《园林制图》实训大纲.pdf

《《园林制图》实训大纲.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《园林制图》实训大纲.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1/6 园林制图实训教学大纲 适用专业：园林技术专业 实训总学时：32学时 一、实训课程简介（实训课程的特点，发展现状）园林制图是园林专业的主干专业课程之一，强调制图规范性和综合设计能力的培养。通过实践，加深对课堂教学的了解，进一步巩固理论知识，深入理解园林设计的规范性，并能较熟练地掌握多种表现技法进行平面、立面、透视及效果图的处理，进而运用计算机辅助绘图设计，真正掌握城市各类型中小型绿地的规划设计理论与方法。二、实训教学目标及基本要求 园林制图基本知识综合练习 熟练掌握制图工具的使用方法。掌握测绘的基本常识。实训一、点的投影图绘制 实训目标：掌握点的投影以及不同空间位置点线的投影规律，能够运

2、用点的投影规律画出空间点的投影，通过练习具有能够用投影图想象空间点位置的能力。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字尺、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：已知 A（25、30、18）、B（30、25、25），要求绘制 A、B 两点的三视图及直观图并分析两点的空间位置关系。1、空间两点的相对位置是指两点的上下、左右、前后位置关系。这种位置关系可以通过两点的同面投影的相对位置或两点的坐标值的大小来判断，即：x 坐标值大的点在左；y 坐标值大的点在前；z 坐标值大的点在上。2、根据已知条件分别在坐标轴上量取 A、B 两点的 x、y、z 值，将三面投影图依据点的投影规律（长

3、对正、宽相等、高平齐）绘制成三视图。3、在三面投影体系直观图中绘制点 A、B 的空间位置图。2/6 结论：（由学生自己完成。）实训二、直线的投影图绘制 实训目标：掌握直线的投影以及不同空间位置直线的投影规律，能够运用直线的投影规律画出空间直线的投影，通过练习具有能够用投影图想象空间直线位置的能力。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字尺、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：根据直线的两面投影，绘制第三面的投影，并分析两直线的空间关系。已知两直线 AB、CD 的正面投影，水平投影都相交，但由于直线 AB 是侧平线，故两直线投影的交点未必是两直线交点的投影。对此通常有二种

4、解题方法。一是求出两直线的侧面投影后进行判断，二是利用点分线段成定比的方法判断。作出两直线 AB、CD 的侧面投影图，虽然 AB、CD 相交，但两直线的三对同面投影的交点不符合点的投影特性，故直线 AB 和 CD不相交。讨论与结论：（学生可组织讨论与总结）实训三、面的投影图绘制 实训目标：掌握平面的投影以及平面上点线的投影规律，能够运用面及其点的投影规律绘制出空间平面上点的投影，通过练习具有能够用投影图想象空间平面及点位置的能力。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：已知直线 AB 与 CD 构成的平面及点 D 在正立面和水平面的

5、投影，要求绘制它们第三面上的投影及简略直观图。并判断点 D 是否在其平面 1、连接 ab、bc、ac 构成平面三角形 abc，作三角形平面上的直线与 D 的投影点连线 bd 并与3/6 ac 交于点 M。2、绘制平面 ABC 的三视图：用丁字尺与三角尺配合绘制轴线 Z 及 Y(H)、Y(W)，根据投影规律在侧面绘制出平面的投影 a”bc同时找出点 D 在第三面的投影 d”。3、绘制平面的直观图：作相互垂直的三投影面 H、V、W，在三投影面上绘出平面 ABC 的投影图。4、量取两投影图中各点的(x，y，z)的值绘制直观图 ABC。5、在直观图中，绘出点 D 所在的具体位置。结论：（学生完成）实训

6、四、平面体的投影图绘制 实训目标：掌握平面体的投影以及平面体上点的投影规律，能够运用面及其点的投影规律绘制出空间平面体的投影，通过练习具有能够用投影图想象空间平面体及其面上点的位置关系。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：根据六棱柱的直观图绘制其平面体及其面上点 M 的三视图，具体大小由图中量取。1、在三投影面上分别绘制六棱柱的三视图：在正立面的 X、Z 轴上分别量取六棱柱正面上三个部分平面的各顶点的长及高的值完成正面投影图的绘制。在水平面的 X、Y 轴上分别量取上底面上六个顶点的长、宽的值找到各点的水平投影并依次连接完成水平投

7、影图的绘制。侧面投影图的绘制参照正面投影图的绘制方法完成。2、在正面投影图上标出点 M 的投影、由于 M点在平面 ABCD 上，所以其在水平面上的投影在 ab 上。而侧面上的投影在外侧面上。结论：（学生完成）4/6 实训五、圆的轴测投影图绘制 实训目标：掌握轴测投影图的形成原理，熟练掌握正等测图绘制的基本方法与技巧、了解轴测投影绘制园林效果图的方法。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：已知圆的直径为 R，在正等测三面投影中绘制其轴测图。具体方法与内容参照右图及课本 P119 图 5-12（e）绘制。总结：（1）分别平行于坐标平面

8、的圆的正等轴测投影均为形状和大小完全相同的椭圆，但其长轴和短轴方向各不相同。（2）各椭圆的长轴方向垂直于不属于轴测投影（即轴测轴），且在菱形（圆的外切正方形的轴测投影）的长对角线上；短轴方向平行于不属于此坐标平面的那根坐标轴的轴测投影（即轴测轴），且在菱形的短对角线上。（3）各椭圆的长轴等于圆的直径 d，短轴等于0.58d，如图 a。按简化轴向伸缩系数作图，长轴等于 1.22d，短轴等于 0.7d，如图 b。为作图方便，一般采用轴向伸缩系数为 1。实训六、透视图绘制 实训目标：通过园林植物透视图的绘制，了解透视图中的专用名词和术语，掌握透视图绘制中视平面、视平线、视高、视距及灭点的确定方法；掌

9、握透视图的的特点及作图方法，了解视角、站点、视高等对透视图的影响。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：根据植物在平面及立面的投影图，绘制其透视效果图。1、确定画面的位置。将画面靠在平面图适当的位置：一般靠在第一排树的树心，以便量取5/6 高（画面与平面垂直相交）。2、分别在平面图及透视图中确定站点、视距：分别以第一排树的两树心点为圆心画弧相交，以交点为站点，同时也确定了视距。视高：人眼的高度。灭点：视点主视线与视平线的垂直交点。3、根据平面图与立面图之间的对应关系，分别连线各投影点（树心投影），在透视图中绘制各点（可根据等分透视

10、的方法依次绘制。再根据立面图植物的真高绘制透视图中各植物。4、保留作图痕迹，完成绘制。总结：（学生完成）实训七、两点透视法绘制魔方透视图 实训目标：通过两点透视的方法绘制透视图确，掌握透视图绘制中视平面、视平线、视高、视距及灭点的确定方法；掌握简捷方法绘制有关等高、等宽、等长的技巧，为园林制图中有关相等元素的绘制打下基础。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：已知五级魔方的两面投影图，用两点透视的方法绘制其透视图。1、将画面靠在立面投影的一边上，则魔方一的真高线就确定为这个边的高。2、画面与魔方与水平面的投影成一定角度，分别为了

11、300 和 600。3、在画面上确定视平线的高度，并根据站点在其上找到左右两个方向的灭点。4、按照同方向上的平行线消失在同一灭点画出同方向上所有线段。利用简捷画法绘出其它线段。5、加粗魔方线段，保留作图痕迹，完成绘制。总结：I（学生完成）实训八、园林图纸识读 6/6 实训目标：了解园林规划设计图纸中各园林要素及其绘制表示方法，正确识读图纸中表达的设计内容及其用途，领会设计者的设计意境，为以后指导园林工程施工作准备。材料及用具：绘图板、三角尺、丁字尺、圆规、分规、铅笔、擦图片、橡皮擦、A4 绘图纸、胶带子。方法与步骤：根据园林设计平面图，识读各园林要素及图中表达的含意和意境。首先：明确图纸的方位、比例尺。图纸中的园林要素有哪些？写出其中园林植物。读图点评：（学生讨论总结）