20222023年部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案(A4打印版).pdf

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1、 1/10 2022-2023 年部编版八年级语文(上册期末)试卷及答案（A4 打印版）满分：120 分 考试时间：120 分钟 一、语言的积累与运用。（35 分）1、下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（）A仲裁（zhng）翘首(qio）轻盈（yn）镌刻（jun）B篡改（cun）杀戮（l）绯红（fi）诘责（ji）C畸形（j）辍学（cu）胆怯(qi）踌躇（chu）D颓唐（tu）琐屑（su）虬枝(qiu)主宰（zi）3、下列各句中加点成语使用有错误的一项是（）A这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。B看待问题不妨从多角度去想，一切便会豁然开朗，存在是有其合理性

2、的。C军阀张宗昌胸无点墨，却喜欢附庸风雅，常常闹出丑剧，真是贻笑大方。D谈起电脑，互联网，他竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A据调查，我国超 80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素 B、膳食纤维等的缺失。B这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。C通过在扬州钟书阁举办的人间送小温首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。D我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。5、下列句子的说法正确的一项是（）A他从内心深处不是很喜欢奔跑吧，兄弟非诚勿扰快乐大本营等电视节目。解说：这个

3、句子中“从内心深处”充当定语。2/10 B翩然归来 冰雪融化 次第开放 草木萌发。解说：这四个短语结构各不相同。C多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。解说：这句话运用了比喻的修辞手法。D歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。解说：这句话中的标点符号使用正确。6、给下列句子排序，最合理的一项是（）“直言不讳”很好，“婉言动听”有时候也需要。说话的方式很多，这里介绍两种：直言和婉言。所用词语的意思与所要表达的实际意思一致，直截了当，就是直言。批评别人或者不同意别人的意见，要尽量避免用直言，而采用委婉含蓄的语言形式。说话要讲究方式，但是违背真实的原则，一味

4、地追求说话的方式，是不足取的。对于有些事物，人们一般不愿意直接说明白，而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来，这就是婉言。我们现在的社会，抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套，要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想，交换意见，A B C D 7、诗文默写(1)_，志在千里。(2)尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的_。(3)晓雾将歇，猿鸟乱鸣_，_。(4)庭下如积水空明_，_。(5)晴川历历汉阳树，_。(6)几处早莺争暖树，_。(7)野望中描写秋意正浓的山野景色的诗句是：_,_。(8)渡荆门送别中化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句 3/10 _,_。二、文言文阅读。（15

5、分）王淮传 王淮，字季海，婺州金华人。幼颖悟，登绍兴十五年进士第，时郡守萧振一见奇之，卜为异日伟器。淮与李彦颖同行相事时，淮曰：“授官当论贤否，不事形迹。诚贤，不敢以乡里故旧而废之。”上称善。上尝言武臣岳祠之员宜省，淮曰：“有战功者，壮用其力，老而弃之，可乎？”时辛弃疾平江西寇，王佐平湖南寇，淮皆处置得宜，论功惟允。上深嘉之。枢密都承旨王抃恃宠为奸，淮极陈其罪，谓：“人主受谤，鲜不由此。”上即罢之。章颖论事狂直，上将黜之，淮曰：“陛下乐闻直言士大夫以言相高此风可贺也。黜之适成其名。”上说，颖复留，淮拜左丞相。（注释）王抃：人名，南宋时期人物。1给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”断开。（限

6、断 2 处）陛 下 乐 闻 直 言 士 大 夫 以 言 相 高 此 风 可 贺 也。2解释下列句子中加点的词。上称善 黜之适成其名 上说，颖复留 时郡守萧振一见奇之 3用现代汉语解释下面的句子。有战功者，壮用其力，老而弃之，可乎？4孝宗帝对王淮评价极高，曾对王淮说：“陈康伯虽有人望，处事则不及卿”，结合选文内容说说你对王淮的看法。三、现代文阅读。（30 分）1、风吹白鸽拨琴弦 4/10 黄舒灿 在伦敦的鸽子广场，我感受到的不只是异乡风情。这天，云淡风轻，我在熙熙攘攘的广场上慢慢逛，细细看，转眼间，一位老人映入眼帘。我驻足观察着他：他穿着米黄色风衣，带着一顶黑帽子，鼻梁上，深色镜框下镶着一双深邃

7、的蓝色眼睛。他坐在藤木长椅上，手拿着原木色吉他，独特的气质，合适的穿着，在蔚蓝天空的映衬下，成为一道独特的风景。他布满皱纹的手，开始缓缓拨动琴弦，悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖，他的手法变化多端，节奏轻快，手指转换让我目不暇接。突然，他双眼微闭，身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子，却如行云流水，酣畅淋漓，我心里不由得暗自赞叹。在他正前方的琴袋里，装满了铜币。这些铜币，在阳光的照耀下，闪闪发光，如此和谐。一曲终了，我缓缓走上前，俯身弯腰，几枚铜币轻轻落下，声音清脆，这是我对他琴声的致谢。我望着他，笑了笑，本想夸赞他的琴技高超，却觉得此刻无言胜有言，他也回报一个慈祥的笑容。我正准备转身

8、而去时，又一曲响起。开始反复快奏回旋，似流水潺潺，清澈明丽。忽而节奏轻快，伴着拍打琴身，如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转，像悲伤的颂歌，叙述着忧愁。最后高亢激昂，让人赞叹。他好像在变着世间最高超的魔术，浮动的手影，颤动的琴弦，如此契合。这寻常的一幕，原来可以这么美好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。我不打算再去繁华的商店，便走向他对面的环石椅，背靠着花坛，静静地坐看，远远地望着。无关风月，无关忧愁，我也微闭双眼，陶醉在这无限的美好中，忘记了时间，也忘记了自己。“小姑娘，你也在听他弹吉他吗？”一位东方中年女士问我，“对的”，我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了，常常在广场看

9、到他。后来听人说他年轻时非常有才华，而且现在生活也很富足，但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉他，本来只是为了传播快乐，后来竟有人把他当作卖艺的，给他钱。开始时他有些手足无措，但慢慢地，他认为这是别人对他音乐的肯定，心里也获得了坦然和更多的快乐，便欣然接受了。这么多年了，他积攒的 5/10 铜币全部捐给了红十字会，用来救助那些因战争而流离失所的难民，他多么希望没有战争啊。我虽然不懂音乐，但我可以肯定，他从来没有弹过相同的曲子。”听后，我对老人又多了几分敬佩。长年累月，不弹相同的曲子，这得有多高的造诣？我朝他的方向望去，此时，不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽然地发现，在他身旁，有一群白鸽，这些白

10、鸽扇动着翅膀，似一片白色的海洋。那情形，似乎是在为老人伴舞，相互配合得那么默契，好似多年的挚友。我呆若木鸡地驻足在这位老艺术家的面前心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞，也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。突然，最后的曲子结束了，清风拂过，和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来，碎成一地的金光斑，所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起飞 我朝他的方向，再次深深鞠了一个 90 度的躬。（选自黄舒灿作品集，有删改）1文章以“风吹白鸽拨琴弦”为题有什么好处？2文中的老人是一个怎样的形象？3选文第段老人的琴风是怎样变化的？4试分析第 12 段划线句子在文中的作用。5从修辞手法角度品味下列句子的表达效果。

11、他好像在变着世间最高超的魔术。2、洋 葱 潘 格 最近小米的早晨常常从中午开始。阳光像儿子的小手，穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。这个时候的小米只好爬起身，蓬头垢面地来到洗漱间。母亲剥着洋葱走过来。小米说，妈，昨晚我梦到我爸爸了。母亲的手轻微晃了一下，说，吃饭吧，过去的事不要总想了。从父亲走后，母亲一直是这个态度，不温不火，轻描淡写。除此以外，母亲还添了个毛病，爱买洋葱，紫皮的白皮的，一买就是一堆。小米越来越不明白，父亲跟母亲生活了整整 37 年，说走就走了，母亲怎么一点儿伤心难过都没有？6/10 关于父母的爱情，小米从他们各自的口中听到许多，这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑

12、，已经足够让她坚信，父母的婚姻情比金坚，牢不可破。但自父亲入土后，小米再没有看到母亲痛哭失声，再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事，甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。小米忽然觉得母亲一下子老了，变得迟钝、麻木，开始淡忘过去的人和事。为此，小米特意带母亲去医院做了检查，小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。庆幸的是，母亲身体健康一如往常，没有丝毫脑萎缩的迹象。小米却过上了日夜颠倒的生活。父亲的走，来得太突然，像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃，让小米猝不及防。小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景，如今，曾经设想的美好瞬间被撕碎，小米无数次在黑夜里哭着惊醒，然后泪流满面。小米越是思念父亲

13、，越是不能原谅母亲的冷漠。每天，蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是：昨晚，我又梦见我爸爸了。小米希望母亲能够热切地问她：梦到什么了？你爸爸说什么了？令小米失望的是，母亲依旧漠然，什么也不追问。执拗的小米每天醒来第一句话就说：我梦到我爸爸了。说完这句话，小米就出门。日子总是要过的。上班、开会、见客户、接孩子、开家长会，中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠，小米的早晨不再从中午开始，小米也不再蓬头垢面。现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。对父亲的思念，偶尔如同涨潮的海水，丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。小米会在听到某曲音乐时泪落如雨

14、，会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。母亲依旧漠然，整天坐在椅子上剥洋葱，弄得满屋子洋葱味儿，呛眼呛鼻，大人孩子每每眼泪汪汪。日子慢慢恢复到正常的轨道上来，父亲去世的阴影渐渐淡化。或许人生就是这样子吧，失去了一个人，流过一些泪，以为永远不会好的伤口会慢慢愈合，时间真是最好的疗伤剂啊！忘了从哪天起，小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。谁能想到，再次说起这句话的人，竟然是母亲。那是小米搬进新房子不久 7/10 后的一天，弟弟在电话那头兴高采烈地喊：妈！刚生了！恭喜您得了个大胖孙子！双喜临门，一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。饭桌上，母亲开口就对小米说出了那句话。小米

15、震惊极了，更让小米震惊的是，母亲紧跟着又说了一句：其实我天天梦见你爸。小米不知道母亲为什么突然说出这样的话，从父亲走后，母亲从来没有提起关于父亲的只言片语！小米压抑着狂跳的心脏，问母亲：你都梦见我爸什么了？母亲淡淡地说：什么都梦见了。小米追问：怎么从来没有听你说过呢？母亲还是淡淡地说：有什么好说的？过去的事就让它过去吧，难不成要记一辈子？那会儿你连房子都没有，你弟弟婚都没结，我再带头哭天喊地？我不能哭，我得带好这个头儿，让你爸在那边放心！小米沉默了许久，问：妈，那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗？母亲拿起一颗洋葱，轻轻撕下外皮，空气中立刻弥漫出浓烈的气息。母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清

16、晨草尖的露珠。母亲轻声说，想你爸的时候，就借着剥洋葱哭上一会儿(有删改)1通读全文，说说在父亲去世后，母亲有怎样的表现。2根据提示，赏析文中画线的句子。(1)母亲的手轻微晃了一下，说，吃饭吧，过去的事不要总想了。(从人物描写角度)(2)母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。(从修辞角度)3小说以“洋葱”为题有什么作用？试简要分析。4小说中的母亲是一个怎样的人？请结合全文简要概括。四、写作题（40 分）掌声雷动时，别忘了留只耳朵听听朋友的建议；埋头苦读时，别忘了留只耳朵听听花开的声音；背包远行时，别忘了留只耳朵听听亲人的嘱托 请以“留只耳朵听_”为题，写一篇文章。要求:（1）请将

17、题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限。（3）可以记叙经 8/10 历，抒发感情，发表见解等。（4）字迹工整，书写规范。不少于 500 字。9/10 参考答案：一 B D B C B 老骥伏枥 质朴、坚强、力求上进的精神 夕日欲颓 沉鳞竞跃 水中藻荇交横 盖竹柏影也 芳草萋萋鹦鹉洲 谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 山山唯落晖 山随平野尽 江入大荒流 二 1陛下乐闻直言/士大夫以言相高/此风可贺也。2 好 刚好，恰好 通“悦”，高兴 以为奇 3有战功之人，壮年加以使用，让其为国出力，年龄大了却将其抛弃不管，这怎么可以呢？”4王淮处事公正无私，论功行赏，刚直不阿。从文中劝君王对有战功者不可老而弃之；处

18、理平寇事件，论功惟允；王抃恃宠胡作非为，王淮极力陈述他的罪过，章颖因上书论事疏狂直率，皇帝打算将章颖贬职，王淮极力为他辩护可见。（写出两点即可）三 1风吹白鸽拨琴弦巧妙地借用了白鸽，象征了老人无拘无束、自由自在的生活，进一步体现了老人的精神品质，表达了作者对老人的敬佩和赞美之情，点明了文章中心，升华了主旨。也赋予了文章艺术气息，吸引读者的阅读兴趣。2淡泊名利、豁达乐观、热爱和平。3开始时反复快奏回旋、忽而节奏轻快；接着琴风突转，像悲伤的颂歌；最后高潮激昂。4环境描写，渲染了伦敦鸽子广场因老人弹奏产生的和谐、宁静、快乐的气氛，烘托了老人通过弹奏传播快乐的效果，表达了作者对老人的敬佩之情。10/1

19、0 5运用比喻的修辞手法，用变魔术来比喻老人弹吉他，形象生动，表现老人技艺之高。1父亲去世后，母亲先是态度不温不火，轻描淡写，一点儿伤心难过都没有；添了个毛病，爱买洋葱；后来等小米搬进新房子，弟弟生了孩子，双喜临门时，母亲变了，说“天天梦见你爸”并解释了先前表现的原因。2(1)运用动作描写和语言描写，生动形象地描绘出母亲听到小米说“昨晚我梦到我爸爸了”时内心的痛苦，然而她说“吃饭吧，过去的事不要总想了”，意在转移话题，又表现了母亲性格的坚韧和爱的深沉伟大。(2)比喻，把母亲滴落的眼泪比作“清晨草尖的露珠”，生动形象地写出母亲眼泪的清纯，表达了作者对母亲行为的理解和感叹之情，富有表现力。3洋葱是母亲掩饰自己痛苦的道具，凸显母亲性格的坚韧；贯穿全文的线索；设置悬念；别致新颖，能引起读者的阅读兴趣。4在父亲去世之后，母亲有痛苦却以剥洋葱掩盖，为的是“带好这个头儿”，可见母亲是一个识大体，懂轻重的人。从母亲把爱埋在心底，以洋葱掩盖眼泪，可知她是一个“深沉坚韧”的人。从她为了不让孩子看到她流泪，特意买洋葱剥，可知她是一个细心的人。从她为了两个孩子一个没有房子，一个没有结婚，自己虽然天天梦见孩子爸爸，但带头不沉迷在痛苦中，可见她是一个深爱丈夫和孩子的人。从母亲在父亲去世时不说明买洋葱的原因，到小米搬进新房，弟弟有了儿子之后才说明情况，可见她是一个有心计，用心良苦的人。四