2022教师师德师风演讲比赛活动方案精选5篇.pdf

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1、 2022 教师师德师风演讲比赛活动方案精选 5 篇 师德师风演讲比赛活动方案一 为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经校委会研究，决定举行讲师德、正师风、强素质、树形象师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:一、活动目的 通过活动开展，大力弘扬我镇教师爱岗敬业、无私奉献的职业情操和教书育人、为人师表的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动中小学教师职业道德规范的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。二、组织领导 为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：组

2、长：_ 副组长：_ 成员：_、_、_、_、_ 三、活动程序 1、校长齐忠讲话。2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。3、进行演讲比赛(共九位选手)4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。四、演讲主题 讲师德、正师风、强素质、树形象 五、演讲内容 演讲题目自拟，演讲内容要求围绕 中小学教师职业道德规范，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高

3、远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。六、参赛对象 全校所有教师均可报名参加比赛。七、比赛时间 20_年_月_日上午。八、比赛规则 使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在 58 分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。九、奖项设置 本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖各若干名。十、评分标准 演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为 100 分。(一)演讲内容(35 分)1.演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15 分)2.材料真实、典

4、型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10 分)3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5 分)4.文字简练流畅，具有较强的思想性(5 分)(二)语言表达(35 分)1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10 分)2.演讲表达准确、流畅、自然。(10 分)3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15 分)(三)形象风度(15 分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。(四)综合印象(5 分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术 感染力。上下场

5、致意、答谢。(五)演讲效果(10 分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。十一、活动要求：1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真准备，积极参加。2.各教师于_月_日前上交演讲材料。师德师风演讲比赛活动方案二 一、指导思想 为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师的热情和潜力，进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我校决定举办以讲师德、讲奉献、树形象为主题的青年教师演讲比赛。二、承办部门：党支部教务处 三比赛时间：20_年_月_日下午 四、比赛地点：二楼多功能厅 五、参赛对象 35 岁以下

6、青年教师共 9 人：_、_、_、_、_、_、_、_、_ 六、时间安排 1、准备阶段(_月_-_日)2、_月_日前各参赛教师将演讲稿(含电子稿)交教务处;3、_月_日下午 3 点，各参赛教师到教务处抽签，确定比赛顺序;4、_月_日下午，在多功能厅召开全体教职工大会，进行青年教师师德比赛。七、演讲评分规则 (一)评分方法 比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。(二)评分标准 1、演讲内容(3 分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧

7、，富有启发性。演讲时间 5 分钟内。2、语言表达(2 分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态(2 分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(3 分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。八、奖项设置：比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，鼓励奖 3 名。九、比赛评委：校教务处要求每位青年教师精心准备，确保活动质量。通过这次活动的开展，积极展现新时期人民教师的风范，进一步提高我校教师师德水平。评分标准 1、演讲内容(3 分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。演

8、讲时间 5 分钟内。2、语言表达(2 分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态(2 分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(3 分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。评分标准 1、演讲内容(3 分)要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。演讲时间 5 分钟内。2、语言表达(2 分)要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。3、表情仪态(2 分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(3 分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好

9、的影响。师德师风演讲比赛活动方案三 一、指导思想 振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。二、主题与内容 本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。三、比赛时间：_年_

10、月下旬 四、比赛地点：多功能餐厅。五、参赛对象：语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选 2 名教师参加。六、活动要求：1、演讲脱稿，围绕爱与责任铸师魂为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲时间 58 分钟，教师按抽签顺序上场。七、奖项设置：比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，鼓励奖 6 名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。八、评委:_、_、_、_、_ 九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。师德师风演讲比赛评分标准 1、演讲内容

11、4 分。结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。2、语言表达 3 分。运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人 3、仪态仪表 1 分。衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。4、演讲效果 2 分。听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。师德师风演讲比赛活动方案四 为加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行，现制订方案如下：一、演讲时间 20_年_月_日 1

12、9 点 40 分 二、演讲地点 主会场在阶梯教室，发言人到阶梯教室，其他按照开全体教职工会议的地点就坐。三、演讲主题 师德在书香中提升 四、工作人员 总策划 评委 统分 主持人 五、演讲内容及要求 1、高一、高二各级部选拔出 2 名选手，高三、补习班各级部和 职员选拔出 1 名选手，于 4 月 21 日前把参赛名单和演讲材料报教务处。2、以师德在书香中提升为主题，结合本人读书体会和工作实际，谈自己的感受和心得。3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确，用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。4、演讲时间规定在 5-8 分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演

13、讲。六、评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(45 分)2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20 分)3、声音洪亮，普通话标准流利(20 分)4、服装整洁，仪表端庄(10 分)5、时间限制(5 分)七、其他安排 1、根据得分情况，评出一等奖 4 名，二等奖 7 名，颁发奖状及奖品。2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。3、信息中心提前开门，负责现场的录像、音响。4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。5、_负责比赛现场的拍照。师德师风演讲比赛活动方案五 一、活动目的 为了进一步增强我园教职工爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教职工的素质，特开展做孩子们的知心朋友为主题的师德

14、演讲比赛。活动有关事项如下：二、参赛对象：在征集的征文中，以组、室为单位择优推选 9人参加演讲竞赛。三、时间地点 比赛时间为_年_月_日(星期一)下午 3：30，全体教师集中_多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。四、演讲评分办法与标准：评分办法：演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为 100 分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。评分标准 1、演讲内容：40 分。内容充实具体、紧扣主题，观点正确鲜明，真情实感富有启发性。2、语言表达：30 分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美，抑扬顿挫，语言生动贴切，表达流畅，富有激情和感染力。3、形象风度：10 分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方，举止自然、得体，精神饱满，体现朝气蓬勃的精神风貌。4、整体效果：20 分。有一定感召了，引发听众共鸣。尽量脱 稿，恰当运用多媒体，结构紧凑完整。时间控制在 5 分钟内，超时适当扣分。五、奖项设置：比赛设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。六、比赛评委：学校领导、团委、各组室组长。七、具体分工：场景布置。主持：_ 奖品购置：_ 活动摄影：_