2021年中考语文一轮复习专题练习名著导读《艾青诗选》.pdf

《2021年中考语文一轮复习专题练习名著导读《艾青诗选》.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年中考语文一轮复习专题练习名著导读《艾青诗选》.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、试卷第 1 页，总 10 页 2021 中考语文一轮复习专题练习 名著导读艾青诗选 1.艾青诗选名著阅读。（1）艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。在“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国大地母亲最深沉的爱。下面诗歌中没有“土地”意象的一项是（）A.我爱这土地 B.手推车 C.鱼化石 D.北方（2）根据你对艾青诗歌的了解，你觉得下列诗句不是艾青创作的一项是（）A.天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。B.我是这般忸怩不安！因为我做了生我的父母家里的新客了。C.世界要是没有光，等于人没有眼睛，航海的没有罗盘，打枪的没有准星。D.而我这来自南方的旅客，却爱这悲哀的北国啊。（3）绘画出身的艾青对大自然的色彩有着

2、得天独厚的敏感力，善于通过色彩的巧妙运用来准确揭示事物的特点和表情达意。他在北方中用绿色表_，在火把中用红色表_，在手推车中用黄色表_，在向太阳中用紫色表_。（供选择的词语：快乐、悲痛、荒凉、希望、生命、忧伤）2.名著阅读。（1）艾青诗选读书笔记【疑思】诗选以年代划分艾青诗作，如果我以诗歌主题进行划分，还能发现什么？主题一：“_”雪落在中国的土地上1937 年 我爱这土地1938 年 北方1938 年 主题二：“礼赞光明”向太阳1938 年 火把1940 年 光的赞歌1978 年 主题三：“_”鱼化石1978 年 镜子1978 年 伞1978 年 还有两个主题没有确定，请选出适合的选项填到笔记

3、中的处。A歌咏自然 B思考人生 C热爱祖国 D呼唤亲情 （2）我发现，在 20 世纪 3040 年代，因为时值抗战，艾青更多地关注国家苦难，表现民族救亡图存之心。1978 年以后，诗人“归来”，诗风发生了很大的变化。但诗人作品中一直不变的主旋律是：_。3.名著阅读。试卷第 2 页，总 10 页（1）A 道：“小人本不敢剪径，家中因有个九十岁的老母，无人养赡，因此小人单题爷爷大名唬吓人，夺些单身的包裹，养赡老母。其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷杀了小人，家中老母，必是饿杀。”A 虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道：“我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不我。罢，罢！我饶

4、了你这厮性命。”放将起来，李鬼手提着斧，纳头便拜。A 道：“只我便是真黑旋风，你从今已后，休要坏了俺的名目。”李鬼道：“小人今番得了性命，自回家改业，再不敢倚着爷爷名目，在这里剪径。”A 道：“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱，便去改业。”李鬼拜谢道：“重生的父母！再长的爹娘！”A 便取出一锭银子，把与李鬼。A 是谁？_，该人物出自中国古典名著_。李鬼两次“拜”A 的原因分别是什么？A 平日“杀人不眨眼”，如今却放走了李鬼。这种行为体现了他怎样的特点？（2）艾青在 20 世纪 30 年代的诗歌中的主要意象是_和太阳，诗人因此被称为_。4.名著填空。艾青，中国现代诗人，成名作_，他的长诗向太阳

5、火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_”的歌手。5.阅读下面文本，完成下列各题。为了我的祈愿 诗人啊，你起来吧 而且请你告诉他们 说他们所等待的已经要来 说我已踏着露水而来 已借着最后一颗星的照引而来 我从东方来 从 xing 涌着波涛的海上来 我将带光明给世界 又将带温暖给人类 借你正直人的嘴 请带去我的消息 通知眼睛被渴望所灼痛的人类 和远方的沉 jn 在苦难里的城市和村庄 请他们来欢迎我 试卷第 3 页，总 10 页 白日的先驱，光明的使者（1）给画线字注音，根据拼音写汉字。祈（）愿 xing（）涌 沉 jn（）灼（）痛 （2）“先驱

6、”的意思是_。（3）两处画线句子分别运用了_和_的修辞手法。（4）从本诗看，“黎明”和诗人的任务分别是什么？诗人的向太阳 火把的共同主题是什么？6.阅读下面文本，完成下列各题。太阳的话（节选）打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去，让我进去 进到你们的小屋里 我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水 这首诗的作者还写了我爱这土地，他是_，诗人第一次用这个笔名发表的作品是_，太阳的话中太阳象征_。7.阅读下面文本，完成下列各题。好像都是古代的遗物 这儿的植物成了矿物 主干是青铜，枝桠是铁丝 连叶子也是铜绿的颜色 在古色古香的 tng 院 冬不受寒，夏不受热 用

7、紫檀和红木的架子 更显示它们地位的突出（1）这段文字选自艾青诗选中的诗作_，其主要运用了_的艺术表现手法，把对现实的思考熔铸在具体可感的意象之中。试卷第 4 页，总 10 页（2）给画线的字注音，根据拼音写汉字。枝桠（）tng（）院 紫檀（）（3）“遗物”在句子中的意思是：_；“古色古香”在句子中的意思是：_。（4）这首诗的主题是什么？8.下面对艾青经典诗歌煤的对话赏读不合理的一项是（）煤的对话 艾 青 你住在哪里？我住在万年的深山里 我住在万年的岩石里 你的年纪 我的年纪比山的更大 比岩石的更大 你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代 从地壳第一次震动的年代 你已死在过深的怨愤里了么？死

8、？不，不，我还活着 请给我以火，给我以火！1937 年春 A.这首诗采用了一问一答的简洁对话方式，既与所描写的对象 煤的朴实致，又与其深沉的内涵形成强烈的反差，引人深思。B.这首诗语言朴实平易，如“你住在哪里？/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里”，但这些平凡的口语使诗句表达淡而无味。C.这首诗的思想感情寄托在“煤”这一意象上，让“煤”自己说话，更有力地表达了受尽凌辱欺压的人民盼望革命之火的心声。D.对“煤”的品格、情绪，诗人本有许多话要说，但只这么几句“你已死在过深的怨愤里了么？/死？不，不，我还活着/请给我以火，给我以火！”，给读者留下了很大的想象空间。9.名著阅读。（1）作者第一次使

9、用“艾青”这一笔名发表的成名作是_。20 世纪 30 年代，他的诗歌总是充满“_”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，诗歌中的主要意象是“_”和“太阳”，如长诗向太阳 火把。70 年代，诗人“归来”，仍然继续歌颂光明的主旋律，如长诗光的赞歌。试卷第 5 页，总 10 页（2）请简要说说我爱这土地一诗中象征手法的运用。10.名著阅读。（1）阅读下面诗歌，回答问题。当我经了长长的漂泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年前更要亲密！这，这是为你，静静地睡着的大堰河 所不知道的啊！语段选自现当代著名诗人_的长诗_，抒发了_的思想感情。（2）阅读文段，回答下面的问题。宋江道：“众弟兄听说

10、：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧。有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，又何不美！因此只愿早早招安，别无他意。”众皆称谢不已。当日饮酒，终不畅怀。梁山好汉大多反对招安，但最终还是跟从宋江接受朝廷招安，根据小说内容，说说宋江为什么有这么大的影响力？11.阅读下面文本，完成下列各题。雪落在中国的土地上，寒冷在封 su 着中国呀 透过雪夜的草原 那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦殖者 失去了他们所饲养的家畜 失去了他们肥 w 的田地 拥挤在 生活的绝望的污巷里；饥馑的大地 朝向阴暗的天 伸出乞援的 颤抖着的两臂。试卷第 6 页，总 10 页 中国的苦痛

11、与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！（1）上述文字选自雪落在中国的土地上，作者是艾青，下列作品不是出自作者之手的是（）A.大堰河我的保姆 B.我爱这土地 C.北方 D.天上的街市 （2）根据拼音写汉字，给画线的字注音。封 su（）肥 w（）颤抖（）（3）“啮啃”在句子中的意思是：_。（4）请把文中画线的句子改为双重否定句_。（5）请结合原著回答：文段中“雪”和“寒冷”指的是什么？选段中“土地的垦殖者”是怎样的形象？12.按要求完成问题。（1）下列说法不正确的一项是（）A.20 世纪 30 年代，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，主要意象是“土地”和“光明”。

12、B.祖国啊，我亲爱的祖国，借助太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。C.光的赞歌赞美“光”这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。D.艾青几十年如一日地热情讴歌着：太阳，光明，春天，黎明，生命与火焰。这正是诗人的“永恒主题”。（2）阅读语段，回答问题。只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思

13、却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。选文出自我国古典名著_，除了选文“林教头风雪山神庙”的经典情节外，与林冲相关的故事情节还有_。（写出一个即可）文中画线句运用了什么描写？有什么作用？试卷第 7 页，总 10 页 13.名著阅读。礁石 一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开 它的脸上和身上，像刀砍过的一样，但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋 这首诗的作者和我爱这

14、土地的作者是同一个人，他是著名诗人_，在这首诗中，“礁石”这个意象象征着_。14.阅读下面的诗句，完成下面问题。而且请你告诉他们/说他们所等待的已经要来/说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来/我从东方来/从汹涌着波涛的海上来/我将带光明给世界/又将带温暖给人类 以上的诗句选自_（填写诗人姓名）所写的黎明的通知，诗中的“你”指“_”，这首诗中的黎明象征_。15.阅读下面文本，完成下列各题。透过雪夜的草原 那些被烽火所 ni 啃着的地域，无数的，土地的垦殖者 失去了他们所饲养的家畜 失去了他们肥沃的田地 拥挤在 生活的绝望的污巷里：饥馑的大地 朝向阴暗的天 伸出乞援的 颤抖着的两臂。（1

15、）以上文段选自_（人名）的诗作_。（2）根据拼音写汉字，给画线的字注音。ni（）啃 肥沃（）（3）“乞援”在句子中的意思是_。试卷第 8 页，总 10 页（4）两个画线句子分别运用了_和_的修辞手法。（5）请结合原著回答：本诗是作者哪个时期的作品？他这个时期的作品有什么特点？16.阅读下面文本，完成下列各题。片段一：今天，你的乳儿是在狱里/写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂/呈给你拥抱过我的直伸着的手/呈给你吻过我的唇/呈给你泥黑的温柔的脸颜/片段二：世界要是没有光/也就没有杨花飞絮的春天/也就没有百花争艳的夏天/也就没有金果满园的秋天/也就没有大雪纷飞的冬天/片段三：它以难以遮掩

16、的光芒/使生命呼吸/使高树繁枝向它舞蹈/使河流带着狂歌奔向它去/当它来时，我听见/冬蜇的虫蛹转动于地下/群众在旷场上高声说话/城市从远方/用电力与钢铁召唤它。（1）现当代诗人艾青，原名_，上面诗歌片段一、二分别节选自艾青的作品_和_。（2）艾青是“土地的歌者”。结合所学内容，请你从艾青诗选中列举一首以“土地”为意象的诗歌，并分析诗中“土地”意象的作用。17.名著导读。艾青原名_，1933 年第一次用“艾青”的笔名发表长诗_，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。20 世纪 30 年代，艾青诗歌中的主要意象是“_”和“_”。试卷第 9 页，总 10 页 参考答案 1.（1）C（2）A（3）生命,希望,荒

17、凉,悲痛 2.（1）C,B（2）示例：对光明的渴望与追求（赞美）。3.（1）李逵；水浒传。第一次因为李逵饶了他性命；第二次因为李逵送他银两。孝顺、善良。（2）土地,太阳与火把的歌手 4.大堰河我的保姆,太阳与火把 5.（1）q,汹,浸,zhu（2）示例：在前面引导的人（3）拟人,比喻（4）“黎明”的任务：我将带光明给世界/又将带温暖给人类。诗人的任务：告诉他们/说他们所等待的已经要来。借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。6.艾青,大堰河我的保姆,光明、温暖、进步 7.（1）盆景,象征（2）y,庭,tn（3）古代或死者留下来的东西,形容庭院富有古雅的色彩和情调（4

18、）这首诗塑造了盆景痛苦的形象，为的是塑造那个畸形年代所造成的痛苦形象，由此揭露了十年动乱中自由被践踏、个性被压制、人性被扭曲的社会现象。8.B 9.（1）大堰河我的保姆,土地的忧郁,土地（2）示例一：“土地”象征繁衍滋养了中华民族的祖国大地。示例二：“悲愤的河流”“激怒的风”象征了中国人民不屈不挠的反抗精神。示例三：“林间的无比温柔的黎明”象征了充满生机的解放区。试卷第 10 页，总 10 页 10.（1）艾青,大堰河我的保姆,作者对保姆大堰河的怀念和赞美（或挚爱）（2）宋江仗义疏财，在江湖上有很高的的威望，人称“及时雨”；具有很高的组织领导才能，如三打祝家庄，让人敬佩；重情重义，私放晁盖，对

19、晁盖等人有救命之恩。11.(1)D（2）锁,沃,chn（3）用牙啃或咬，这里指被战火摧毁。（4）中国的苦痛与灾难，没有不像这雪夜一样广阔而又漫长呀！（5）“雪”和“寒冷”既是对大自然景象的如实描写，也是对现实人民陷于痛苦与灾难的艺术写照，具有象征意义。“土地的垦殖者”是指那些失去家畜和田地，生活困顿，忍饥受饿，身处痛苦与灾难中的人。12.（1）B（2）水浒传,误入白虎堂、棒打洪教头、雪夜上梁山、火并王伦等。,动作描写（细节描写），运用“挑、盖、戴、锁”等一连串动词，表现林冲做事细心、缜密，也表现林冲忠于职守，安分守己的心理。13.艾青,坚忍不拔、乐观自信的人们（或不畏强权、不息抗争的被压迫的民族和人民）14.艾青,诗人,革命的胜利 15.（1）艾青,雪落在中国的土地上（2）啮,w（3）请求援助（4）比喻,拟人（5）本诗是艾青早期的作品。他这个时期的诗歌多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚而大气的风格。16.（1）蒋正涵,大堰河我的保姆,光的赞歌（2）示例：我爱这土地（或雪落在中国的土地上 复活的土地等）。在我爱这土地一诗中，“土地”象征贫穷落后，多灾多难的祖国，诗人表达了对“土地”的热爱，诗歌凝聚着诗人对祖国、对人民最深沉的爱。17.蒋正涵,大堰河我的保姆,土地,太阳