为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术人格的尊严

6、。二、默写（本大题共 1 小题，共 14.0 分）7.古诗文填空。山光悦鸟性，_。（2）_，儿女共沾巾。浮云游子意，_。（4）_，寂寞沙洲冷。第 3 页，共 18 页 可怜身上衣正单，_。（6）_，只有香如故。蒹葭萋萋，_，所谓伊人，_。使老有所终，壮有所用，_，_。茅屋为秋风所破歌 中表现诗人甘愿为天下穷苦人的幸福而牺牲自己的强烈愿望的诗句是：_，_。小石潭记中表现潭上气氛的句子是：_，_。三、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 30.0 分）8.阅读下面选文，完成问题。给心灵一段富足的时光 我前排的屋子里搬来了一位拾荒者。他看上去四十岁出头，留着长发，戴一副破旧的黑框眼镜，穿着破烂不堪的牛

7、仔裤，颇有摇滚艺术家的感觉。他蹬一辆三轮车，走街串巷，一边甩着头发，一边咝喝“收废品喽，收废品要”他的吆喝声不似其他人的那般呆板，显得颇为抑扬顿挫。有天晚上，我突然听到前排屋子里传来吉他声，顿时心生纳闷。我在这里住了五六年，从未听人弹过吉他。我循声而去，声音的源头果然是他的房间，我有点吃惊，此后每次遇到他也都会打个招呼。他是个健谈的人，我们很快熟起来。有一天，他请我去家里做客，绕过瓶瓶罐罐，我来到他的住处。让我意外的是，他的房间全然不是我想象中的肮脏模样，电脑、音箱、录音架一应俱全，与其说是房间，不如说是音乐工作室。这些设备看上去陈旧不堪，他告诉我，有些是低价买来的二手货，还有一些是由废品改装

8、而成的。他从小就喜欢唱歌，还想过高中毕业后去音乐学校学习，但没想到初中还没毕业，双亲就撒手人寰了、他的收入时好时坏，好的时候一天能挣两三百元，差的时候只能解决吃饭问题。即便收入不好时，他也会在夜晚的房间里自弹自唱，有时还会把自己唱的录下来，一遍遍放给自己听。我饶有兴致地摆弄着他的设备，他已自顾自地弹着吉他唱起歌来，只见他左手灵活自如右，手上下翻飞，眼神笃定，隆起的眉毛微微颤动，唱到动情处，闭上眼睛，仿佛沉醉在另一个世界里。当我诧异他何以弹得这么好时，他说：“不清楚为什么，每当唱歌我就觉得身体很轻，感觉像要飞起来。很多人都说，我的生活过成这样了，还唱什么歌。可我觉得生活可以穷困，但心不能穷。”他

9、说的最后几个字如同珍珠落进我的心盘。我阿姨是一位计件缝纫工，整天与缝纫机打交道，生活琐碎而忙碌。我见过她的第 4 页，共 18 页 许多同事，无一不是步履匆匆地奔波在家与厂房之间，下班了急着回家做饭，饭后又急着赶去上班。还有许多人为了多干点活，带着饭盒去厂里蒸饭。阿姨却从不这样、她总是从容地回家烧饭、做菜，慢慢地享用午餐。即使生活再琐碎、忙碌，她也不忘侍弄家里的吊兰，她给吊兰浇水、施肥、松土，阳光强烈的时候，她把吊兰挪到阴凉处；冬天，她又千方百计让吊兰晒太阳。在她的打理下，吊兰长得骄人可爱，成为家里的一道亮丽风景，许多人对此赞不绝口。这是她的得意之作。我问她，工作这么忙怎么有闲情伺候吊兰？她说

10、：“整天像陀螺一样转有什么意思，人总得干点自己喜欢的事”。她文化程度不高，说不出高深而有哲理的话，但我知道，侍弄吊兰时，是她内心最富有的时刻。我们的心容易被生活绑架，从而慢慢变得疲惫。但生活再困顿、再琐碎，我们也不能穷了心，无论身处何境，都请记得给心灵一段富足的时光。简要概括选文所写的两件事。请选择下列选项中对选文内容分析不正确的一项 _ A.选文段，对拾荒者的外貌描写写出了他的年龄和生活境况，也暗示了他对音乐的喜爱。B.文中“我”说阿姨“文化程度不高，说不出高深而有哲理的话。”表现了“我”对阿姨文化不高感到同情和遗憾。C.“我”对“拾荒者”的“纳闷、吃惊、意外”从侧面体现了他的与众不同，即没

11、有被淹没在困顿琐碎的生活中。D.作者在段中，将阿姨同事匆忙而琐碎的日常生活，与阿姨从容、饶有情趣的生活作对比，从而赞美了阿姨的生活态度。选文段画线句运用了什么描写方法，有什么作用？请从修辞的角度赏析第自然段的句子。选文结尾段的议论，表达了什么深意？9.阅读下面的选文，回答问题。量子计算机有多神奇？2017年 5 月 3日，中国科学技术大学教授、中国科学院院士潘建伟在上海宣布，由该校主导研制的世界首台超越早期经典计算机的光量子计算机诞生，实验测试表明，该量子计算机的取样速度比国际同行类似的实验加快至少 4 万倍，比人类历史上首台电子管计算机和首台晶体管计算机运行速度快 10100 倍，创造世界纪

12、录。科学家认为，量子计算机会成为未来科技的引擎，是打开无限可能性的第 5 页，共 18 页 钥匙。量子计算机是利用量子相干叠加原理研发而成的，量子是构成物质的最基本单元，人们所熟知的分子、原子、电子、光子等微观粒子，都是量子的一种表现形态。量子有一种特性，决定着它具有超快的计算能力，这种特性就是“量子叠加”。有了这种叠加的“天性”，量子计算也就具备了并行的能力，即可以实现同步计算，按照科学家的说法，经典计算机在二进制算法中只能“非此即彼”：要么是 0，要么是 1.但量子计算机却拥有了“0和 1 同时存在”的能力，一个量子状态可以同时处于“开”和“关”两种状态。那么量子计算机到底具有怎样的功能优

13、势呢？当可操纵的量子数量增多，其计算能力就会呈指数级上升，量子计算机的计算能力呈现指数级的增长，一些经典计算机无法解决的大规模计算难题将“迎刃而解”，以大数因数分解为例，经典计算机分解 300 位的大数需要 15 万年，万亿次量子计算机分解这个大数，则仅需 1秒钟。量子计算杋具有超快的并行计算和模拟能力，可为经典计算机无法解决的大规模计算难題提供有效解决方蒙。举个例子，使用亿亿次的“天河”二号超级计算机求解一个亿亿亿变量方程组，所需时间为 100 年，而使用一台万亿次量子计算机求解同一个方程组，仅需 0.01秒。中国研制成功的这台光量子计算机，是利用了光量子本身是玻色子的特性，直接在光路上用

14、10 个光量子模拟了玻色子采样问题，其计算速度已经超越了早期的经典计算机（比历史上第一台电子管计算机和第一台晶体管计算机运行速度快 10100倍）。作为量子计算的技术制高点，多粒子纠缠的操纵一直是世界角逐的焦点，中国研究团队打破了由美国保持的 9个量子比特操纵纪录，自主研发了 10 比特超导量子线路样品，通过发展全局纠缠操作，成功实现了目前世界上最大数目的超导量子比特的纠缠和完整的测量。这台光量子计算机的诞生，标志着我国在基于光子的量子计算机研究方面取得突破性进展，为最终实现超越经典计算能力的量子计算奠定了坚实基础。量子计算机将颠覆你未来的生活，量子计算机最大的优势莫过于大幅缩短提取用户所需信

15、息的时间，因此它被认为可以在几天里解决传统计算机会花费数百万年时间才能处理的数据，未来的应用前景十分令人神往：提供更为精准的天气预报、开发更高效的药物、文通拥堵将成为历史、可加强军事和国防、安全的加密通信、设计新型武器、加速太空探索、人工智能 既然量子计算机已经研制成功，那它离普及还有多远呢？量子力学是研究微观尺度的科学，要想控制计算机的量子位，其实就是需要操纵单个原子，因此条件非常苛刻，对环境要求严格，需要极低的温度。原子在常温下的速度高第 6 页，共 18 页 达数百米每秒，只有让原子保持在极低的温度状态，才能受控制。所以中国研制的这台量子计算机处理器温度一直稳定在-273，只比绝对零度高

16、 0.15而已。由于量子计算机的计算方法完全不同，因此编程的方式也完全不同并且更加复杂。这意味着，对于程序员来说，要掌握一套比现有算法更为复杂的编程方式。还要解决计算机存在的许多需要克服的技术问题，比如量子的不稳定性决定信息状态不稳定，这将影响到计算的准确性。（1）简要概括选文-段从哪两个方面介绍了量子计算机。（2）选文段加点词“至少”能不能去掉，为什么？选文段画线句除了运用举例子的说明方法，还运用了什么说明方法，有什么作用？量子计算机的普及需要哪些条件？选出与选文内容不符的一项 _ A.一个量子状态可以同时处于“开”和“关”两种状态。B.量子计算机的计算能力呈现指数级的增长，一些经典计算机无

17、法解决的大规模计算难题将“迎刃而解”。C.中国研制成功的这台光量子计算机，是利用了光量子本身是玻色子的特性，直接在光路上用 10 个光量子模拟了玻色子采样问题。D.中国研制的这台光量子计算机在基于光子的量子计算机研究方面取得突破性进展，最终实现了超越经典计算能力的量子计算。四、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 10.0 分）10.阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成问题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与

18、常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】治书侍御史权万纪上言：“宣、饶二州银大发采之，岁可得数百万缗。”上曰：“朕贵为天子，所乏者非财也，但恨无嘉言可以利民耳。与其多得数百万缗，何如得一贤才！卿未尝进一贤、退一不肖，而专言税银之利。昔尧舜抵璧于山投珠于谷汉之桓灵乃聚钱为私藏，卿欲以桓灵俟我邪！”是日，黜万纪，使还家。引自资治通鉴唐纪十五 第 7 页，共 18 页【注】银：银矿。不肖：品行不好。抵璧：摔碎美玉。桓灵：东汉的桓帝和灵帝，他们在位时，宠信宦官，政治腐败。黜：罢免。选出下列各项中加

19、点词意思不同的一项 _ A.但恨无嘉言可以利民耳 但少闲人如吾两人者耳记承天寺夜游 B.其真无马邪 其视下也北冥有鱼 C.乃聚钱为私藏 乃不知有汉桃花源记 D.一食或尽粟一石 或王命急宜三峡 请用“/”给下面的句子断句（断两处）昔尧舜抵璧于山投珠于谷汉之桓灵乃聚钱为私藏 用现代汉语翻译选文中画线的句子。食马者不知其能千里而食也。朕贵为天子，所乏者非财也。乙文中权万纪之所以被罢免，是因为他与甲文中的“食马者”所象征的人一样，都存在什么不足？五、作文（本大题共 1 小题，共 30.0 分）11.作文题目：我依然_ 要求：（1）将题目补充完整后作文。（2）文体不限，不少于 600 字。（3）字迹工整

20、，卷面整洁。六、其他（本大题共 1 小题，共 4.0 分）12.媒体报道一位中学生张明在放学骑车回家途中，不小心刮蹭了停在路边的轿车，为了给车主赔偿，他在寒风中等待车主近两小时，而车主回来后很大度地不向他索赔。请在朋友圈写一段感言，为这位诚信少年的行为点赞。至少运用一种修辞手法，不少于 60字。第 8 页，共 18 页 答案和解析 1.【答案】B 【解析】A.“物侯”的“侯”应写作“候”。B.正确。C.“强词夺理”的“强”应读作“qing”。D.“人情事故”的“事”应写作“世”。故选：B。本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确

21、。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。2.【答案】D 【解析】A.有误，荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。对象错误。B.有误，捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。望文生义。C.有误，大彻大悟：形容彻底醒悟。不符语境。D.正确。故选：D。本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义

22、轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。3.【答案】D 第 9 页，共 18 页【解析】ABC.正确；D.应为，句式杂糅，删去“的目的”。故选：D。本题考查病句的辨析与修改。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。病句辨析类答题技巧：看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。看语序，尤其是形容词的顺序问题。看搭

23、配，比如说可以“提高能力”，却不能“养成能力”；可以“提高水平”，却不能“培养水平”。有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。4.【答案】A 【解析】A.有误，庄子，名周，战国时期哲学家；BCD.正确。故选：A。本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、朝代、国籍等必须熟记。5.【答案】D 【解析】本题考查诗歌内容及写作方法的赏析。注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌

24、所表达的作者的思想感情，并结合诗歌的表现手法来分析。ABC正确；D有误，关雎是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求，感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁。故选：D。这是一首爱情诗。雎鸠的阵阵鸣叫诱动了小伙子的痴情，使他独自陶醉在对姑娘的一往深情之中。种种复杂的情感油然而生，渴望与失望交错，幸福与煎熬并存。一位纯情少第 10 页，共 18 页 年热恋的心态在这里表露得淋漓尽致。成双成对的雎鸠就象恩爱的情侣，看着它们河中小岛上相依相和的融融之景，小伙子的眼光被采荇女吸引。诗人在这里采用了“流”、“采”等词描述小伙子的心理变化的过程。译文：关关和鸣的雎鸠，栖息在河中的小洲。贤良美好的女子，是

25、君子好的配偶。参差不齐的荇菜，在船的左右两边摘取。贤良美好的女子，日日夜夜都想追求她。追求却没法得到，日日夜夜总思念她。绵绵不断的思念，叫人翻来覆去难入睡。参差不齐的荇菜，在船的左右两边摘取。贤良美好的女子，弹琴鼓瑟来亲近她。参差不齐的荇菜，在船的左右两边去挑选它。贤良美好的女子，敲起钟鼓来取悦她。本题考查了对诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和体会作者的思想感情，一般难度较大。鉴赏古诗词，一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。6.【答案】D 【解析】ABD.正确；D.有误，傅雷常以自己的经历现身说法，而非“常以古人的事迹为例教

26、导儿子”。故选：D。本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7.【答案】【小题 1】潭影空人心,无为在歧路【小题 2】落日故人情,拣尽寒枝不肯栖【小题 3】心忧炭贱愿天寒,零落成泥碾作尘【小题 4】白露未晞,在水之湄【小题 5】幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养【小题 6】何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足【小题 7】凄神寒骨,悄怆幽邃 第 11 页，共 18 页【解析】（1）潭影空

27、人心 （2）无为在歧路 （3）落日故人情 （4）拣尽寒枝不肯栖（注意“拣”的书写）（5）心忧炭贱愿天寒 （6）零落成泥碾作尘（注意“碾”的书写）（7）白露未晞 在水之湄（注意“晞”的书写）（8）幼有所长 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 （9）何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 （10）凄神寒骨 悄怆幽邃（注意“怆”“邃”的书写）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良

28、好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。8.【答案】【小题 1】B【小题 2】【小题 3】【小题 4】【小题 5】【解析】（1）本题考查学生对文章内容的概括能力。解答时先梳理两件事的内容，再用简洁的语言按照人+事来概括。梳理文章第至段，叙述了“拾荒者”在困顿的生活中，依然热爱音乐，弹吉他唱歌；梳理文章第至段，叙述了“我”的阿姨在琐碎的生活中悉心侍弄吊兰，充满生活情趣。（2）本题考查学生对文章内容的辨析能力。第 12 页，共 18 页 ACD.正确。B.有误，文中“我”说阿姨“文化程度不高，说不出高深而有哲理的话”是欲扬

29、先抑，是为了突出后面一句“但我知道，侍弄吊兰时，是她内心最富有的时刻”，阿姨是一个内心最有哲理的人，表现了“我”对阿姨的无限赞美之情，故“我对阿姨文化不高感到同情和遗憾”不正确。故选：B。（3）本题考查学生对描写方法及其作用的理解能力。通过读句子中的“只见他左手灵活自如右，手上下翻飞”“眼神笃定，隆起的眉毛微微颤动”，可知句子运用了动作描写和神态描写。动作的灵活，特别是“手上下翻飞”等细节生动地写出了他弹琴的熟练；而“眼神笃定，隆起的眉毛微微颤动”的神态，又突出了他沉浸弹琴中的情态。动作与神态描写，从侧面生动地表现了他对音乐、对生活的热爱。（4）本题考查学生对句子的赏析能力。题目要求从修辞角度

30、赏析，先判断修辞手法，把“他”说的“话”比作“珍珠”是运用了比喻的修辞，然后再分析表达效果，比喻修辞一般都是生动形象地写出事物特点或包含的道理，把普通的“话”比作珍贵的“珍珠”，生动地写出了这句话所包含的道理的可贵，“落进我的心盘”也写出了这句话深深打动了“我”。（5）本题考查学生对议论句的理解能力。散文结尾的议论句往往有突出主旨的作用，所以理解结尾议论句的深意，要结合文章的主旨来体会。文章上文叙述了两个人物及其他们的事例，而这两个人物虽然过着一般甚至更贫穷的生活，但他们的内心却不穷乏，他们丰盈的内心世界告诉我们，我们可以处于贫困之中，但不能精神空虚，都要学会让自己的心丰盈，享受生活的美好，热

31、爱生活。据此来理解结尾议论句的深意即可。答案：（1）“拾荒者”在困顿的生活中，依然热爱音乐，弹吉他唱歌。“我”的阿姨在琐碎的生活中悉心侍弄吊兰，充满生活情趣。（2）B （3）动作描写、神态描写，写出了他弹琴的熟练和沉浸其中的情态，表现了他对音乐、对生活的热爱。（4）运用比喻，把“他”说的话比作珍珠，生动形象地写出了这句话所包含的道理的可贵，也写出了这句话深深打动了“我”。（5）告诉我们，我们可以处于贫困之中，但不能精神空虚，都要学会让自己的心丰盈，享受生活的美好，热爱生活。本文写了拾荒者脚踏三轮走音乐之路、缝纫工阿姨侍弄吊兰享生活情趣两件事，对比现第 13 页，共 18 页 实中许多人“心容易

32、被生活绑架，从而慢慢变得疲惫”的状况，提出“无论身处何境，都请记得给心灵一段富足的时光”的希望。赏析句子要依据句子本身的特点去分析，可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法，如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析；第二如果没有使用修辞方法，就要看看是否使用了特殊的表现手法，比如对比、象征等，有就依据各个表现手法的作用进行分析；第三如果都没有，我们就要从句子里面有特色的词语去分析，比如一系列动词的使用，一系列四字短语的使用等方面去分析。这三点是最常见的，要能够掌握住。9.【答案】【小题 1】D【小题 2】【小题 3】【小题 4】【解析】（1）本题考查概括文段内容。

33、结合第段“量子计算机是利用量子相干叠加原理研发而成的”可知，段主要介绍量子计算机的原理。结合第段“那么量子计算机到底具有怎样的功能优势呢”可知，第段主要介绍量子计算机的功能优势。据此概括作答即可。（2）本题考查说明语言的准确性。“至少”在句中表示限制，说明该量子计算机的取样速度比国际同行类似的实验加快最低 2.4万倍。如果去掉，就与事实不相符。最后不要忘记强调一下，这个词体现了说明文语言的准确性和严密性。（3）本题考查说明方法及作用。第段画线句，利用数字，把“天河”二号超级计算机和一台万亿次量子计算机进行比较，运用列数字、作比较，准确突出地说明量子计算杋具有超快的并行计算和模拟能力，可为经典计

34、算机无法解决的大规模计算难題提供有效解决方案。（4）本题考查筛选信息。结合“因此条件非常苛刻，对环境要求严格，需要极低的温度”“因此编程的方式也完全不同并且更加复杂”“还要解决计算机存在的许多需要克服的技术问题”等句子，概括作答即可。（5）本题考查筛选信息。ABC.正确。D.有误，原文是“这台光量子计算机的诞生，标志着我国在基于光子的量子计算机研究第 14 页，共 18 页 方面取得突破性进展，为最终实现超越经典计算能力的量子计算奠定了坚实基础”，“最终实现了超越经典计算能力的量子计算”与原文不符。故选：D。答案：（1）量子计算机的原理和功能优势 （2）“至少”是指“最低，最少”，起修饰限制作

35、用，在文中是指该量子计算机的取样速度比国际同行类似的实验加快最低 2.4万倍，去掉后变成了确数，与事实不符，这体现了说明文语言准确严密的特点。（3）列数字、作比较，准确突出地说明量子计算利用量子相干叠加原理，具有超快的并行计算和模拟能力，可为经典计算机无法解决的大规模计算难題提供有效解决方案。（4）对环境要求严格，需要极低的温度；要掌握一套更为复杂的编程方式；量子计算机还有许多需要克服的技术问题。（5）D 选文介绍了量子计算机的原理、功能优势、普及需要的条件等内容，告诉我们量子计算机会成为未来科技的引擎，是打开无限可能性的钥匙。筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三

36、个步骤：从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；合理地概括信息；按照一定的要求加工信息。10.【答案】【小题 1】B【小题 2】【小题 3】【小题 4】【解析】（1）本题主要考查点是一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。A.但：都是“只”的意思；B.其：表反问语气/它。不相同；C.乃：都是“竟然”的意思；D.或：都是“有时”的意思。故选：B 第 15 页，共 18 页（2）本题考查文言文朗读节奏划分。先分析这个句子各成分间的关系，理出这个句子的主干，明白主语、谓语、宾语各是什么。再按照主语与谓语之间停顿，谓语与宾语之间停顿的原则进行划分。这个句子的大意是：

37、过去，尧舜把美玉扔在山林，把宝珠沉没在深渊，后汉时，桓帝、灵帝聚攒钱财，据为己有。据此断句为：昔尧舜抵璧于山/投珠于谷/汉之桓灵乃聚钱为私藏。（3）本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句中重点词语有：食，同“饲”，喂。其，指千里马，代词。句意为：喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。句中重点词语有：为，作为。乏，缺少。句意为：我贵为天子，所缺少的并不是财物。（4）本题考查对文章内容的理解。

38、马说一文以马为喻来谈的是人才问题。由文中“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”，导致千里马“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，可知“食马者”比作愚妄浅薄、不识人才、摧残人才、埋没人才的统治者。根据乙文中“卿未尝进一贤、退一不肖，而专言税银之利”，可知，权万纪与甲文中的“食马者”所象征的人一样，不善于发现人才。答案：（1）B （2）昔尧舜抵璧于山/投珠于谷/汉之桓灵乃聚钱为私藏。（3）喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。我贵为天子，所缺少的并不是财物。（4）不善于发现人才。【甲】世上（先）有伯乐，这样之后才会有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马

39、，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，虽然有（日行）千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！”唉，难道真第 16 页，共 18 页 的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！【乙】贞观十年，治书侍御史权万纪上书说：“宣州、饶州的大山里埋藏

40、有银矿，如果把它们开采出来，可获得极大的收益，每年可向朝廷上缴钱数百万贯。”唐太宗说：“我贵为天子，所缺少的并不是钱财，只是遗憾没有听到有利于百姓的忠言罢了。尤其多积攒数百万贯钱，哪如得到一个有才行的人！你不曾推举一位贤能的人才，也不揭发奸邪之人，只知道上奏售卖银矿这些有关实利的事情。过去，尧舜把美玉扔在山林，把宝珠沉没在深渊，后汉时，桓帝、灵帝聚攒钱财，据为己有。你是想让我与桓帝、灵帝一样啊！”就在这一天，他下令将权万纪罢官回家。文言文翻译“六字诀”1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的

41、现代汉语的双音节或多音节词；3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。11.【答案】我依然坚守初心 茫茫花海，春风拂过，送来阵阵清香。徜徉于其中的游人，有谁能禁受住这大好春光的诱惑，不去寻找那最大最鲜艳的花儿呢？但若一味逗留寻花，也许就会错

42、失前面更好的风景，甚至迷失在花海中，找不到出路了。熙熙攘攘的人世，一如花海，我们身处其中，只觉得“乱花渐欲迷人眼”，扑面而来的诱惑一下子就让人迷失了方向。唯有坚守初心，我心依然，不念过往，我们才能不离正道，到达梦想的远方。坚守初心，首先要看轻名声。名声总是让人在为之发狂的同时，灵魂被一步一步地吞噬，最终活在别人的看法和评价里，沦为他人喜怒哀乐的附庸。“世与我而相违，复驾言兮焉求？”陶渊明拂袖而去，诗琴菊酒一生；“虽假容于江皋，实缨情于好爵”，像周颙这般沽名钓誉，实应遭万人唾弃，后世憎厌。坚守初心，看淡名声，无愧地活在自己的世界里，人生的天空才更加明朗，更加清湛。坚守初心，就能不沉溺于小我情感。

43、小我情感是感性的汇聚，本我在此展露无遗。第 17 页，共 18 页 小我情感好像自己为自己织就的一张网，越陷越深，越挣扎缠得越紧，终于让小我在其中渐渐窒息。“贾生才调更无伦”，本是大有前途的贾谊，却因梁王之死抑郁自责，惶惶不可终日，竟抑郁而死，“梁王堕马寻常事，何用哀伤付此生”，只给后人以无限感慨。“红尘多可笑，痴情最无聊”，如此洒脱的陈淑桦，却因母亲过世，悲伤不能自已，退出乐坛，天籁之音遂成绝唱。坚守初心，对情感多一点理性，学学庄子“鼓盆而歌”的豁达，学学苏轼“也无风雨也无睛”的旷达，心底的阴霾便会散去。坚守初心，最难以放下的还是利益。一个“贪”字让多少英雄好汉困入钱眼而无法自拔，一个“贪”

44、字让多少美好理想被不堪的现实击碎，在利益面前，人似乎成了奴隶，完全丧失了自我。贪欲仿佛是人性固有的缺口，魔鬼多半由此而入。处于权力顶峰的高官尚且要在利益面前称臣叩拜，我们这些寻常人物更要如履薄冰了。有谁能像梭罗那样，与世隔绝，花十四美元度过一年，同时毫不犹豫地将价值百万的专利放弃？瓦尔登湖畔的思索，让我们的所有贪欲都显得那么庸俗无聊、苍白无力。坚守初心，放下利益，其实，并没有想象中那么难。“三十功名尘与土，八千里路云和月”，一世名声不过尔尔；“春心莫与花争发，一寸相思一寸灰”，所谓情感，只是自伤而已；“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，普天之下，似无净土。看淡了显赫声名，挣脱了小我情感

45、，舍下了诱人利益，这世间，已无物可以羁绊住你。无论什么境遇，我心依然。不念过往，脚下的路，会带你到达更远的远方。【解析】这是一道半命题作文。“我依然 ”，可补题的内容，是那些你的生命中不应该丢弃和流失的东西，比如人格、精神、理想、良知、原则、友情、爱意从语法上看，“依然”可以添加宾语，补写出许多现实生活中的具体内容，可选取一个精彩的镜头，前铺后垫，发展成一个动人的故事，写成中心突出、情节曲折、充满人性光辉的记叙文。题目中虽然有“我”，但并非一定要以第一人称来写，这个“我”可以是文章中人物的代称。除了写自己亲身经历外，还可回眸历史中的人物，如：伯夷拒食周粟，饿死首阳山中，坚守了爱国节操；陶渊明辞

46、官归隐，采菊东篱下，坚守了高洁人格构思时，无论取材何种“依然坚守”，笔锋务必指向坚守者的心灵，展示那道无形的底线，渗透进你的感悟与深思，讴歌某种伟大的品格，或者阐发某种深刻的哲理。坚守的对象林林总总，但是你只能撷取其中一个新颖而小巧的角度来演绎真情故事，描绘生活图景，论证真实道理。不可蜻蜓点水，泛泛而谈。这是一篇颇具特色的议论性散文。开篇以花海为喻，引出“坚守初心”的观点，论述层层递进，逻辑严密，文化底蕴颇为深厚。其实，这个作文题目还可以从“坚定方向”“出第 18 页，共 18 页 发目的”“心无旁骛”“拒绝诱惑”等角度立意；就本文而言，如果从“看轻名声”“看淡情感”和“舍下利益”三个方面任选其一拓展开来，演绎成文，主旨思想会更集中，说理也会更加透彻。12.【答案】答案：示例：张明同学，你用寒风中的坚守诠释了“诚实守信”，在你决定等待的那一刻，诚信的火炬就被你高高举起，照亮人间，温暖人心。为你点赞！愿诚信之花，永开不败！【解析】本题考查语言表达能力。解答此题，开头应有称呼，然后扣住主题“诚信”，表达对张明诚信行为的赞美之情。注意表述清楚顺畅，修辞运用恰当。还要注意字数要求。解答此题，要注意表达的针对性和艺术性，语句连贯，语言得体。