2022年北京理工大学汉语国际教育专业考研备考成功经验必看分享.pdf

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1、2022 年北京理工大学汉语国际教育专业考研备考成功经验必看分享 一、考研不易，只管发力 考研是一段艰苦的旅程，需要你不遗余力地坚持，在选择了考研时，这场修行就开始了。我认为考研过程中，效率是关键，学习效率不高的时候不要硬熬时间，要学会适度放松。要制定自己的学习计划，充分利用时间，当你有了目标之后你的心浮气躁就会烟消云散，唯剩专注，千万不要因周边人的进度乱了自己的分寸，脚踏实地按照自己的计划复习。其次万变不离其宗，基础是至关重要的，基础知识必须牢牢掌握，对基础知识形成体系，然后在习题和真题中不断提高，在向前学习的同时要温故知新，新旧知识交融。最后要有永不言败的决心、舍我其谁的信心和持之以恒的决

2、心。二、专业信息 所属学院：外国语学院 招生类别：全日制研究生 所属门类代码、名称：教育学04 所属一级学科代码、名称：汉语国际教育0453 研究方向：00 不区分研究方向 招生人数：8 初试科目：101 思想政治理论 201 英语一或 203 日语或 244 德语 354 汉语基础 445 汉语国际教育基础 复试要求及相关说明：笔试科目:1.汉语基础知识；2.外语听力和翻译。面试内容:1.就给定题目发表自己的观点和看法，并与考官进行讨论；2.外语口试。近年复试分数线：2021 年：总分为 355 单科为 50,50,75,75 2020 年：总分为 330 专业课参考书目：354 汉语基础：

3、1.现代汉语2012（增订版）黄伯荣 廖序东主编 高等教育出版社 2.语言学纲要2010(修订版）叶蜚声 徐通锵 北京大学出版社 3.古代汉语1999 王力 中华书局 445 汉语国际教育基础：1.中国文化要略 2011 程裕祯 外语教学与研究出版社；2.跨文化交际学概论 1999 年出版，2009 胡文仲 外语教学与研究出版社 3.对外汉语教学概论 赵金铭主编 2013 商务印书馆 4.国际汉语教学案例与分析 朱勇主编 2015 高等教育出版社 专业课考试大纲及题型：354 汉语基础：考试内容 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语语言分析”和“汉语应用能力”三部分组成。（一）汉语语言

4、学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容：1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 （二）汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容：1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 （三）汉语应用能力 1.思辨题 2.写作 考试形式和试卷结构（一）考试时间 考试时间为 180 分钟。（二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为 150 分。其中汉语语言学基础知识 40 分，汉语语言分析 50 分，汉语应用能力 60 分。（四）试卷题型比

5、例 1.汉语语言学基础知识 40 分 判断正误 10 题，每小题 1 分，共 10 分 简答题 4 题，每小题 5 分，共 20 分 古文今译 1 题，共 10 分 2.汉语语言分析 50 分 语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5 分 词语辨析题，共 20 分 语法分析题（辨别词性、句子分析），共15 分 病句修改题，共 10 分 3.汉语应用能力 60 分 思辨题 1 题 20 分 材料作文或命题作文选其一，字数在1000 字以上，40 分。445 汉语国际教育基础：汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言教学”，“材料分析写作”三部分组成。

6、考试时间为 180 分钟,满分为 150。（一）中外文化及跨文化交际基础知识 (50 分)中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：1.中国文化基础知识 2.外国文化基础知识 3.跨文化交际基础知识 试卷题型及其分值 1.填空题 20 题，每小题 1 分，共 20 分。2.判断题 10 题，每小题 1 分，共 10 分。3.选择题 20 题，每小题 1 分，共 20 分。（二）教育及语言教学基础知识(40 分)教育及语言教学基础知识部分测试以下内容：1.教育学基础 2.语言教学基础 试卷题型及其分值 1.填空题 10 题，每小题 1 分，共 10 分。2.简答题,共 30 分。(三)思辨题

7、(20 分)(四)材料分析写作(40 分)材料分析写作部分测试以下内容：1.分析与实践能力 2.论文写作能力 试卷题型 写作题为论说文。论说文的考试形式：基于文字材料的案例分析。三、初试备考经验 政治 跟着肖大大和徐涛，你还有啥好怕 暑假的时候开始做千题解，和精讲精练上的题，一天一课，总共做了三遍，然后不断背诵所有题目，在第二遍做的时候加入了徐涛的 1000 题，两种完全不一样的风格，等里面的题目你看到可以记住的时候，基本上不用担心客观题啦！肖四肖八的话上面的题目得分不要太看重我就 25-35 特别不稳定结果出来估分 41 感觉还挺好，肖四我都背了，肖八没背完，其实两者有很多套路都是一样哒，徐

8、涛的那个必备 20 题的框架可以看看，其实他就是给你列了很多方向，有助于你思路的打开而已。我们要抓的是选择题大头！（其实是像我这种逻辑不好的人没考虑大题拿高分）英语一 考研英语其实和四六级还不太一样，我认识的很多学姐没有通过四级的也考上研了，所以大家一定要对自己有信心，关于英语，我认为总的来说，就是早开始，有计划，英语部分我开始的最早，大概就是三月中旬就开始了，投入精力也很多。最开始的时候是早上坚持背单词，背完单词做阅读部分的真题，单词书我一开始选择的是红宝书，很厚，密密麻麻的字，我大概在过了两遍之后觉得还是效果不好，我就换了另一本，这里建议大家背好一本单词书就可以，重要的是你记忆的方式，对于

9、一些易混淆的词可以自己编口诀，一定要坚持，单词的背诵始终是贯穿你整个考研过程的。阅读部分我从三月份开始把近二十年的真题刷了三遍，主要是熟悉真题的思维，锻炼语感，每一遍做完，我都会进行对比，把反复出错的点标记出来，认真分析，阅读占分数最多，所以前期是需要细致加工的，其他题型，我大概是暑假开始练习的，完形、新题型、翻译都做了近五年的真题，但是遍数做的没有阅读部分多，作文部分大概九月开始，起初是背诵王江涛老师的书里的素材，了解了小作文的格式。最好可以多读一些作文书，整理出自己的模板，作文部分后期更要重视练习，可以自己尝试多写写，避免手生。专业课 首先是专业一，现汉内容占 80 分、古汉 70 分。个

10、人觉得专业一每年都考得比较基础，一般就是课本上的知识，所以把课本背熟了的话，得高分是很简单的事。现代汉语是华师大佬邢福义老师的版本，这一版本相对于黄廖版本的现汉来说其实要简单很多的，里面不少点没有展开详细论述，所以背诵起来难度也相对较小。复习现代汉语，我建议配合现代汉语考研辅导与习题集，这本书是邢老师的学生、现在语言所的所长汪国胜老师主编的，考到原题是很有可能的（听学妹说今年考了移就，就是这本书上的知识点）。现汉其实理解记忆就好，不需要死记硬背，搞懂基本理论之后也就能分析语法、区分语素和词。古代汉语的重点在上册，上册通论非常重要，通常考 50 分左右，最后一题的古文翻译考 20 分。所以复习古

11、汉，把通论部分背的滚瓜烂熟，并且适当在每个小点下记 12 个例句，因为考题不会直接让你回答大点，一般都会要求加上相应的例子。此外翻译题大部分情况是考课本上的原文，所以课本的古文就需要多看看、多读读、培养语感，说不准你读过的一篇古文就成了明年的考题呢。当然自己也可以买一本古汉的资料试着断句、翻译重点字。接下来是专业课二，专业课二的难度这几年忽高忽低，考察的重点是文化和引论。文化也不仅仅是考中国文化要略上的内容，它考的点非常广，考历史也考时政、考古代诗词也考共产党人死前作的诗、考国内也考国外所以文化这一部分真没法抓重点，什么都有可能，什么都说不准，所以可以多做做其它学校的历年真题，积累书本以外的文

12、化知识，也可以休闲的时候看看一站到底这一类节目，对积累常识很有帮助。也比较推荐大家在新祥旭报个一对一的辅导，直系的学长学姐不仅能够给你专业上的指导，而且有任何的资讯信息也能很快的获得。不熟悉的、不会的文化点单独用一个笔记本做好笔记，后期复习的时候就会发现这样省时省力，复习起来也很方便。引论部分的题型有填空题、简答题和案例分析题。填空题一般出自引论课本，也会考到一点现汉的知识，不过一般都比较简单。简答题不仅仅是考的书上的原题，经常是需要结合课本来回答的题目，一般是五选三，所以有一个选择的余地，相对也就没那么难了。引论的复习对我来说有点难，我觉得自己都是死记硬背的，所以背一次要花很长时间，而且这么

13、做的效果也不好，忘得非常快。后来我试着每背完一个章节的内容，就再草稿纸上默写一遍，写完再对照着课本改过来，这样虽然耗时麻烦，但是我个人觉得效果很好。案例分析部分一般是在最后一个月开始准备，自己动手试着写 4、5 篇，再对照着资料里的案例答案，自己总结一个模板出来，在考试的时候写起来就会快很多了。四、写在最后 随着近年来考研人数的大幅上涨，可以说，考研俨然成为了“第二场高考”。但是无论是个人心态与外在环境都与高考阶段有着很大的差异。考研永远是一个人在黑暗中的奔跑，首先，方向一定要对，也就是一定要选择适合自己的学校和专业，其次，步伐一定要稳健，也就是必须采用合理的备考策略，最后，一定不能停下脚步，也就是无论如何决不放弃个人的信念与追求。