2022年海南省东方市中考化学一模试卷(附答案详解).pdf

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1、第 1 页，共 16 页 2022 年海南省东方市中考化学一模试卷 1.下列变化类型与“钢铁生锈”相同的是()A.红薯酿酒 B.黄瓜榨汁 C.石蜡熔化 D.海水晒盐 2.下列物质的用途，利用了该物质化学性质的是()A.磁悬浮列车中液氮制冷 B.干冰用于人工降雨 C.生石灰常做食品干燥剂 D.活性炭用于除去冰箱异味 3.现代入正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期 以下不属于室内空气污染物的是()A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味 C.石材释放出的有害放射线气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 4.下列是有关垃圾分类的图标。喝完水的矿泉水瓶属于()A.可回收物 B.厨余

2、垃圾 C.其他垃圾 D.有害垃圾 5.下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是()A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.阿伏加德罗 D.门捷列夫 第 2 页，共 16 页 6.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷燃烧时产生大量白雾 B.将黄铜(铜锌合金)与铜互相刻划，铜表面出现划痕 C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟 7.“分类”是学习化学的重要方法之一，下列分类不正确的是()A.人体必需的微量元素：Fe、Zn B.氧化物：水、二氧化碳 C.单质：C60、铜 D.碱类：烧碱、纯碱 8.A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成

3、C和D，反应物和生成物的种类及其构成的微观示意图如图所示。下列结论中，不正确的是()A.B和C属于氧化物 B.A物质中氢元素的质量分数为25%C.反应前后原子的种类没有改变 D.A和B完全反应后生成的C和D的分子个数比为1：1 9.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是()A.将垃圾废物浇上汽油焚烧 B.研究、开发、利用氢能源 C.让工业废水直接排入汉江 D.禁止化工厂生产化工产品 10.生产生活中处处离不开化学。下列说法中错误的是()A.室内用煤炉取暖烟囱不通畅，容易发生“煤气”中毒 B.氢氧化钠沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，

4、并涂上硼酸溶液 C.铵态的氮肥不能与碱性的物质混合施用 D.夜间发现厨房内天然气泄露，立即开灯检查并打开排气扇通风 11.下列物质中，不含金属元素的是()A.MgO B.H2CO3 C.FeCl2 D.CuSO4 12.2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果，为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaClO)进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是()第 3 页，共 16 页 A.1 B.0 C.+1 D.+5 13.下列有关碳及其化合物的说法错误的是()A.CO2的水溶液中滴入石蕊显红色 B.干冰用于人工降雨 C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D.金刚石导电性能良

5、好 14.下列物质属于氧化物的是()A.氯酸钾 B.臭氧 C.氯化氢 D.水 15.化学知识与我们的生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。活性炭干冰氮气金刚石 (1)可用于人工降雨的是 _。(2)能吸附色素和异味的是 _。(3)质地坚硬可制玻璃刀、钻头的是 _。(4)空气中含量最高，能充入食品包装中用于防腐的是 _。16.用化学用语及其意义填空。(1)地壳中含量最高的金属元素 _。(2)2个镁离子 _。(3)三个二氧化硫分子 _。(4)四个碳酸根离子 _。17.2022年冬季奥运会在北京举行，在我国多地掀起冰雪运动。冰雪的主要成分是 _(填化学式)，该化学式的相对分子质量是 _。1

6、8.依据国家卫生健康委新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)。冠状病毒理化特性的认识多来自SARS CoV和MERS CoV的研究。75%乙醇(俗称：酒精，化学式：C2H5OH)可有效灭活病毒。(1)乙醇的相对分子质量为 _，其碳、氢、氧三种元素的质量比为 _，试求乙醇中碳元素的质量分数 _。(2)使用乙醇喷雾剂时要控制用量，远离火源。请结合方程式解释靠近火源可能爆炸的原因是 _(写出反应方程式)。(3)生活中我们可以将95%乙醇按一定的比例兑水配成75%乙醇喷雾剂来使用，75%乙醇喷雾剂属于 _(填“混合物”或“纯净物”)。请你从微观角度解释原因 _。19.小强在厨房里发现一瓶没有标签

7、的无色液体(1)他闻了闻，初步判断为白醋，小强是利用白醋的_(填“物理”或“化学”)性质作出的判断 第 4 页，共 16 页(2)他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产生气体，说明该液体是显_(填“酸性”“碱性”或“中性”)物质，进一步判断为白醋(3)他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为_色，要使其变为蓝色，可向其中加入_(填编号)a.食盐b.熟石灰c.稀硫酸d.水 20.如图实验，将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中(1)可观察到的现象有：_；(2)反应方程式是：_ 21.近年来，大气中二氧化碳含量增加，在导致温室效应的同时也造成深海中的海水富含二氧化碳后酸度增加，对海洋生物带来了威胁

8、。所以，控制大气中的CO2含量刻不容缓。(1)请用化学方程式表示“二氧化碳使海水酸度增加的原理”_。(2)作为一名中学生，从自身实际出发，写两条符合“低碳”理念的做法_。22.如图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：(1)请找出图中的错误：_；_；_。(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点)：_；_；_。23.某化学课外活动小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量，把20g石灰石固体样品进行高温煅烧，发生反应的化学方程式为CaCO3高温CaO+CO2。完全反应后，冷却、称量，残留固体质量15.6g。计算：(假设杂质不参加反应)第

9、5 页，共 16 页(1)固体质量减少了 _ g；(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？(要求写出计算过程)第 6 页，共 16 页 答案和解析 1.【答案】A 【解析】解：钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。A、红薯酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，选项正确；B、黄瓜榨汁过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；D、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故选：A。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为

10、是否有新物质生成；据此分析判断。本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2.【答案】C 【解析】解：A、磁悬浮列车中液氮制冷，属于状态变化，利用了物理性质，故选项错误；B、干冰用于制冷剂是干冰吸热升华，利用了物理性质，故选项错误；C、生石灰常做食品干燥剂，利用氧化钙与水反应，属于化学性质，故选项正确；D、活性炭用于除去冰箱异味，利用了其吸附性，属于物理性质，故选项错误；故选：C。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔

11、点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关生石灰、干冰、活性炭和氮气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。3.【答案】B 第 7 页，共 16 页【解析】解：油烟内含有多种有害物质，对人体健康不利；放射线气体氡可以诱发肺癌等疾病；甲醛有毒且破坏蛋白质；故 A、C、D属于室内污染物。故选：B。题目比较简单，认真阅读题目后即可得出答案 环境污染及其防治也是中考常考内容，考查时经常结合最近的时事新闻或政策法规进行考查，题目难度一般不大 4.【答案】A 【解析】解：矿泉水瓶是塑料制品，随意丢弃会造成白色

12、污染，所以要回收利用，所以要放入可回收垃圾箱。故选：A。可根据矿泉水瓶的成分及垃圾分类箱的依据进行分析。此题是与环保相关的试题，是中考的热门考点。通过试题，让学生掌握垃圾分类的相关知识，有利学生树立垃圾分类的观念，提高环保意识。5.【答案】D 【解析】解：A.道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子的定义，创立了原子论，所以错误。B.拉瓦锡在化学上的主要贡献是首先得出了空气是由氮气和氧气组成的结论，所以错误。C.阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说，所以错误。D.门捷列夫在化学上的主要贡献是首先发现了元素周期律，并编制出元素周期表，所以正确。故选：D。根据科学家们各自在

13、科学上做出的贡献进行分析解答本题 了解化学的发展历史，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求 6.【答案】B 第 8 页，共 16 页【解析】解：A、红磷燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，将黄铜(铜锌合金)与铜互相刻划，铜表面出现划痕，故选项说法正确。C、硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，故选项说法错误。D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口上方有白雾产生，故选项说法错误。故选：B。A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断。

14、B、根据合金的性质，进行分析判断。C、根据硫在空气中燃烧的现象，进行分析判断。D、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。本题难度不大，掌握浓盐酸具有挥发性、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别。7.【答案】D 【解析】解：A.Fe和Zn是人体必需的微量元素，故 A正确；B.水和二氧化碳都是由两种元素组成的，其中一种是氧元素，所以水和二氧化碳都是氧化物，故 B正确；C.C60是由C60分子构成的纯净物，铜是由铜原子构成的纯净物，都是单质，故 C 正确；D.纯碱是碳酸钠的俗称，属于盐，故 D 错误。故选：D。A.根据微量元素和常量元素进行分析；B.根据氧化物的定义

15、进行分析；C.根据单质的定义进行分析；D.根据常见的碱进行分析。化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。8.【答案】D 第 9 页，共 16 页【解析】解：由微观反应示意图可知，该反应是甲烷与水在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，方程式是：CH4+H2O高温CO+3H2；A、氧化物是由两种元素组成的化合物，一种元素是氧元素，由物质的组成可知，B和C分别是H2O、CO，都属于氧化物，故 A结论正确；B、A物质为甲烷，氢元素的质量分数为：1412+14 100%=25%，故 B结论正确；C、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类没有改变，故

16、 C 结论正确；D、由上述方程式可知，反应后，生成C和D两种粒子的个数比为1：3，故 D 结论不正确。故选：D。依据反应前后微粒的结构书写该化学反应方程式，根据方程式的意义、微粒的构成、变化等对相关问题做出判断即可。本题考查了微观示意图表示的化学反应以及物质化学式的确定，完成此题，可以依据图示进行解答。9.【答案】B 【解析】解：A、将垃圾废物浇上汽油焚烧，该做法虽然能清除垃圾，但垃圾被焚烧后，会产生许多有害气体，对空气造成严重污染，这种方法不科学，故 A 错；B、开发风能、太阳能等可再生新能源，对环境也没有污染，符合绿色化学的要求，故B正确；C、让工业废水直接排入长江中，工业废水中含有多种废

17、物，如果直接排放，对天然水体的污染很重，故 C错；D、禁止化工厂生产化工产品是不可能的，因为有些产业与人的生活密切相关，因此不能杜绝，只能是让污染减小到最低程度，故 D错。故选：B。本题考查的内容是绿色化学，要求学生具备绿色化学意识，积极参与保护人类的生存环境，这是化学未来发展的必然方向。本题较容易，要求学生树立环境保护意识，这是对情感态度价值观的考查。10.【答案】D 第 10 页，共 16 页【解析】解：A、煤不完全燃烧产生一氧化碳，室内用煤炉取暖烟囱不通畅，容易产生一氧化碳，发生“煤气”中毒，故 A说法正确；B、氢氧化钠沾在皮肤上的处理方法：立即用大量水冲洗，并涂上硼酸溶液，故 B 说法

18、正确；C、铵态氮肥不能与碱性的物质混合施用，否则产生氨气降低肥效，故 C说法正确；D、厨房内天然气泄露的处理方法：先关闭阀门，打开门窗通风，不能开灯检查并打开排气扇，容易产生电火花引起爆炸，故 D说法错误。故选：D。A、根据煤不完全燃烧产生一氧化碳进行分析；B、根据氢氧化钠沾在皮肤上的处理方法进行分析；C、根据铵态氮肥的使用注意事项进行分析；D、根据厨房内天然气泄露的处理方法进行分析。解答本题关键是熟悉煤气中毒的原因，氢氧化钠沾在皮肤上的处理方法，铵态氮肥的使用注意事项，厨房内天然气泄露的处理方法。11.【答案】B 【解析】解：A、MgO中镁属于金属元素，故 A 错；B、H2CO3中氢元素、碳

19、元素和氧元素都属于非金属元素，故 B 正确；C、FeCl2中铁属于金属元素，故 C 错；D、CuSO4中铜属于金属元素，故 D 错。故选：B。金属元素的汉字中带有钅字旁，汞和金除外，剩余元素都属于非金属元素。解答本题关键是熟悉金属元素的判断方法。12.【答案】C 【解析】解：钠元素显+1价，氧元素显2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+x+(2)=0，则x=+1价。故选：C。根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NaClO的化学式进行解答本题。第 11 页，共 16 页 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。1

20、3.【答案】D 【解析】【分析】A.根据酸的性质来分析；B.根据干冰的性质与用途来分析；C.根据木炭不充分燃烧的产物来分析；D.根据金刚石的性质来分析。本题考查了碳单质及其氧化物的性质与用途，难度不大。【解答】A.二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变红色，故正确；B.干冰易升华，会吸收大量的热，可用于人工降雨，故正确；C.紧闭门窗会导致室内缺氧，木炭发生不充分燃烧而生成一氧化碳这种有毒气体，故正确；D.金刚石没有导电性，故错误。故选：D。14.【答案】D 【解析】解：A、氯酸钾中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于盐，故 A错误。B、臭氧中只有一种元素，属于单质，故 B错误。

21、C，氯化氢中含有两种元素，但不含氧元素，不属于氧化物，故 C 错误。D、水中含有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故 D 正确。故选：D。本题考查氧化物的识别，根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素的化合物。本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备。15.【答案】第 12 页，共 16 页【解析】解：(1)干冰升华吸热，可用于人工降雨。(2)活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味。(3)金刚石的硬度大，质地坚硬，可制玻璃刀、钻头。(4)空气中含量最高的气体是氮气，化学性质不活泼，能充入食品包装中用于防腐。故答案为：(1)；(2)；(3)；(4)。

22、物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析判断。本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键 16.【答案】Al 2Mg2+3SO2 4CO32 【解析】解：(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素，铝的元素符号为Al；(2)表示多个离子，就在其离子符号前加上相应的数字。2个镁离子表示为2Mg2+；(3)分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。三个二氧化硫分子表示为3SO2；(4)表示多个离子，就在其离子符号前加上相应的数字。四个碳酸根离子表示为4CO32。故答案为：(1)Al；(2)2M

23、g2+；(3)3SO2；(4)4CO32。(1)地壳中含量最高的金属元素是铝元素。(2)表示多个离子，就在其离子符号前加上相应的数字。(3)分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。(4)表示多个离子，就在其离子符号前加上相应的数字。本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力。第 13 页，共 16 页 17.【答案】H2O 18 【解析】解：冰雪是固态的水，其化学式为H2O，其相对分子质量为1 2+16=18。故答案为：H2O；18。根据水的化学式以及相对分子质量的计算方法来分析。本题考查了化学式的写法

24、以及相对分子质量的计算方法，难度不大。18.【答案】46 12：3：8 52.2%C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2 混合物 75%乙醇喷雾剂中含有两种分子 【解析】解：(1)乙醇的相对分子质量为：12 2+1 6+16=46；乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12 2)：(1 6)：(16 1)=12：3：8；乙醇中碳元素的质量分数为12246 100%52.2%；(2)乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水，同时放出大量的热，反应方程式为：C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2；(3)75%乙醇喷雾剂中含有水和乙醇两种物质，属于混合物，从微观角度解释原因是其中含有两种分子。故答案为：(1

25、)46；12：3：8；52.2%；(2)C2H5OH+3O2点燃3H2O+2CO2；(3)混合物；75%乙醇喷雾剂中含有两种分子。(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答；根据化合物中某元素的质量分数计算公式，进行分析解答；(2)乙醇和氧气点燃生成水和二氧化碳分析；(3)根据物质分类的依据分析。本题难度不大，涉及化学式的简单计算、化学方程式的书写，以及物质的简单分类。19.【答案】物理 酸性 红 b 【解析】解：(1)小华在厨房里发现一瓶无色液体，他闻了闻，初步判断为白醋，是利用白醋具有刺

26、激性气味，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质 (2)纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体，他取少量此液体放入玻璃杯中，加入纯碱，产第 14 页，共 16 页 生气体，说明该液体是显酸性物质，进一步判断为白醋 (3)他另取少量此液体滴入石蕊试液，溶液变为红色；要使其变为蓝色，应加入碱性物质，食盐、熟石灰、稀硫酸、水分别显中性、碱性、酸性、中性，故可向其中加入熟石灰 故答案为：(1)物理；(2)酸性；(3)红；b(1)根据醋酸的化学性质，醋酸具有刺激性气味，据此进行分析解答 (2)根据纯碱能与酸反应生成二氧化碳气体，进行分析解答 (3)根据紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，遇碱性溶液变蓝，进行

27、分析解答 本题难度不大，掌握酸的化学性质、物理性质与化学性质的区分方法等是正确解答本题的关键 20.【答案】紫色石蕊试液变成红色；试管内液面上升 CO2+H2O=H2CO3 【解析】解：(1)因为二氧化碳可溶于水，并且与水反应生成碳酸，所以现象为：紫色石蕊试液变成红色；试管内液面上升；(2)因为二氧化碳与水反应生成碳酸，所以化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3 故答为：(1)紫色石蕊试液变成红色；试管内液面上升；(2)CO2+H2O=H2CO3 将装有二氧化碳的试管倒放装石蕊的烧杯中：二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变成红色；因为二氧化碳溶于水，试管内的压强变小，所以大气压把水

28、压入试管，以保持试管内外的压强相等 本题主要考查二氧化碳的化学性质及应用，掌握酸碱指示剂的变色规律及其性质；学会分析反应现象和本质的联系 21.【答案】H2O+CO2=H2CO3 双面使用纸张(合理即可)【解析】解：(1)二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使海水的酸度增大，反应的化学方程式为：H2O+CO2=H2CO3；(2)在日常生活中符合“低碳经济“理念的做法很多，如骑自行车或步行上学、出门随手关灯、纸张双面使用等；故填：双面使用纸张(合理即可)。故答案为：(1)H2O+CO2=H2CO3；第 15 页，共 16 页(2)双面使用纸张(合理即可)。(1)根据反应物、生成物和反应条件书

29、写化学方程式；(2)从日常生活中节约资源和减少二氧化碳排放的角度考虑。此题考查了造成空气污染的气体、节能减排的方法、新能源的种类等知识，难度中等，且联系当前热点，是一道不错的中考题。22.【答案】广口瓶塞放反了(或瓶塞放反了)砝码和药物放反了 温度计用来搅拌 砝码和药物放反了，且使用了游码 取水读数时仰视 烧杯中有水 【解析】解：(1)根据图示可以看出，图中的错误主要有，取用固体时瓶塞未倒放，称量固体时把氯化钠放在了右盘，溶解时使用温度计来搅拌，所以本题答案为：广口瓶塞放反了(或瓶塞放反了)，砝码和药物放反了，温度计用来搅拌；(2)配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，可以从溶质变小

30、和溶剂增多两个角度来考虑，造成溶质减小的原因可以是砝码和药品放反了且使用了游码，左盘放纸片右盘未放，氯化钠中混有杂质等等，造成水多的原因可以是读数时仰视、烧杯中有水等，选填三点即可，所以本题答案为：砝码和药物放反了，且使用了游码，取水读数时仰视，烧杯中有水。配制溶液时所用的仪器主要有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒等，取用药品时瓶塞要倒放，称量固体时要左物右码，溶解时为加快溶解可以使用玻璃棒搅拌。配制溶液时质量分数偏小，可以从溶质变小和溶剂增多两个角度来考虑。本题考查的是配制溶液所使用的仪器，以及分析造成实验结果不准确的原因，完成此题，可以依据已有知识做出回答。23.【答案】4.4 【解析】解：(

31、1)固体质量减少了20g 15.6g=4.4g。故答案为：4.4。(2)设样品中CaCO3的质量为x CaCO3高温CaO+CO2 100 44 x 4.4g 第 16 页，共 16 页 10044=x4.4g x=10g 石灰石样品中碳酸钙的质量分数是10g20g 100%=50%。答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数是50%。根据质量守恒定律，混合物减少的质量即为生成二氧化碳的质量，由反应的化学方程式列式计算出石灰石样品中碳酸钙的质量，进而计算出石灰石样品中碳酸钙的质量分数。本题有一定难度，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量是正确解答本题的前提和关键