2022年教育技术学专业大学排名.pdf

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1、 2022 教育技术学专业大学排名 2022 训练技术学专业大学排名 训练技术学专业相关介绍 训练技术专业培育训练信息化的建立者、治理者、讨论者，以及能够在新技术训练领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、治理和评价等的训练技术学科高级特地人才的专业。主干学科：训练学、计算机科学与技术主要课程：训练技术学、教学系统设计、计算机训练根底、网络训练应用、远距离训练、电视教材设计与制作、训练技术讨论方法、训练传播学。学问和力量 专业学问构造要求 1）理论根底学问：包括学习理论学问、教学与课程论学问、传播学学问、系统科学理论学问等。2）技术根底学问：包括视听媒体技术、计算机和多媒体技术

2、、通信和网络技术、人工智能和虚拟现实技术等。3）根本理论学问：包括视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、学问治理理论、教学评价、教学治理等方面的学问。4）专业根底学问：包括计算机根底学问、数据库原理、数据构造、程序设计、数字电子技术、数字影视技术、音乐和美术的根底学问等。5）专业根本技能：多媒体教学软件、网络课程、网站等资源开发、制作技能；教学平台的设计、开发技能；训练电视节目摄像、录像、编辑技能；对信息化训练资源、教学系统等的建立、维护技能等。专业力量构造要求 1）教学系统设计力量：包括教学系统需求分析、学习者分析、学习环境设计与开发、教学内容确实定、教学过程的分析、教学方案的制成、教学

3、评价等力量。2）教学资源设计与开发：包括多媒体课件、网络课程、网站、平台及教学软件等训练资源的设计与开发力量；企业培训课程的设计与开发力量。3）媒体应用与评价力量：包括媒体的恰中选择与使用；教学媒体使用效果评价；教学媒体环境建立效益分析力量等。4）信息化教学系统使用、维护与治理力量：包括训练信息化根底设施优化设计、组织建立、维护、治理和应用力量。5）工程治理与评价力量：包括工程论证、工程运行、工程监理、工程评价的力量。6）训练技术讨论力量：把握科学的训练技术讨论方法，运用训练技术思想、方法和手段，解决详细教学问题的力量。从业分析 就业前景 随着训练内容的简单化和信息技术的快速进展，现代训练需要

4、将训练理论、学习理论与实践严密地结合在一起，综合利用现代训练技术进展教学，使受训练者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径猎取更多有用的学问。训练技术学培育学生一种高效的学习技能与力量，让人们快速适应飞速进展的社会，快速把握各种学问与技能，使训练技术学具有宽阔的进展前景。中国将来信息化训练，急需这样的人才。就业方向 依据不同高校招收训练技术学专业时招录的生源文理科状况不同，每个高校培育目标也不一样，大致培育就业方向可以分为以下几个方面：1、在新技术训练领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、治理和评价等相关领域工作，各级电教馆、高校和普教的训练技术人员各省市、区县电教馆（站）主要从事电

5、教治理、课题讨论、训练信息化建立（“校校通“工程、信息技术训练等等）相关工作。2、师范类与非师范类的学校训练技术系从事训练教学和讨论治理工作。3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、训练部门，特殊是企业职工培训工作是一个新的工作热点。4、中小学校、训练机构、职业技术学校等主要是电教治理、课件制 作、信息技术训练课等。5、各级各类电视台、播送电台站、视频网络公司、训练机构，从事训练节目制作与摄影摄像工作。6、软件工程方向就业前景非常宽阔，学生毕业后可以从事训练软件的设计和开发工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、训练部门等单位从事软件工程领域的技

6、术开发、教学、科研及治理等工作。7、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程训练、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开发和治理工作；到国内外大型电信效劳商、大型通信设备制造企业进展技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、训练培训等工作。8、广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、效劳业等各类企业从事影视特效工作。制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作。9、网络训练机构、在线学习机构、教学设计师、移动学习资源开发师、e-learning 资源开发与治理等等。10、从事训练软件的设计和开发工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。11、从事训练学、心理学讨论及相关工作。12、各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事训练教学和 治理工作。实际就业状况 训练技术学专业培育方向宽，学生素养高。可以报考中小学信息技术教学岗位和教辅岗位。主要从事各级各类学校的信息技术教学工作和教辅、企事业单位绩效治理者与培训设计师工作、训练科技产品研发与应用工作。