《计算机辅助设计二》课程标准.pdf

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1、 鄂东职业技术学院 计算机辅助设计二课程标准 课程名称：CORELDRAW 课程代码：51039 适用专业：电脑艺术设计 学 时：108 学 分：6 编制日期：一、课程定位与设计 1.课程性质：专业核心课 2.课程作用：通过本课程的学习，将使学生具备图形设计的理论知识、掌握用coreldraw 绘图技术以及适应企业环境、具有良好的沟通技巧和团队合作精神、熟悉企业的开发设计流程。毕业生将能适应平面设计师、插画设计人员、调色师、排版设计人员，等职业岗位群对知识、技能及职业态度的要求。本课程对学生的职业能力培养和职业素质养成起到主要的支撑作用。3.前导、后续课程：本课程前导课程是计算机辅助设计一 p

2、hotoshop 、后续课程是图形图像设计。4.课程设计的理念和思路：课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。二、课程目标 课程以根据基于工作过程专业建设模式，以能

3、力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。强化学生的操作技能，让学生熟练掌握平面动画制作技能，培养学 生平面动画设计的思维和技巧，使学生具有较强的平面设计能力、良好的语言文字表达能力，并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质，成为符合平面广告设计、印刷与制作等社会需要的动画制作职业技术人才。1.能力目标：学习计算机平面图形设计的一些基础知识，掌握CORELDRAW 软件的一些基础的使用方法，应用技巧。2.知识目标：掌握文件的建立保存，矩形工具的绘制及修改，图形颜色的调整与颜色的情感。图形轮廓线的设置及修改，调整不同造型的轮廓线。coreldraw 辅助线的使用方法与技巧。外部图像的导

4、入及布置。单行文字工具的创建与修改。区域文本的建立与修改，及文字特效的制作。熟悉海报设计的总体设计思想、步骤与方法。3.素质目标：具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。4.证书目标：通过参加劳动部门的考试获得平面设计师的职业资格证书。三、课程内容和教育教学要求 学习领域课程应结合典型工作任务中工作对象、工具、工作方法、劳动组织和工作人员、工作成果等对课程内容加以说明。专业基础平台或公共基础课程应根据服务面向，围绕课程目标选择课程内容。情境 名称 典型工作任务或训练项目 知识内容与教学要求 技能训练内容与教学要求 素质要求 参考 课时 学习情境一：广告海报设计 任务 1 展销会广告

5、实例制作一 1、广告海报的设计要点 2、挑选工具的使用 3、基本图形的绘制 4、曲线的绘制 5、调色板及艺术笔 1了解 coreldraw窗口组成 2 掌握工具箱中各种工具的使用方法，能够使用各种工具制作简单的图形 3 制作明珠商场服装展览会广告 具备平面图形设计的思维和技巧，较强的平面动画设计能力、良好的语言文字表达能力，勤劳诚信、善6 任务 2 展销1、交互式阴影和透明1、能够使用各种工具6 会广告实例制作二 工具 2、图框精确剪裁 制作简单的图形 2、制作明珠商场服装展览会广告 于 协 作 配合、善于沟通交流等职业素养。学习情境二：宣传册设计 任务 3 汽车企业宣传册封面制作 1、宣传册

6、才的特点及分类 2、宣传册的设计流程 3、交互式填充工具 4、对象的焊接、相交、修剪 5、对象管理器 1、能够使用各种工具制作简单的图形 2、汽车企业宣传册封面的制作步骤 6 任务 4 宣传册内页制作 1、图文混排 2、段落文本的输入与编排 3、将文本放在图形中 1、汽车企业宣传册内页的制作步骤 6 学习情境三：包装盒设计制作 任务 5 包装盒平面图设计 1、包装盒设计流程、要素 2、纹理填充工具的使用 3、轮廓工具的操作 4、图形对象的缩放、旋转、倾斜 5、图形对象群组与解组 6、高丝化妆品包装的平面展开图的分析与制作 6 任务 6 包装盒立面效果图设计 1、图形对象的顺序 2、交互式封套工

7、具使用 3、将基本图形转化成曲线 高丝化妆品包装的立体效果图制作 6 学习情境四：光盘设计 任务 7 光盘封面制作一 1、光盘设计的特点与流程 2、交互式调和工具的使用 3、位图的基本操作 使用各种工具帝邦光盘封面制作 6 任务 8 光盘封面制作二 4、光盘设计的特点与流程 5、交互式调和工具的使用 位图的基本操作 使用各种工具帝邦光盘封面制作 6 学习情境五：卡通画制作 任务 9 卡通龙制作 1、卡通形象地特点与分类 2、手绘工具的使用 3、钢笔工具 4、智能绘图工具 5、多点线工具绘制 6、多边形的绘制 7、交互式变形工具 8、吸管和油漆桶工具 1、能够使用各种工具制作简单的图形 2、跳跳

8、龙卡通的制作步骤 6 学习情境六：艺术字体设计 任务10艺术文字设计制作 1、图案填充 2、路径文字 3、交互式立体化工具的使用 4、交互式轮廓图工具 1、制作图像文字 2、立体文字的制作 3、空心文字的制作 4、金属文字的设计 5、原点文字效果 6、路径文字设计 7、波浪文字的设计 6 学习情境七：POP 设任务11卡通龙俱乐部展板制作 1、关于POP广告 2、文本转换成曲线 3、使用各种工具制作跳跳龙卡通俱乐部的展板 6 计 任务12卡通龙俱乐部吊旗制作 4、文本分离 5、螺旋线的绘制 使用各种工具制作跳跳龙卡通俱乐部的吊旗 6 学习情境八：书籍装帧设计 任务13书籍封套制作 1、关于设计

9、装帧 2、色彩亮度的调整 3、色相饱和度 4、调和曲线 5、替换颜色 书籍封套及目录的制作 6 学习情境九：VI设计 任务 14 VI设计 1、关于VI 2、交互式标注工具 3、网格工具 1、基础要素的设计 2、应用系统设计 6 学习情境十：综合广告设计 任务 15 房地产广告制作 1、版面分析 2、综合工具分析 1、位图的制作 2、户型设计图 3、导航器制作 4、文字设计 6 任务 16 笔记本电脑产品制作 3、版面分析 4、综合工具分析 1、背景制作 2、主体图形笔记本 3、广告语制作 6 四、课程实施建议 1.教学组织 为保证基于工作过程的课程设计得以实施，能够将教学过程和工作过程融为一

10、体，做到“学中作，做中学”的教学过程，本课程组采用了“任务驱动，行为引导”的课堂教学模式。2.教学方法与手段 在教学过程中根据项目开发的需要灵活穿插角色分工、项目教学、案例教学、小 组工作、深度研讨等多种教学方法。教学过程注重行为引导和任务驱动。项目教学法 教学内容紧紧围绕职业岗位进行选取和重新序化，课程内容的教学载体是一个真实的项目，教学内容均以真实项目中的典型任务驱动教学和实训。采用“项目教学法”，充分调动学生学习积极性，培养学生的学习兴趣。案例教学法 每一教学单元要完成一个典型的工作任务，在“行为引导”教学法的“演示 模仿”的环节中还运用了“案例教学法”，即教师首先对要讲述的案例进行分析

11、，并通过示范完成案例，然后学生模仿完成案例。“案例教学法”以应用技能为核心，通过典型案例来帮助学生在局部范围内coreldraw 软件的使用技巧。角色扮演法 学生自主完成项目开发过程，老师充当需求方与技术顾问的双重角色，学生每 5名为一组，分别担任客户、项目经理、分析员、设计员、绘图员角色，确定模块功能及具体实现，撰写项目进度计划，设计草稿，完成绘制，客户验收。最后各组撰写出项目设计文档，并进行项目答辩学生在规定的时间内完成项目。“角色扮演法”能够活跃课堂气氛，引导学生去发现问题，探索问题。小组工作法 每 5 名学生为一组，组成一个团队承担一个任务，团队成员分工协作，共同完成任务，学生评价与团

12、队其他成员表现密切相关。这样很好地培养了学生的团队精神和沟通能力。3.学习重点和难点 学习情境 重点 难点 任务1展销会广 告 实 例 制作一 曲线的绘制 调色板及艺术笔 利用工具制作简单图形 任务2展销会广 告 实 例 制交互式阴影和透明工具 图框精确剪裁 图框精确剪裁 作二 任务3汽车企业 宣 传 册 封面制作 交互式填充工具 对象的焊接、相交、修剪 对象管理器 对象管理器 任务4宣传册内页制作 图文混排 段落文本的输入与编排 段落文本的输入与编排 任务5包装盒平面图设计 轮廓工具的操作 图形对象群组与解组 高丝化妆品包装的平面展开图的分析与制作 任务6包装盒立 面 效 果 图设计 图形对

13、象的顺序 将基本图形转化成曲线 交互式封套工具使用 任务7帝邦光盘 封 面 制 作一 交互式调和工具的使用 位图的基本操作 任务8帝邦光盘 封 面 制 作二 光盘设计的特点与流程 交互式调和工具的使用 位图的基本操作 交互式调和工具的使用 任务9卡通龙制作 钢笔工具 智能绘图工具 多点线工具绘制 多边形的绘制 交互式变形工具 吸管和油漆桶工具 多边形的绘制 交互式变形工具 任务 10 艺术文 字 设 计 制作 图案填充 路径文字 交互式立体化工具的使用 交互式轮廓图工具 金属文字的设计 原点文字效果 路径文字设计 波浪文字的设计 任务 11 卡通文本转换成曲线 文本转换成曲线 龙 俱 乐 部

14、展板制作 任务 12 卡通龙 俱 乐 部 吊旗制作 文本分离 螺旋线的绘制 螺旋线的绘制 任务 13 书籍封套制作 关于设计装帧 色彩亮度的调整 色相饱和度 调和曲线 替换颜色 任务 14 VI设计 关于 VI 网格工具 交互式标注工具 任务 15 房地 产 广 告 制作 综合工具分析 5、位图的制作 6、户型设计图 任务 16 笔记本 电 脑 产 品制作 综合工具分析 主体图形笔记本 主体图形笔记本 4.课程教学资源使用与建设 应说明课程围绕专业（群）人才培养目标所必须开发的资源及应用，如推荐的教材、参考书目、课件、网络资源、实训条件资源的利用、企业校企合作资源等。五、课程考核 1.期末考核

15、及方式说明 考核的内容分成两部分:一是对基础知识和基本技能的考核,主要考查学生对课程内容的掌握情况，如给予几个特定的图例，用特定的工具将其操作设计出来；二是综合能力和创造能力的考核,主要考查学生对知识的灵活运用能力。在特定图例的基础上，允许学生展开想象，自主发挥，用不同的工具方法创造综合性作品。2.课程成绩形成（比例分配）平时作业（上机实验任务）占 50%，期末考试占 30%，平时表现（出勤、讨论、学习的主动性）占 20%咖啡店创业计划书 第一部分：背景 在中国，人们越来越爱喝咖啡。随之而来的咖啡文化充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合，人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、

16、现代生活联系在一齐。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方，咖啡丰富着我们的生活，也缩短了你我之间的距离，咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知，咖啡正在被越来越多的中国人所理解。第二部分：项目介绍 第三部分：创业优势 目前大学校园的这片市场还是空白，竞争压力小。而且前期投资也不是很高，此刻国家鼓励大学生毕业后自主创业，有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满期望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及初生牛犊不怕虎的精神，而这些都是一个创业者就应具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，现代大学生有创新精神，有

17、对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的潜力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是透过成功创业，能够实现自己的理想，证明自己的价值。第四部分：预算 1、咖啡店店面费用 咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商，以合同形式达成房屋租赁协议。协议资料包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算 10-15 平米店面，启动费用大约在 9-12 万元。2、装修设计费用 咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。咖啡

18、馆的消费却相对较高，主要针对的也是学生人群，咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用，大约 6000 元左右 3、装修、装饰费用 具体费用包括以下几种。(1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。(2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用，木工、等费用。(3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。整体预算按标准装修费用为 360 元/平米，装修费用共 360*15=5400 元。4、设备设施购买费用 具体设备主要有以下种类。(1)沙发、桌、椅、货架。共计 2250 元 (2)音响系统。共计 450 (3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗

19、涤设备、加工保温设备。共计 600 (4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计 300 净水机，采用美的品牌，这种净水器每一天能生产 12l 纯净水，每一天销售咖啡及其他饮料 100 至 200 杯，价格大约在人民币 1200 元上下。咖啡机，咖啡机选取的是电控半自动咖啡机，咖啡机的报价此刻就应在人民币 350元左右，加上另外的附件也不会超过 1200 元。磨豆机，价格在 330480 元之间。冰砂机，价格大约是 400 元一台，有点要说明的是，最好是买两台，不然夏天也许会不够用。制冰机，从制冰量上来说，一般是要留有富余。款制冰机每一天的制冰量是 12kg。价格稍高 550

20、 元，质量较好，所以能够用很多年，这么算来也是比较合算的。5、首次备货费用 包括购买常用物品及低值易耗品，吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约 1000 元 6、开业费用 开业费用主要包括以下几种。(1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计 3000 元 (2)营销广告费用;预计 450 元 7、周转金 开业初期，咖啡店要准备必须量的流动资金，主要用于咖啡店开业初期的正常运营。预计 2000 元 共计：120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+2000=145280 元 第五部分：

21、发展计划 1、营业额计划 那里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。在拟定营业额目标时，必须要依据目前市场的状况，再思考到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形，予以综合衡量。按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每一天的营业额为 400-800，根据淡旺季的不同可能上下浮动 2、采购计划 依据拟订的商品计划，实际展开采购作业时，为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡，务必针对设定的商品资料排定采购计划。透过营业额计划、商品计划与采购计划的确立，我们不难了解，一家咖啡店为了营业目标的达成，同时有效地完成商品构成与灵活地运用采购资金，各项基本的计划是不可或缺的。当一家咖啡店设定了营业计划、商

22、品计划及采购计划之后，即可依照设定的采购金额进行商品的采购。经过进货手续检验、标价之后，即可写在菜单上。之后务必思考的事情，就是如何有效地将这些商品销售出去。3、人员计划 为了到达设定的经营目标，经营者务必对人员的任用与工作的分派有一个明确的计划。有效利用人力资源，开展人员培训，都是我们务必思考的。4、经费计划 经营经费的分派是管理的重点工作。通常能够将咖啡店经营经费分为人事类费用(薪资、伙食费、奖金等)、设备类费用(修缮费、折旧、租金等)、维持类费用(水电费、消耗品费、事务费、杂费等)和营业类费用(广告宣传费、包装费、营业税等)。还能够依其性质划分成固定费用与变动费用。我们要针对过去的实际业

23、绩设定可能增加的经费幅度。5、财务计划 财务计划中的损益计划最能反映全店的经营成果。咖啡店经营者在营运资金的收支上要进行控制，以便做到经营资金合理的调派与运用。总之，以上所列的六项基本计划(营业额、商品采购、销售促进、人员、经费、财务)是咖啡店管理不可或缺的。当然，有一些咖啡店为求管理上更深入，也能够配合工作实际需要制订一些其他辅助性计划。第六部分：市场分析 2019-2021 年中国咖啡市场经历了高速增长的阶段，在此期间咖啡市场总体销售的复合增长率到达了 17%;高速增长的市场为咖啡生产企业带给了广阔的市场空间，国外咖啡生产企业如雀巢、卡夫、ucc 等企业纷纷加大了在中国的投资力度，为争取未

24、来中国咖啡市场的领先地位打下了良好的基础。咖啡饮料主要是指速溶咖啡和灌装即饮咖啡两大类咖啡饮品;在速溶咖啡方面，2018-2021 年间中国速溶咖啡市场规模年均增长率到达 16%，显示出还处于成长阶段的中国速溶咖啡市场的高增长性和投资空间;在灌装即饮咖啡方面，2008-2010 年间中国灌装即饮咖啡市场年均增长率也同样到达 15%;未来几年，中国咖啡饮料的前景仍将被看好。现今咖啡店主要是以连锁式经营，市场主要被几个集团垄断。但由于几个集团的咖啡店并没有个性主题，很难配合讲求特式的年青人。我们亦有思考到其他饮品店的市场竞争状况，但发现这些类似行业多不是以自助形式经营，亦很难配合讲求效率的年青人。

25、故我们认为开设自助式主题咖啡店能到达年青人的需要，尚有很多发展空间。有数据证明，中国的咖啡消费量正逐年上升，而有望成为世界重要的咖啡消费国。第七部分：营销策略 1、同行业竞争分析 知己知彼，百战百胜。咖啡店经营者应随时关注竞争者的经营动态及其产品构成状况，并进行深入的比较与分析，借以占据经营上的有利地位，保证采取比竞争对手更有效的销售策略。咖啡店经营者绝不能忽视市场情报，必须要随时掌握最新的相关资料与信息。针对咖啡店地址的特点与顾客特征，不断地提高产品与服务的质量，提高顾客来店的频率，进而提高咖啡店的业绩。2、销售促进计划 咖啡店基本的特点是定点营业。但是目前市场竞争日益激烈，为使业绩得到有力

26、发展，咖啡店已经不能被动地等顾客上门光顾，而是务必主动地吸引顾客来店。因此销售促进活动的实施与宣传效果的诉求，同样不可或缺。一般，小型咖啡店无法比照大型咖啡店投入巨额的广告促销费用，所以要做到花小钱做大广告。海报、传单、邮寄信函等促销手段都能够使用。3、日常运营计划 如何拟订经营计划对咖啡店来说，在整个营运过程中最关切的问题，可能就是每一天的营业额了。每家咖啡店往往都定有营业目标，更详细者甚至还定了区位、商品的目标，以作为衡量每一天营业状况的基准。在拟订日常运营计划时，必须要依据设定的经营方针和营业额的预测、目标库存量的推算、损耗额的预估、采购预定额的估算，以及预定毛利的推算等，完成整体的运营计划。由于整个计划过程务必以数据为依据，所以数据库资料的建立，是进行销售计划拟订时必备的条件。即使是小型的咖啡屋也应以数据为基础，这样才有客观的衡量标准，而不是单凭印象、感觉和观察等。第八部分：成长与发展 咖啡店目标消费群体多是大学生为主，选址在商业区、大学校区与路口交汇处，房租价格适中，装修要求较高，以致整体投资成本加大。大学生创业最重要的是心态，准确定位的基础上要对发展前景有信心，不能着急，盲目调整经营策略。经营咖啡店是个完美的愿望，但要有充足的心理准备，才能一步步走向成功，因此要想有一个简单的心态。