2022年小学庆六一活动策划方案(7篇).pdf

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1、第1页 共21页 2022 年小学庆六一活动策划方案(7 篇)小学庆六一活动策划方案(7 篇)为保障事情或工作顺当开展，我们须要事先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我整理的小学庆六一活动策划方案，希望能够帮助到大家。小学庆六一活动策划方案 1 一、活动目的：为全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校探讨确定，在“六一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。二、活动时间：20 xx 年 6 月 1 日（第十六周星期五）三、活动地点：学校

2、大礼堂 四、活动人员：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五、活动内容及程序：1、新队员入队仪式 2、文艺活动 第2页 共21页 3、游艺活动（游艺活动方案另发。）六、文艺活动形式及要求：1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱少年先锋队队歌、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱少年先锋队队歌，学前班出一个文艺节目。2、文艺节目表演人数不限，时间（35）分钟。3、节目内容主动、健康，向上。七、其它事项：1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。2、节目报名时间限于 5 月 18 日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及

3、支配主持人。3、表演道具自备，VCD 伴奏曲目于 5 月 25 日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。八、评比方法及奖项设置：1、节目评一等奖 4 个，二等奖 7 个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参加评比。2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。3、评出优秀中队 3 个，学校审核表彰。九、活动分工：第3页 共21页 1、节目主持人由卢 xx 老师负责选择及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。2、场地布置及摄影：由黄 xx、杨 xx 老师负责。音响设备：卢 xx。3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲

4、老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。二.活动时间：20 xx 年 6 月 1 日（第十六周星期五）三.活动地点：学校大礼堂 四.参加对象：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。五.工作人员打算:1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师

5、指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝 第4页 共21页 5.老师按所负责的游艺项目打算用具。6.摄影：卢 xx 7、平安保卫：向 xx 六.活动支配：1.猜谜 裁判老师：杨 xx 嬉戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。嬉戏规则：猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。猜对者可获奖券一份。每位同学猜谜时间不超过 30 秒。2.带乒乓球 裁判老师：杨 xx 嬉戏规则：手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。在 30秒内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地接着进行竞赛。3.妙接歇后语 裁判老师：黄 xx 嬉

6、戏道具：歇后语 200 条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。嬉戏规则：在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得 1 张奖票。4.钓鱼 第5页 共21页 裁判老师：廖 xx 嬉戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。嬉戏规则：钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。把钓到的鱼放到指定的位置。本活动限时 1 分钟，钓到 5 条鱼即可得到一张奖券。5.夹弹子 裁判老师：向 xx 嬉戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。嬉戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。6.投乒乓球 裁判老师：易 x

7、x 嬉戏道具：两张球拍，两个乒乓球。嬉戏规则：投掷者离框子的距离必需是三米。每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的奖票。7.套圈 裁判老师：曾 xx 嬉戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。嬉戏规则：参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子 2米处套中瓶子 2 次者（包括 3 次）可得一张奖票。第6页 共21页 8.贴鼻子 裁判老师：鲍 xx 嬉戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。嬉戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小挚友竞赛。）9.吹蜡烛 裁判老师：蒋 xx 嬉戏道具：蜡烛，两张课桌。嬉戏规则：蜡烛摆在相邻的桌子上，

8、嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。10.比比谁的视力好 裁判老师：刘 xx 嬉戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。嬉戏规则：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。11.保龄球 裁判老师：李 xx 第7页 共21页 嬉戏道具：装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。嬉戏规则：每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒 5 个球才能得到一张奖票。12.比比谁的运气好 裁判老师：杨 xx 嬉戏道具：黄球一个，白球若干个（可以打算两

9、种颜色的乒乓球）。嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。小学庆六一活动策划方案 2 一、活动目的 “六一”儿童节是全部儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题：欢乐六一，多彩童年 第8页 共21页

10、 三、活动内容：“童心舞动 欢乐六一”文艺演出；乒乓球竞赛；“童心向党”歌咏活动;社区实践活动（社区环保、卫生检查）。四、活动时间：5 月 27-5 月 31 日（精确演出时间待定）活动地点：学校操场 参与对象：全体师生 五、组织方法：“童心舞动 欢乐六一”文艺演出：1、以班级为单位，每个班级最少选派 2 个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与排练。2、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。4、每个节目要体现“精”、“新”

11、，每个节目时长不超过 6分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与组委会联系协商解决。6、为了保证节目的质量，各单位在 5 月 27 日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一支配。7、5 月 24 日学校组织大型彩排。第9页 共21页 六、工作支配 七、评分标准：（非常为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）1、伴奏带效果好、无杂音：（1 分）2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2 分）3、选材有新意，贴近，富时代感：（1 分）4、表演自然、表情真实；动作美丽、整齐；（5 分）5、道具美观、精致；（1 分）八、名次计取与嘉奖方法：本次汇

12、演设一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名。学校以精神嘉奖为主。乒乓球竞赛：为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日，经学校探讨确定在五年级开展乒乓球对抗赛。一、参赛班级 五年级 二、竞赛形式：1、每班选派五名选手分别为 1 号、2 号（女）、3 号、4 号（女）、5 号；2、对阵形式：在竞赛前五分钟各班递交五名选手依次，1 号与 1 号对阵，每局 11 个球，7 打四胜，依次类推；第10页 共21页 3、大比分为五打三胜，竞赛全部比完。三、竞赛时间：5 月 31 日下午 3:00 全体师生观看加油 四、组委会：组长：郭明杰委员：各班主任 裁判员

13、：谭先勇 五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有嘉奖。“童心向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱，也可以是多人的。必需配有音乐。望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。陈湾光彩小学庆六一组委会 小学庆六一活动策划方案 3 活动目标：通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。活动打算：1、学生打算好自己的才艺节目。2、将教室布置得有节日的气氛。活动过程：第11页 共21页 一、主持人宣布“快乐的六一”活动起先。二、活动步骤：

14、1、诗歌朗诵快乐的“六一”。2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。5、小合唱欢乐的节日。6、表彰优秀少先队员。7、游艺活动。抢椅子 规则：主持人打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以（音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。水中夹珠 规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在 1 分钟内，夹起 15 颗得奖。打保龄球 嬉戏规则：在距装有水的 10 只矿泉水

15、瓶 5 米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算；等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。第12页 共21页 才智果园 嬉戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。小学庆六一活动策划方案 4 一、活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配 20 xx 年庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组 组 长：程显俊 副组长：刘成 王德高 张迪 成 员：张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任 音响、电器装备：

16、王德高、王福禄 横幅、气球悬挂：张淑好 化妆：五六年级女生 队形场地：王德高 评委：邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民 三、活动时间：四、活动主题：放飞童心 欢乐成长 五、活动地点：祝沟海尔希望小学 第13页 共21页 六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是

17、英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。小学庆六一活动策划方案 5 一、活动目的 为丰富我校文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱第14页 共21页 校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。二、领导

18、小组 组长：窦文军 副组长：柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 三、活动时间：X 月 X 日 四、活动主题：放飞童心欢乐成长 五、活动地点：馨苑十区 六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。第15页 共21页 七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校打算排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经

19、典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教化成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣扬页也与演出当日散发。请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校内全貌，举办单位、日期)其次页内容为工作人员分工，详细如下：领导小组 组长：窦文军 副组长：柏瑞祥张正强张秀玲 成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任 顾问：窦文军总协调：柏瑞祥人员调度：张

20、秀玲导演：张正强 节目组：王利粉吕秀琴马韶红 主持组：张正强后勤服务：刘道德学生就位：李少锋 第16页 共21页 音响、音乐：李春明教室调度：张秀玲外联：张正强 话筒：董贵臣张奎敏后台打算：李慧 舞台设计：李巍陈瑜安保：杨明耀李和平 摄影：李少锋 第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。小学庆六一活动策划方案 6 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配：5 月 31 日下午 1：004：00 1、12：50 前各中队及活动点做好打算，

21、少先队员及负责老师刚好到位。2、1：00 队员起先游园。3、3：30 游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、4：00 队员进教室集中，老师总结，活动结束。三、活动地点：各中队教室及学校操场 四、活动的打算与支配 第17页 共21页 1、各中队在 5 月 15 日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本中队的人员支配与打算道具等。）2、在 5 月 31 中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。3、本中队设

22、计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。4、每个节目要支配一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。第18页 共21页 六、活动要求 1、各节目规则，有出节目之中队制订。2

23、、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。七、组织领导及详细分工 组长：宋副组长：胡、唐 成员：各中队辅导员 游园活动总协调：周、徐、沈、金、周 奖券核对负责：史 奖品发放：余、林 八、嘉奖规则 一等奖：完成

24、 2529 项活动。二等奖：完成 2024 项活动。第19页 共21页 三等奖：完成 1519 项活动。四等奖：完成 1014 项活动。五等奖：完成 59 项活动。六等奖：完成 14 项活动。小学庆六一活动策划方案 7 一、活动目的：为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成果突出的中队，学校确定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教化性、科学性为一体的游园活动。二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表彰活动和游园活动 四、活动时间：20 xx 年 6 月 1 日上午 五、活动地点：学校操场

25、和各班教室 六、参与人员：全校师生 第20页 共21页 七、活动打算 1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀学生，于 5 月 25 日前上交大队部。2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，并做好各项打算。八、活动要求。1、各负责老师在 6 月 1 日上午8：30 前做好活动场地的布置。详细要求：(1)各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。2、各班主任老师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教化：(1)每位学生参与活动时都要排队，留意平安，并发

26、扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。(4)、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目只准参加一次。3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。4、表彰项目及名额。(1)县优秀班集体 1 个。第21页 共21页 (2)县优秀学生干部 1 名，县三好学生 2 名。(2)县优秀少先队员 2 名，校优秀少先队员各班按人数的 10%上报(各奖项不能重复)。九、游园活动支配表。十、活动程序 1、主持人宣布活动起先。2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。5、新队员入队宣誓。6、学校领导讲话。7、学生代表讲话。8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。9、全校师生进行游园活动。xx 小学少先队大队部 20 xx 年 5 月 17 日