2022年世界读书日活动主题方案.pdf

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1、 2022 年“世界读书日”活动主题方案 一、活动名称：阅读成习惯，书香润校园 二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995 年，联合国科教文组织经过决议。将每年的 4 月 23 日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、活动意义：今年的 4 月 23 日是第

2、 27 个“世界读书日。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类礼貌的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴提高和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”仅有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展本事，异常是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。四、活动宗旨：1.给学子们供给一个更好的读书

3、环境。2.为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。五、活动概述：1.活动时间：4 月 22 日 2.活动地点：教室、阅览室、校园 3.活动策划工作人员：文科组教师 4.活动参与人员：全校同学 六、活动流程：（一）准备工作：1.制作一份“初中生读书现状”的问卷调查，给同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），经过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！2.经过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个进取良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。（二）宣传工作：1.经过各班

4、学习委员将活动资料在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的进取性。2.经过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日的精神。（三）主要资料：打造一个阅读交流平台，突破传统的时空限制，经过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，更好的促进学生关于读书方面的交流。（1）“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个进取良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味；（2）“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流供给一个平台。（3）“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。（4）“书海通幽路”，同学们可就自我所知寻书区所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。七、活动注意事项：1.注意维持现场秩序，避免出现哄抢的混乱场景。