2022六年级茶馆读后感大全.docx

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1、2022六年级茶馆读后感大全 茶馆里有的对白能引人一笑，但是这笑中更多的是苦笑，是无奈的自嘲。这些发笑的对白，要么出自那些被生活逼得走投无路的人无奈之下说出的无奈之话，要么就是那些令人厌恶的角色的溜须拍马。这里给大家共享一些关于六年级茶馆读后感，供大家参考。 六年级茶馆读后感1 茶馆是老舍先生的剧作之一，我读了之后有许多的感想。 茶馆的故事发生在清朝末期的北京，那个时期特别混乱，军阀混战、敌寇入侵，裕泰茶馆里却是热喧闹闹，那里聚集了三教九流、各行各业的人，掌柜王利发为了适应当时革命的浪潮，不断改良茶馆的经营，把茶馆开了下去，但最终还是被军阀霸占，成了他的歌舞厅，王利发便上吊自尽了。 茶馆本是给

2、人歇脚、喝茶的地方，在茶馆中，它被描写成一个缩小的社会，提鸟笼的有钱人、卖蝈蝈的穷人、算命的先生、专横无理的士兵、奸诈狡猾的商人都聚集在这里，人物描写得特别生动，有正直和善的王利发、常四爷，也有奸诈狡猾的刘麻子、吴祥子等，他们之间的沟通与冲突都体现了旧社会的封建与腐朽，就像常四爷的经典对白：“我爱咱们的国呀，可是谁爱我呀。” 当时的社会局势动荡，人民生活苦不堪言，茶馆里每天都有凄惨的事情发生，这让我体会到，我们能拥有现在美妙的生活，特别不简单，裕泰茶馆里的那些人，不正是为这样的生活而奋斗的吗?既然如此，我们更应当珍惜这华蜜时间、好好学习，成为祖国的栋梁。同时也要不停磨练自己，就像裕泰茶馆的改良

3、一样，接受失败、知难而上，这样才会更上一层楼。 这篇剧作也让我体会到了那时人们的生活与工作是多么困难，谈国事谈多了就会掉脑袋，他们能坚持下来特别不简单，使我更佩服劳动人民的坚忍不拔，我要向他们学习。 六年级茶馆读后感2 茶馆是老舍先生的名作，是三幕剧的剧本。茶馆讲解并描述了老北京裕泰大茶馆几十年间的跌宕起伏，历经清朝、民国、抗日斗争成功后统治时期这三个年头。茶馆特别现实，好人不肯定有好报，恶人不肯定有恶报，充分体现了解放前社会的黑暗、官员的。 老舍先生在茶馆中刻画的人物性格特点非常显明，这也是这个剧本的一大特色，王掌柜、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴、宋恩子、吴祥子等人物的特性特点都跃然纸上。

4、只需读过一次，不必像上语文课那样细细品读，也能把各种人物的性格特点弄明白。例如裕泰茶馆的王掌柜，他为人正直、不做坏事，但有些懦弱，遇事就给钱、说好话。茶馆的老主顾常四爷，他跟王掌柜一样，正直、不做亏心事，跟王掌柜不一样的是他比王掌柜要硬，骨子里有那么一股傲气，怎么也不愿低头，不愿让步。 读完茶馆，我体会到我们现在是多么华蜜，那时候的许多孩子连一碗热汤面都很难吃上，而我们现在汉堡牛扒可以随意吃。那时的人们真是生不逢时，生活在那样一个黑暗的年头。 在茶馆里，我最钦佩的人还是常四爷，特殊是他那种不向困难低头的精神。常四爷是满族旗人，在清朝时有份“铁杆儿庄稼”，不用干活就有钱拿。后来清国灭亡了，常四爷

5、并没有像他的好挚友松二爷一样挨饿，而是自己去种菜卖菜，自食其力，不向困难低头。这种精神正是我们现在缺少的，由于生活条件优越，我们遇到困难就退缩，假如生活在那个年头，没有常四爷这种精神唯恐也很难在社会中生存。 六年级茶馆读后感3 这部剧运用对京城中裕泰大茶馆里人们的谈话，体现了国家的兴盛衰败。从戊戌变法的失败到解放斗争的前夕，时代的变迁让茶馆里发生的一件件小事变成了一部历史剧，而这部历史剧的主角当然就是茶馆掌柜王利发了。 王利发是个精明而正直的人，年仅二十岁就出来替早逝的父亲打理生意，他生在一个混乱的、战火连绵的年头，最终因为不能忍受自己经营了几十年的茶馆被人强行霸占而上吊自杀。是啊，用戏中的话

6、说，那是一个人们“一堆一堆给洋人送钞票”的日子，不少的人都当起了汉奸，特殊是戏中的两代小人刘麻子和小刘麻子。 先说刘麻子吧，他见利忘义，干着给人说媒拉线这种不正值的生意，不论双方情愿与否，只要有钱赚他就干，有时甚至还卖人儿女。在第一幕中，他竟然把一位生活贫苦的农夫康六的女儿康顺子以十两银子的价钱卖给了给了一个太监。 而刘麻子的儿子小刘麻子呢?他非但没有“改邪归正”，反而还“发扬光大”，要创办一个专给美国人供应女款待的“花花联合公司”，甚至想方设法霸占了王掌柜的裕泰茶馆，把它改成了一个“取得大量情报，捉拿共产党”的地方。 现如今，像这样见利忘义的人还在少数吗?有些奸商，为了谋求暴利，用偷工减料制

7、成的东西来蒙骗消费者，甚至不惜搭上消费者的性命! 不过现在，随着人们的意识不断增加，理解那些为祖国作贡献的好心人越来越多，这是让人们欣慰的一点。不管怎样，茶馆这篇局本让我受益匪浅，让我从中读出了一位语言大师的爱国爱民，善解人意。 六年级茶馆读后感4 很早就听说北京有家很出名的老舍茶馆， 每天晚上的演出吸引了许多外国友人，这次去北京，妈妈也特意给我支配去那儿看演出。 推开茶馆的大门，只见一个身着大褂的堂倌笑呵呵地就把我们迎上了三楼的表演厅，正对门的是个舞台，舞台下面放了八排的八仙桌，每桌六个人，桌上放了各式茶点，你一坐到位置上堂倌就过来倒茶。演出起先了，有民族舞、传统信任、京剧段子、长嘴茶艺表演

8、、中国功夫 我最喜爱的是手影和变脸。表演手影的演员手和身体通过灯光在一块幕布上给我们呈现了一场精彩纷呈的“演唱会”银幕上一会儿是个欧洲的摇滚明星，一会儿又变成了非洲的女歌手、美国牛仔歌手，太精彩了，下面的观众掌声不断。接着银幕上又出现了各种动物，凶残的鳄鱼、嗷嗷叫的狼、摇着尾巴的哈巴狗、淘气机智的猴子、在天空翱翔的老鹰。 奇妙的变脸让我至今难忘，随着一阵阵锣鼓声，一个身穿金黄色戏袍，头戴两根长长的花羚，脸上戴着一个通红脸谱的演员大踏步走上了舞台。她变脸的方法可真奇妙，根本不用转身或遮挡。只见随着叮叮咚咚的锣鼓声，头一甩脸上的脸谱不变成关公了，跟观众一握手，就变成张飞了，这不我一挤眼，她又变成了

9、秦琼。更奇妙的是，当她露出原来面目跟我们打招呼时，一晃脑袋又变成了曹操。我睁大眼睛也看不出有什么马脚。 时间过得真快，一挤眼，一个半小时就过去了，我恋恋不舍得离开了表演厅。 六年级茶馆读后感5 记得当时始读老舍的茶馆是中学课本上的一段节选。当时，读后我就有一种受骗的痛感。从前心目中对老舍的“崇拜”忽然“破坏”了。我觉得那是一处“败剧”。再听了老师那“无情的分解”后，几乎痛得没有知觉，除了悲观还是悲观。说它是一部鞭挞社会的黑暗现实的戏剧，在我读之前就想到了。因为中国近代大多数著作，都是这个路子。不过，白居易曾说：文章合为时而著。我也就无话可说;但我觉得还有别的话可说。 为什么我读了之后会觉得很悲

10、观呢?是我的品位不高还是老先生的作品不，他的作品“理应”是好的，因为都这样说。之所以这样说是因为他是“人民艺术家”。读时也是抱着这是“人民艺术家”的作品的想法去读。就像读红楼梦因为是中国四大名著之一。我想，很多人读书就是冲着作者来，而不是冲着书本身来的;或者就是冲着一些对书的“评价”而来。但好书，不肯定合每个人的口味。一旦这书不合口味，作者也就受“迁连”了。这或许是我“悲观”的缘由吧! 我自认为老舍茶馆在当今大多数年轻人眼中是不为“称道”的。假如老舍没“人民艺术家”的称谓，没有许多关于茶馆评论性的“糟粕”文章，是不多人放在眼里的。记得我曾经看过一篇关于茶馆语言特色的评论文章，似乎是“那点意思”

11、是什么意思洋洋洒洒几万字，说是用得如何好如何妙;如何“有意思”，“真是有意思”。看后，觉得这人真没意思透顶。它只不过是一句很平常的“暗语”，并没有那意思，你非要给看出点意思不行;显得你很会看，能看出点意思来。中国就有这么些看客专把平常事儿非看出点“簇新味儿”不行。好比如今这媒体炒作，白的炒成黑的，香的炒成臭的才算事儿。 2022六年级茶馆读后感大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页