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1、2021 年小学普通话推广周活动总结(精选 5 篇)2021 年小学普通话推广周活动总结(精选 5 篇)经历了充满意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,一定有不少可以总结的东西吧。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的 2021 年小学普通话推广周活动总结(精选 5 篇),欢迎大家分享。小学普通话推广周活动总结 1 根据以市、区教育局语言文字委员会工作意见的指导精神,我校于 20 xx 年 9 月 12 日至 18 日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。一、做好宣传工作 9 月 13 日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,与时俱进”的倡议:坚持以学校为基础
2、,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。二、抓好活动主题 根据要求,我校通过 1、红领巾广播站宣传讲普通、写规范字、做文明人倡议。2、寻找身边的错别字(做好记录)3、朗读一篇文章 4、写一段(篇)工整、规范的句子 5、讲一个故事 6、推普小队在行动 7、别字连线 8、主题黑板报为主要内容,以班队会、“普通话进农家”社
3、会实践行、诵读推普五字歌、普通话上街、升国旗唱国歌百万师生诵推普”、“人同心,语同音”推普专栏等活动形式,推广普通话。三、搞好活动项目 9 月 12 日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥红领巾广播站推广普通话规范字窗口的宣传作用,宣传讲普通话。充分利用综合实践活动课程,各班组织啄木鸟小队,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。2、发挥少先队组织的作用,学校组织大队委,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,
4、并做好记录,评选语言文字规范班。3、开展推普主题队会。9 月 13 日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展学写规范字的比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。小学普通话推广周活动总结 2 今年 9
5、月 11 日至 17 日是第 xx 届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第 xx届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。9 月 13 日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,
6、一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。9 月 15 日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。小学普通话推广周活动总结 3 今年 9 月 11 日至 17 日是第 20 届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周活动的
7、宣传主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化。一周的推普活动,我校积极地部署,开展了多项活动,取得了良好的成效。一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了第 20 届推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,教导处、总务处、少先队等鼎力协助、积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。领导小组成员认真学习领会文件精神,研究制定活动方案,分工负责,具体落实。二、大力宣传、营造氛围,达成全社会推普共识。为了使本届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用校园宣传栏、LED 显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传,营
8、造浓厚的活动氛围。三、具体开展的活动:1、一场国旗下讲话。结合本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的宣传主题,进行一场国旗下讲话,向全校师生进行宣传发动。并安排了推普周的各项活动。2、各班级举行推广普通话班队会。各班级在本届推普周利用班队会宣传推广普通话相关知识,有的班级开展讲故事比赛,有的开展写规范字比赛,有的进行经典诵读比赛,通过比赛,激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱,提高学生的普通话水平和文化修养。3、每班出一期推广普通话的黑板报。4、走出课堂,开展“啄木鸟”纠正错别字活动。充分利用综合实践活动课程,高年级同学分小队开展啄木鸟纠错活动,他们
9、走向学校周边的大街小巷,学校附近的超市、饭店,像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现,我街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范,可见语言文字工作开展得比较有力度,覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。本周的推普周活动,在学校师生的共同努力 共同配合下,圆满地取得了成功,“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将继续说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的.小学普通话推广周活动总结 4 为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,在
10、第 21 届推普周来临之际,安阳市银鹭小学精心部署了一系列的相关活动,现总结如下:一、举行推普周主题升旗仪式 在本周的升旗仪式上,大队辅导员王凌燕作了“讲好普通话,写好规范字”为主题的国旗下的讲话。她介绍了推普周的相关知识,并向全校师生发出倡议:倡议全校师生写规范汉字,养成说普通话的习惯,并尽量做到准确流利,为未来打下基础。二、各班办一期推普主题黑板报 各年级认真办了一期“讲好普通话,写好规范字”主题黑板报,大家根据活动主题设计出一幅幅精美的黑板报,主题鲜明,图文并茂。大力营造积极向上,健康文明,润物无声的校园文化氛围。三、营造浓厚推普氛围。利用张贴宣传海报、微信公众平台、校园网站、印制宣传页
11、等方式,向学生家长以及社区群众宣传推普周。五年级学生代表深入社区介绍推普周主题,教清洁工人、老爷爷老奶奶说普通话。学生跟家长共读2018 推普周致家长的一封信,号召家长从自身做起,说普通话、写规范字。四、上好每一节写字课。在本届推普周活动中,学校要求老师更加认真的上好每一节写字课,纠正学生写字坐姿及握笔姿势,并在写字课时间播放云水禅心,给学生营造静心、放松的写字环境。在今后,上好每一节写字课将纳入学校常规管理中,让学生从小能够写一笔好字。五、开展推普周童谣诵读活动。由年级组统一选取古诗词,组织各语文老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展古诗词诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。
12、安阳市银鹭小学在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争语言文字工作再上新台阶。小学普通话推广周活动总结 5 根据教委办的通知要求,我校认真开展了第 xx 届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:一、做好宣传工作 推普周的星期一上午,利用在国旗下讲话,进行了“讲普通话,规范校园语言,争做南林新人”的倡议:在会上强调
13、了学生与说普通话交朋友,在学校任何地方都得说普通话,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用,并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。二、抓好活动主题 本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。本着这一活动主题,我校 9 个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动:1.啄木鸟行动,全校寻找错别字等。2.在校园内张贴各种相关标语,营造推普氛围。3.黑版报定期宣传,与师生共同交流的场地,提高普通话水平。推普工作是学校应该做的持续工程。说好、讲好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持讲好普通话、说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。总之,经过全体教师的共同努力,使全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界,使普通话成为校园语言努力,把我校推普工作再创辉煌。
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