2022庆元旦主题活动方案14篇.pdf

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1、2022 庆元旦主题活动方案 14 篇 庆元旦主题活动方案 篇 1 一、晚会主题：20 xx 年 xx 中学初三年级元旦晚会(暂定)二、活动对象：xx 中学初三年级全体师生 三、活动领导小组 组长：xx 副组长：xx、xxx、xx 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师 四、节目来源安排：1、学生节目：17 个 2、老师节目：2 个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与 五、晚会节目要求 1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特

2、点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在 6 分钟内。六、活动详细分工 第一项目组：节目组 组长：xxx 组员：xxx、xxx、xxx A、学生节目统筹：xx B、老师节目组统筹：xxx 任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、孙贵明

3、、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。3、王自成老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组 组长：xx 组员：xxx、xx、xxx、xx、xxx 任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组 组长：xxx 组员：xxx、xx、xxx、xx 庆元旦主题活动方案 篇 2 一、晚会主题：xx。二、晚会目的：时间如白驹过隙，转瞬间 20 xx 年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，

4、给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20 xx 年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对即将毕业的 xx级及 xx 级的毕业生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。三、主办方:xx。承办方：xx。四、活动对象：xx。五、嘉宾：校领导，其他系领导及老师。六、活动地点：文体中心。七、活动时间：20 xx 年 xx 月 xx 日 xx。八、活动流程：宣扬阶段(xx 月 xx-xx 月 xx)：1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发

5、的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，)。2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。4、网络宣扬，定时到本系各相关 q 群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。5、海报宣扬(包括前期打算宣扬和晚会起先的宣扬)。节目打算工作(xx 月 xx-xx 月 xx)：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况;另外还要请校高校生艺术团和各协会的参加。2、考虑到节目不够的状况，文艺部要想出不少于 x

6、x 个节目。3、晚会共 xx 分钟，节目最多占用 xx 分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑 xx 分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算)。5、xx 月 xx 日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导。6、xx 月 xx 日(xx)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。7、总结彩排，修改细微环节，同时现场布置方案

7、也要出来。嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团总支干部。2、xx 月 xx 号发邀请函。3、详细细微环节要刚好问学院辅导员老师。物品的打算：1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(xx 月 xx 日)，节目单(xx月 xx 日)。2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在 xx 号打算好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)xx 号打算好;服装、灯光、化妆等在 xx 号做打算(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)。3、现场布置：晚会当天中午起先，依据布置方案进行。(包括商家宣扬海报)。庆元旦主题活动方案 篇 3 20 xx 年已慢慢悄然而去，崭新的 20

8、 xx 年即将到来。对于我们学校的师生来说，20 xx 年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，根据学校要求初三年级组实行元旦文艺晚会，希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。元旦晚会的详细策划如下：一、晚会主题 激扬青春，放飞幻想 二、时间：20 xx、12、xx 晚上 x:xxx:xx 三、晚会节目类 1、歌曲类：(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充溢活力，反映老师无私奉献的歌曲;(3)教工合唱，学生合唱，独唱皆可。2、舞蹈类：(1)主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;(例如：感恩的心，手语;明天会更好(手语合唱

9、)(2)具有校内时代气息的创意性舞蹈。(3)喜闻乐见的现代舞、塑身操、武术等;(4)相关歌曲的伴舞。3、曲艺(语言)类：(1)喜庆、喧闹反映校内生活的的相声、小品;(2)经典的传统曲艺类节目;(3)朗诵：(建议内容为歌颂老师工作)4、其他节目 四、项目负责 (1)第一项目组：节目组 组长：待定 组员：各个班的文艺委员 任务：a、确定主持人(两男两女)b、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排 c、负责节目的编排及晚会全流程的连接;(2)其次项目组：宣扬组 组长：待定 任务：利用黑板、横幅、广播等方式开展宣扬 (3)第三项目组：后勤组 组长：待定 组员：任务：a、物品购买：包括晚会小礼品，舞台布景

10、，礼炮等;b、晚会当日打算好会场服务物品，如水、桌椅等，并接待好领导及老师。(4)第四项目组：舞台组 组长：待定 组员：任务：a、监督并确保舞台的搭建刚好及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,调用。(5)第五项目组：平安组 组长：学生会平安部 组员：全体学生会干 任务：晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。五、各阶段任务及工作安排 1、晚会前三个阶段：(1)晚会策划及打算期(12 月 xx 日-12 月 xx 日)：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定 节目收集：由节目组负责、确定主持人。前期宣扬：由宣扬组负责。板报设计及横幅。(2)晚会协调及进展期(12

11、月 xx 日-12 月 xx 日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、舞台灯光音响确定、物品购买。节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，各班级选取优秀节目，并进行排练。于 11 号进行第一轮节目筛选，场地：待定 舞台确定：由舞台组负责。物品购买：由后勤组负责，物品须要状况征求各组。(3)晚会倒计时期(12 月 xx 日-12 月 xx 日)本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、领导邀请、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各班级，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12 月 25 日。费用收集：由后勤组负责。务必收正规发票

12、六、晚会当日流程：本次晚会共 16 个节目(暂定)。须要六位学生帮勤，两人一组负责舞台道具及相关事项。庆元旦主题活动方案 篇 4 20 xx 年已经到来，为呈现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友情、增加凝合力，公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与静默付出。一、公司元旦联欢活动主题：增加公司于员工之间的凝合力 二、联欢活动地点：办公区大会议室 三、联欢活动时间支配：（1）年会策划及打算期（xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。（2）年会协调及进展期（xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日）：本阶段主要完成节目支配表、小

13、姐确定、音响确定、购买。（3）年会倒计时期（xx 月 xx 日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。（4）年会正式演出时间：20 xx 年 1 月 1 日晚 19：00 至21：30 四、联欢活动节目报名方式：1、刚好名、电话报名、现场报名 2、联系人：3、联系方式：五、参会人员：六、联欢活动节目要求：1、歌曲类：（1）喜庆、祥和、热情的歌曲；（2）青春、阳光、向上；（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：（1）主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；（2）具有高时代气息的创意性舞蹈。（3）喜闻乐见的等；（4）相关歌曲的伴舞。3、曲艺类：（1）喜庆、喧闹反映生活的的相声、小品；（2）

14、经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；（3）其它类型的曲艺节目（类）。4、每个部门所报节目不限；5、提倡跨部门组合报名；七、联欢活动进行流程 1、参会人员入场 2、主持人宣布年会起先 3、总经理及董事长讲话 对年终做总表彰员工 4、表彰 各部门负责人做度工作总与安排。对优秀员工予以表彰 为优秀员工发奖 优秀员工发言 5、联欢会节目表演 6、互动 庆元旦主题活动方案 篇 5 一、活动背景 时间如白驹过隙，转瞬间 20 xx 年圣诞、20 xx 年的元旦将至，为庆祝圣诞、元旦佳节，为促进同学之间的沟通和沟通，培育学生之间的友情，也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。在总结过去一

15、年工作的同时，也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办 XX 年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。二、活动简介 主办：济宁学院学生工作处(部)承办：济宁学院学生自律委员会 活动主题：情暖公寓，温馨校内 活动目的:为迎接新气象，新挚友，新明天、促进自律会成员看法的沟通与沟通，呈现济宁学院学子的热忱与活力。同时回首过去，展望将来，举办 XX 年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的 XX 年打造一个良好的开端!晚会时间：20 xx 年 12 月 18 日 地点：文科楼报告厅 三、晚会参加人员 本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学

16、生自律委员会师生为主，参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题，让我们参赛人员充分呈现个人才艺，表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝愿和自律会将来发展的美妙祝福。四、晚会形式 晚会以表演形式为主，节目题材不限。演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用后方可表演，要求节目内容健康向上，符合高校生的学习与生活。在晚会中加入互动嬉戏，为时 15 至 25 分钟。猜成语(词语)规则 嬉戏分 2-3 轮进行，每轮选 6 名参加者，其中一人负责表演，要求表演者只能运用肢体和拟声词进行表演，其余 5人背对大屏幕猜成语(词语)，先才对 5 个的为本次成功者，若两人或多人同时猜对

17、 5 个，先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。五、活动流程 (一)前期打算 1。节目征集 学生自律委员会各部门出节目，每部门 2-3 个。将于 12月 6 日至 12 月 7 日两天时间在文传系 b210 由文艺部、主席团进行评比。参与节目评比的人员须在前 15 分钟到场，根据报名次序进行演出，筛选出合格的演出节目，并于8 日将结果告知参加人员。2。晚会前打算工作 11 月 20 日至 26 日撰写晚会策划方案。11 月 27 日由主席团审批策划案。12 月 3 日各部门上报本部门节目名单。12 月 6 日至 7 日组织晚会节目的海选。12 月 8 日确定晚会最终节目并刚好告知

18、参演人员。12 月 9 日至 17 日：(1)外联部拉赞助，主持人服装、荧光棒、打算用于互动嬉戏的礼品，制作 3 条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓，温馨校内”元旦晚会(必需有的)。(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。(3)女生部和广播部确定到场嘉宾，制作邀请函并刚好发放。(4)宣扬部制作本次晚会所须要海报 2-3 张。12 月 15 日策划部制作座区支配表。12 月 16、17 日晚会进行彩排。12 月 18 日中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位，全部印刷物品装饰物品到位，现场细微环节考虑，晚会正式起先。(二)晚会期间 一、(1)体育部、劳卫部、

19、外联部中午两点之前做好舞台布置。(2)18 日下午 2 点参加表演的人员到场，吴翔及文艺部做最终的现场彩排。(3)广播部帮助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。(4)安检部负责晚会所用道具的统计及打算。二、(1)女生部引导老师入场，打算好水壶、热水及纸杯茶叶，负责晚会期间老师的饮水。(2)秘书处负责发放节目单。(3)宣扬部负责晚会现场 dv 和摄像。三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词，并宣布晚会正式起先。(1)纪检部于 18 日下午 6 点准时签到，且负责维持此次晚会的秩序。(2)安检部在表演期间刚好更换道具。四、节目起先(按节目单依次进行，中间穿插小嬉戏)。(三)晚会结束 1。女生部引导老

20、师出场。2。安检部刚好归还道具。3。楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。庆元旦主题活动方案 篇 6 班会主题：展望将来、喜迎新年 活动地点：某某班教室 主持人：连某某 参加人员：某某班全体成员 班会时间：xx-12-27 周一下午第三节课 班会目的：为响应年级创和河蟹、展风采、迎新年的主题，促进班级同学主动奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及将来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友情，增加班级的凝合力。班会打算：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中选择出有代表意义的同学上台展示;收集并选择班级入学以来

21、的照片;制作 ppt，打算相关音像材料;布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。班会过程：1、主持人开场白 某某：在 xx 年姗姗远去的背影里。某某：在 xx 年将至的脚步声中。某某：我们奏响了辞旧迎新的乐章。合：展望将来、喜迎新年主题班会现在起先!某某：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位 合：身体健康，学习进步，元旦欢乐，万事如意!某某：回首 xx 年，我们傲慢。某某：回首 xx 年，我们骄傲。某某：回首过去，我们热忱洋溢 某某：展望将来，我们斗志昂扬 某某：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 某某：向着更高的目标翱翔。某某：在即将过去的一个学期里。某某：我们从当时刚进中学时的互不相识

22、某某：到现在的一个团结又和谐的班级 某某：我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?2、回顾 xx 年 某某：现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的独家记忆，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。ppt 展示班级入学以来各阶段的相片。3、少年壮志当凌云 某某：回首过去，我们成长了很多，成长给我们的是拥有。某某：拥有了成熟，也拥有了为志向而热忱拼搏的毅志和志气。某某：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，某某：将来，我们将在成长中变得更加坚毅。某某：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划 某某：将来的我们将会是什么样的呢?某某：现在我们一起来听听浩

23、然他们规划的将来是怎样的吧?(初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)4、全班学唱超越幻想 某某：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到许多，我们每一个人都有幻想 某某：我们也都应当为将来制定规划，朝着幻想更近一步，甚至超越幻想 某某：现在我们再次请出我们的麦霸二人组合捷茜和王煜带领我们一起学习这首超越幻想。5、互动小嬉戏脑筋急转弯/猜字谜 某某：不在乎欢乐伴着泪水，超越幻想我们一起飞，我们一起共同努力 某某：超越幻想点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小嬉戏(此环节是否开展依时间状况而定)6、新年寄语 某某：在除旧迎新之际,我们

24、为自己美妙的一年许下心愿 某某：现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤 某某：我们把它串成串，悬挂在教室。7、主持人结束语 (班主任总结)某某：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝合心头不变的情节 某某;熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实告辞今日，我们将站在新的起点 某某：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷 合：今日的展望将来，喜迎新年主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，学习进步，万事如意，心想事成!庆元旦主题活动方案 篇 7 一、活动目的 20 xx 年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校内生活，让孩子们深刻感受祖国的宏大，体验传统文化的魅力，我校

25、特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。二、活动负责 主办：学生发展处 承办：综合组 三、活动时间、地点支配 活动时间：暂定 12 月 31 日 活动地点：Xx 区 四、活动对象：全体学生 五、活动内容 1、年级走廊文化学问竞赛 负责人：年级组长 打算：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参加出题老师审核，最终依据全年级出题内容精选出 40题作为每班学问竞赛内容。嘉奖方式：年级自己商定解决。竞赛地点：各班教室。时间：12 月 31 日上午（9:1010：00）2、猜谜活动 负责人：年级组长 内容：结合中国传统文化与各学科学问的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜

26、、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。谜面要求：谜面留意难易程度，低年段每个年级 50 条，中高年段每个年级 80 条。活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题状况评出优胜者每班 10 人。嘉奖方式：学校集中发奖。活动时间：12 月 29 日31 日上午 上交时间：12 月 31 日（8：009:00）2、班级庆祝 内容与形式：班级自定 时间：12 月 31 日（大课间后 10：4011：50）3、传统嬉戏 负责部门：体育组 内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个嬉戏

27、。活动方式：科任老师做嬉戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参与。活动地点：操场 活动时间：12 月 31 日下午（2:304：30）嘉奖方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）庆元旦主题活动方案 篇 8 一活动目的：1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。2.让学生感受新年的快乐气氛，使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二活动地点：二（2）班教室。三活动打算 1布置教室，体现节日气氛。2主持人做好打算。3打算好活动器材和奖品

28、。四活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。全班齐唱新年好 3班主任致新年贺词。敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。4新年习俗学问小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？5嬉戏 1：冲破封锁线 （在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然

29、后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）6.嬉戏 2：词语连珠,（就是先说个词语每个组或每个人用最终一个字接词语，接不上的看着惩罚就可以了，挺有意思。）7.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。甲：请听歌曲鲁冰花掌声欢迎。8.班主任总结。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。二 2 班庆元旦主题队会到此结束！庆

30、元旦主题活动方案 篇 9 活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、通过嬉戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式：击鼓传花 活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺当;身体健康!祝小挚友快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦(老师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱新年好 二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。(一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目儿歌联

31、说、古诗吟唱。2、师幼嬉戏：魔毯 嬉戏打算：报纸 嬉戏规则：分两组进行，每组 2 对。老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。(二)、其次轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，欢乐欧伯拉 2、嬉戏：谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏打算：气球 嬉戏规则：分两组进行，每组 6 人。每位幼儿拿一个气球，嬉戏起先后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目：歌曲大联唱宝宝不怕冷、小象爱妈妈等等 2、嬉戏：抢椅子。嬉戏打算：椅子 6 个 嬉戏规则：分两组进行，每组 5 对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一

32、个小椅子，看到最终谁能抢到最终一把小椅子。三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。庆元旦主题活动方案 篇 10 一年一度的元旦即将来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小挚友都要主动参加，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。活动一：卡拉 ok 竞赛 竞赛时间：12 月 22 日（班级举荐一名幼儿）活动二：讲故事竞赛 竞赛时间：12 月 23 日（班级举荐一名幼儿）活动三：壁挂制作竞赛 上交时间：12 月 23 日 （一）、壁挂制作规格：1、60 厘米 x45 厘米 2、50 厘米 x40 厘米 3、40 厘米 x30 厘米 4、25 厘米 x25 厘米 5、120

33、 厘米 x50 厘米 注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参与，先在班级进行评比，选出 5 幅最好的作品参与幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！（二）、啦啦队员报名啦 给运动员呼喊助威，给班级增加人气，增加运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额（20）有限噢！（干脆回复本日志，也可以到老师处登记报名）（三）、幼儿园运动会 12 月 31 日 8：30 分啦啦队员要到前操场做好打算 8：30-9：30 大班段竞赛 9：30-10：30 中班段竞赛 10：30-11：00 小班段竞赛 11：00-12：00 颁奖（包括卡拉

34、 ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书）庆元旦主题活动方案 篇 11 主题来源：元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的相识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“庆祝元旦”的主题活动。活动日期：20 xx 年 12 月 31 日下午 活动地点：中一班活动室 活动目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。活动打算：新年好 恭喜恭喜的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。活动过程：一、老师讲解并描述元旦的

35、由来。提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)提问：小挚友们，你们知道元旦是什么意思吗?提示：元旦是在 1 月 1 日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。引导幼儿沟通以往是怎样过新年的.?(放烟花、吃饺子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?剪窗花、制作贺卡、拉花、礼物。跟别人说祝愿语等，之后师幼一起布置活动室。三、观赏自己布置的环境后播放新年好音乐，幼儿载歌载舞。四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前

36、更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。五、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?激励幼儿在集风光 前表演节目。六、与同伴或老师互说新年祝愿话，互赠礼物。七、在恭喜恭喜的歌声里感受过年的气氛。“庆元旦、迎新年”主题班队活动方案 ：1、让同学们在轻松、快乐气氛迎接新的一年的到来。2、通过各种嬉戏，使同学们在嬉戏中懂得团结协作的精神，培育同学们的团队精神。：主题班会 ：沈弋斐、蒋涵宇 ：12 月 27 日 ：嬉戏 一、引言 沈 xx：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳、游戏。蒋 xx：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。沈 xx：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声

37、告知我们，又是一个新年到来了。蒋 xx：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上。沈 xx:今日，我们团聚一堂、欢乐嬉戏;蒋 xx：今日，我们激情满怀、心潮澎湃;共：今日，我们送去我们的祝愿;带着祝福、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际,首先祝大家新年欢乐!“庆元旦、迎新年”主题班队活动现在起先。二、冲破封锁线 沈 xx：今日，我们相聚在这里嬉戏，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄!蒋 xx：第一个嬉戏名为冲破封锁线，嬉戏规则：由两个主持人上场拉住一条跳绳，再请 5 名小挚友上场，用布蒙住眼睛，原地旋转 3 周，然后去冲破封锁线，首先冲到者为胜。沈

38、x：请宣澍苗、谢子轩、金一帆、张权昊、唐云泽上场 (嬉戏结束)蒋 xx：恭喜 同学获冲破封锁线优胜 三、结束语 沈 xx：快乐的时间总是那么短暂 蒋 xx：伴随着，时间的接近，我们即将告辞 20 xx，迎来崭新的 20 xx 沈 xx：过去的一年，我们有泪水更有快乐;蒋 xx：过去的一年，我们有汗水更有掌声;沈 x：在新的一年里，我们接着追求创建，探究实践;蒋 xx：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。沈 xx：新年是新的乐章，蒋 xx：用我们的行动，沈 xx：用我们的奉献-蒋 xx：迎接充溢希望的 20 xx!沈 xx：让我们全体起立，唱响新年好，在歌声中迎接新的一年的来临。(歌曲结束

39、)合：“庆元旦、迎新年”主题班队活动到此结束，祝老师们身体健康，阖家快乐!祝同学们学习进步，万事如意!庆元旦主题活动方案 篇 12 为丰富我校师生的文娱生活，推动学校的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力，在 20 xx 年将要来临之际，我校初一年级组举办活动丰富的元旦晚会。一、活动主题：20 xx 年 xx 中学初三年级元旦晚会 二、参与对象：xx 中学初三年级组师生 三、汇演时间：20 xx 年 12 月 xx 日 四、汇演地点：xx 中学礼堂 五、组织机构：xx 中学初三年级组、xx 中学学生会 (1)领导小组：(2)工作小组：(3)后勤保障组：(负责场地布置)、(进退场平安)六、节目

40、类别 1、合唱 2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3、其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声等 七、节目要求及上报时间：1、每班级必需申报 1 个节目。(1)节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。(2)年级以合唱形式参与。详细要求如下：合唱歌曲为自选歌曲一首，主动、健康、向上即可;参与合唱学生数为 30 人左右，指挥一名;服装为校服，佩戴好胸卡;演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情和音乐形象。2、各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科老师要主动予以协作。3、请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调协作，做好服务工作。4、各班必需在

41、 xx 月 xx 号之前上报节目名单。5、12 月 xx 日(星期 x)按文艺汇演流程进行第节目实地彩排。(详细状况另行通知)6、12 月 xx 日正式演出。(详细状况另行通知)八、评委：九、评分标准：以元旦文艺汇演评分表为准。十、嘉奖方法：设立一等奖四个;二等奖六个;三等奖六个。纳入 1 月份班级考评。十一、主要工作及人员分工 1、节目总编导舞台总监：2、活动指导老师：班主任、艺术组老师(负责文艺节目的组织协调指导)3、摄影摄像刻录：(负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等)4、平安保卫：德育处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和平安)5、学生主持 3 人：负责开场白、串词 十二、其他事项：班主任

42、做好平安纪律教化、严禁学生在礼堂吃零食。庆元旦主题活动方案 篇 13 一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校确定在 20 xx 年元旦前夕实行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富老师的课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为我校的教化教学开创更加绚丽、辉煌的明天!二、活动时间：20 xx 年 12 月 30 日晚 7：3010：00 三、活动地点：

43、学校综合楼大厅 四、参与对象：全体在职教职工与退休教职工 五主持人：xxx 六、音响负责人员：七、教职工联谊会活动支配：(1)教职工分组：共分 10 组 一年级老师组二年级老师组三年级老师组四年级老师组 五年级老师组六年级老师组民族班老师组移民班老师组 职工组退休教职工组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插嬉戏竞赛活动。工会委员同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。庆元旦主题活动方案 篇 14 活动意图：新年将至，结合本月主题活动迎新年的开展，我们将新年活动与我国的传统美食饺子相结合，让幼儿在相

44、识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增加幼儿对民族文化的爱好。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教化，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。活动对象：一班、三班全体幼儿和家长 活动时间：20 xx 年 12 月 30 日上午 9 点 活动地点：活动中心 活动流程：1、全体家长随音乐入场。2、幼儿表演开场舞恭喜 3、观看短片，了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。4、请厨师示范饺子的制作方法。5、请个别家长示范饺子的不同包法。6、家长竞赛活动：1)1

45、 分钟擀饺子皮 2)3 分钟包饺子 7、家长与幼儿共同包饺子。8、观赏幼儿新年寄语的录象。9、品尝饺子。10、集体舞：爱像一阵风。活动反思：在此次活动中，无论家长、幼儿还是我们老师，每一个参加到活动中的人都始终沉醉在欢乐声中，欢乐始终萦绕在整个活动中，这也是我们整个活动的目的。而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起，在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式，学习并亲身体验了包饺子的乐趣，幼儿的动手实力得到了熬炼。在嬉戏环节中，家长们主动参加，还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中，在活动组织的细微环节上还存在一些不足，老师之间的相互协作还欠缺，这是在以后活动中有待完善的，我们将引以为戒。