2022年初中班级德育工作计划.pdf

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1、第1页共15页 2022 年初中班级德育工作计划 一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评

2、选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。三、主要措施(一)加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。第2页共15页 1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学

3、人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到:平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不_，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在的问题制订整改意见。提出具体措施，对普通性问题学校_集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用。2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会_文明监督岗，进行值勤，政教处_人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“卫生红旗班”3、加大法制教育力度，预防和杜绝学

4、生违法犯罪。经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，_观看爱国主义题材影片。4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制。(二)、以“爱国、爱党、爱_、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏。2 继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动。3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，第3页共15页(三)、以“创建十无文明班级，培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。1、按计划、按要求认

5、真备好班会课。2、要按时上好班会，其他课不得占用。3、要不定期的检查班会情况，4、本学校期主题班会的主要内容:(1)对学生进行思想道德教育。(2)行为规范教育。传统礼仪教育(3)法制教育。(4)安全卫生教育。_初中班级德育工作计划 一、工作目标 学校确立了“把学校办成教师和学生最向往的地方”的办学理想，把“人本、个性、和美”作为办学核心理念，坚持“和而不同，美美与共”教育原则，精心打造学校和美教育文化，要基本形成“正心至和，励行尚美”的校训，“和谐、尚美”的校风，“和悦、立美”的教风和“和乐、共美”的学风。学校应该高度重视安全工作，达到了校园监控无死角。突出抓好重点青少年排查和引导工作，并切实

6、在生活上、学习上给予留守儿童更多的关爱。定期举办安全消防、法律法规知识讲座和自救逃生演练，排查学校存在的安全隐患，定期对学校的财产进行维护和管理。为师生创造安定有序、和谐融洽的工作、学习和生活环境，保障了教学活动的顺利实施。二、工作重点 第4页共15页 1、加强师德建设，以新的教师职业道德为标准，以德能勤绩为表现，努力提升教师职业道德。2、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。_班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。开展_月一次的班主任工作论坛，培养能力、相互沟通、集思广益、共同提高。3、提高学生自主管理、自我发展能

7、力，让执勤班真正发挥作用，成为学校发展的主人。4、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的_荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。5、通过形式不同的家校_，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。6、班级精细化自主管理。抓在细微处，落在实效中，明确分工细则，力争做到“人人有事干，事事有人干”，并落到实处。7、开展好学生成长档案袋建设，记录学生成长的点点滴滴。8、落实好“七彩和美卡”的学生评价工作。三、工作措施(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围

8、。1、加强德育队伍建设。变班主任为导师，班主任将着眼点放在真正的教育上，用更多的精力和时间去_孩子们的心灵。尊重学生的天性和个性，以学生可以接受的方式处分学生。践行魏书生班级管理策略，加大班主任的培训第5页共15页 力度，确保_月召开一次班主任会议。班级量化实行等级制，各班以学生为主体，实施班级自主化管理，培养学生自我管理、自我教育能力，在自由空间里培养学生的自律意识。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级主任是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级主任之间的联系。本学期实行班主任_月一次班主任工作论坛，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估

9、激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会_学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范、乡饮中心学校违纪学生处罚条例，德育处和团队_将利用不同形式进行

10、检查。通过对学生集中进行行为规 范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主_活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样第6页共15页 做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强

11、学生文明礼_范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合教师节、中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革_传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学

12、生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建设。第7页共15页 1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动 中培养学生的荣誉感、_感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中

13、学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。(六)抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展 重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。(七)加强问题学生的教育与转化 问题学生转化工作做

14、到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。第8页共15页(八)加强心理健康教育，使学生形成健全人格 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。_初中班级德育工作计划 一、指导思想 坚持“以人为本”的办学思想，继续以中学德育大纲、公民道德建设实施纲要为指针，以争创德

15、育工作示范学校为契机，以提高德育队伍战斗力为基础，以抓好学生行为规范教育为前提，以打造平安校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生团结、文明、求实、创新精神，塑造我校学生勤学奋进的新形象。二、具体工作(一)加强德育工作的领导，建立德育工作领导小组。组长:董瑞江副组长:王利江组员:_良、夏帼闻、夏沈明、姜建芳、李小东(二)以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。1、结合结合教师_、名师工程，培养爱岗敬业、热爱学生、为人师表、锐于创新的师德标兵。第9页共15页 2、完善学

16、习制度，深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容为党的_大精神、_教师法、中小学教师职业道德规范等。3、建立奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法必须将教师的师德行为列为考核重要内容。4、通过叙事文章征集、演说等形式，弘扬高尚师德。5、做好骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作;举办好德育(或班主任)，交流工作，探讨问题，以提升整个德育队伍的战斗力。(三)抓好行为规范，创建文明校园。1、落实中学生日常行为规范，利用期初、期中、期末阶段开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。2、利用班队活动、日常_谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行

17、为”的活动。3、抓反复，反复抓，加强“七项竞赛”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。(四)加强学风建设，提升教学质量。1、加强学生出勤教育，教育学生不迟到、不早退、不旷课，尽可能珍惜时间。2、强化课堂纪律，做到专心听讲、不做小动作，不开小差，积极思考，大胆发言，认真记笔记。3、强化作业检查管理，做到字迹工整，按时上交。4、积极开展班际间、班级内各种学科竞赛，推动学习氛围。第10页共15页 5、开展“一帮一”、“多帮一”等学困生结对帮扶活动，全面提高学习成绩。6、从学习态度和学习成绩两方面评价学生，期末评选“学习标兵”。(五)抓好安全教育，打造平安校园。1、充分利用国旗下讲话、学生集会、班

18、队活动时间进行安全意识教育。2、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。每学期对学生自行车车况全面检查不少于一次。每年进行一次学生安全疏散演练。3、根据季节特点，分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。4、围绕_月_日结核病日、_月_日中小学安全教育日、_月_日爱眼日、_月_日国际禁毒日、_月_日爱牙日、_月_日艾滋病日开展多种形式的宣传教育。5、加强课间巡视，发现安全隐患，及时加以解决。6、坚持对学生的正面教育，保护学生自尊心，做好对学生的心理辅导。上好每学期一次的青春期教育课。7、做好贫困生的调查，教育学生奉献爱心，帮助贫困生。8、推行德育导师制，做好特殊学生

19、的耐心辅导、教育和帮助。(六)加强法制教育，培养守法公民。1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。第11页共15页 2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。每学期法制专题教育不少于一次。3、配合市教育局计划，抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。4、邀请市关工委或司法机关人员进行法制宣讲。5、发挥法制副校长或法制辅导员的作用。6、开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。(七)拓展德育阵地，营造校园文化。1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗，及时更新教室布置，努力办好校园广播。通过这些平台发挥德育宣传功能。2、继续做好校园

20、文明监督岗的检查反馈，发挥循环红旗对学生德育的促进作用。3、加强中学生团校对入团积极分子、团干部的培训。每学期至少各培训一次。4、加强对校文学社、小记者、田径队、艺术兴趣小组等团队的管理和指导，使这些团队对学生的德育起到促进作用。5、_节日教育。_月_日学雷锋教育，_月_日植树节环保护_育，_月_日向先烈学习，_月_日向劳动者致敬，_月_日理想教育，_月_日母亲节、_月_日父亲节孝顺教育，_月_日尊师教育，_月_日爱国主义教育，_月_日尊老敬老教育，_月_日圣诞节友爱教育等，全方位开展德育教育活动。第12页共15页 6、开展丰富多彩的德育实践活动，如田径运动会、演讲赛、征文活动、主题班会、文艺

21、演出、慰问敬老院等。主题班会每学期不少于两次。(八)加强住校管理，培养学习模范。1、利用住校生集会、晚自修管理、班主任谈话等形式，经常性加以教育。住校生集会每月不少于一次。2、对住校生遵守纪律、爱护公物、讲究卫生、文明安全等情况勤以检查，及时反馈教育。3、在住校生中开展学习竞赛，评选优秀学习楷模，以榜样引导全体住校生勤奋学习。(九)加强横向联系，综合德育力量。1、加强与政府、派出所、社区的联系，营造良好的德育大环境。2、加强与学生家庭的联系，开好家长会，做好家访工作。每学期家长会不少于一次，班主任家访人数不少于全班学生的 2/3，主要任课教师家访人数不少于全班学生的 1/3。做好素质评价，增强

22、德育自觉性。1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价，引导学生自我评价和相互评价，提高德育的自觉意识。2、做好九年级综合素质测评，制订详细实施办法，公正和全面地评价学生。(十一)配合文件精神，开展专题教育 1、开展_大精神专题学习。上、下学期各一次。2、开展科技教育活动，每年安排一次科技教育周。第13页共15页 3、开展国防教育。七年级上、下学期各四课时，采用网络视频教学，要求布置并批阅相应作业，安排考核，并将考核成绩记入学生档案。4、开展廉洁文化进校园活动。每年安排一次专题教育周。2022 年初中班级德育工作计划报告 一、指导思想：本学期继续以德为首，育人为本。深入学习实践科学发展观，在

23、德育工作中，坚持科学发展观为指导，科学提高质量为主题，实施有效德育工程为主线。遵循学校工作计划，坚定教好每一个学生的信念，打造阳光教育特色，提高学生道德水准，以加强生命教育、学生的行为规范养成和理想信念教育为重点，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标，使和谐育德落到实处。二、工作思路：工作思路：坚持以育人为本为基础，加强创新与发展，实施有效德育，提高德育水平和育人质量。确立一种意识：一切为学生健康、快乐、成长服务。强化一项工作：继续加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成和提升。转变三个观念：充分相信每一位学生；充分培养学生的自主管理能力；由原来德育模式的堵

24、转变到引导。三、工作目标：1突出常规教育，使常规教育抓出常规。紧抓常规管理、重视习惯养成，着力培养学生阳光心态。建立一种秩序，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成一种习惯，做到仪表整洁、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持一项制度，室内卫生和室第14页共15页 外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立一个观念，即遵纪守法，尊老_、团结友善。抓平时，抓细节，面对存在的问题，突出重点，逐个解决。2.加强安全、法制和心理教育，使学生健康成长。深入开展心理健康教育、法制教育和公共安全教育，培养具有优秀品质、健全人格、健康心理和进取精神的合格中学生，努力使学生形成热爱生活、积极向

25、上、自信自强的心理品质。3.注重活动育人，使主题活动月显功效。本学期共有六个月，针对每月的实际情况，确定主题，由于本学期的重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，为此，结合重大节日、纪念日适时地_活动，使学生在活动中得到传统文化的教育，学生的思想素质也在活动中得以熏陶。开展活动，着力引导学生多读书、读好书、多思考、多实践，引导学生时刻心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，常立爱国之心，常怀报国之志，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动，狠下功夫，努力成为德智体美全面发展的_建设者和接班人。具体工作安排表 _月 1.培育民族精神专题教育。教师节专题、中秋节专题。2.行为规范专题教育检查评比。_月 1.国庆专题教育、爱国与荣校专题教育、安全与法制教育。2.国庆板报、电脑报、手抄报评比。_月 第15页共15页 1.开展行为规范示范周。初中八年级班级德育工作计划（3）篇初中八年级班级德育工作计划（3）篇。2.安全教育月活动，举办珍爱生命，保护自我安全知识竞赛。_月 1.安全与法制教育。2.主题班会观摩 _月 1.期末考试考风考纪教育。2.做好本学期的德育工作总结评比活动。_月 1.迎春节，庆和谐，_学生参加丰富多彩的教育活动。2._好假期期间的遵纪守法、勤俭节约、尊敬长辈、孝敬父母、文明礼仪等方面教育活动并上报寒假活动计划。