2021年10月幼师专业大学生幼儿园实习报告.pdf
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1、2021 年 10 月幼师专业大学生幼儿园实习报告 今年暑假,我社会活动参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是 5 岁左右,由于我是在去孩子们午餐时间的时候去的,孩子们刚刚睡下,3 点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是景仰,就觉得孩子们现在真幸福,有更佳的物质生活,良好的等受教育环境,现在我已经无法体会到那股生活。由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看着看到孩子们用那双童真的嘴巴看着我,那眼神了足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩
2、子真是聪明,观察的细致入微,这么擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双的眼睛里,我看清了她们的童真,无忧。下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不当坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们庆典活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片可看。电视大多数是西游记,有时也会放洛克人。看完后,在一个班教室外阴凉处洗洗手洗洗就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗长凳小勺吃,一碗没饱就再以添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子吃水果并放回原处,上厕所。第二天,我协力保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她并负责辅
3、助中学教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿成功进行教育,是幼儿教育工作的首要重要组成部分组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的陪护孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,车里锐角面还有可爱的卡通图案,想到正在大白天的孩子们,心里真是羡慕,多快乐的孩子们啊!真希望他们就能够健康的成长,长大以后成就一番事业。接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。东齐县了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,文末竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!想象力这需要多么丰富的创造性才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着桥段,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的继续向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我踏实,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种世尊心痛之感,一个孩子讲的故事竟比我写实百倍!半后在为期一个星期的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的分野区别,在里边书本里我可以自如的穿梭,可当我要把努力学习所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的罪责,又是我们的义务。
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