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1、2023 年关于学习四有好老师心得感悟通用 在人生道路上,您为我指明前进的生活节奏,老师你的宽大的胸怀让我崇敬。那么关于相关的心得该怎么写呢,下面是我为大家整理的学习四有好老师心得感悟范文三篇,供大家参考。学习四有好老师心得感悟 百年大计,教化为本;教化大计,老师为本。正是从这个意义上说,老师队伍的素养凹凸,确定着一个国家和民族的将来。在现在社会,怎样做个好老师是我们每个老师心中所想,可从以下几点入手:一、爱岗敬业、尽职尽责 作为一名老师,必需要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教化家陶行知曾说过,“德者师之魂。”老师是学生崇拜和仿照的对象,老师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学
2、习。学高为师,身正为范,这是对老师职业特征的概括,也是对现代老师人格塑造的要求。做一名好老师应当有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了老师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和酷爱,并且具有着一种剧烈的责任感。只有有了对事业的执着和酷爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和酷爱,才会酷爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切听从工作须要,自觉地主动地为每一位学生的健康成长不遗余力,尽职尽责。做一名好老师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让
3、学生喜爱你。春雨能暖和冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应当是每个学生都能充共享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公允的师爱,不成熟的师爱,因此我特殊关注那些有“问题”的特别孩子,我专心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为老师的我有责任去发觉他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。或许他们的光是微弱的,但是我们要信任有光
4、就会有希望。他们的接受实力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,渐渐跟上班集体前进的脚步。二、加强学习,提升自身素养 俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名小学老师,要给学生一杯水,自己必需先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础学问和渊博的文化学问。老师的专业学问是教书育人的资本,是将学生培育成才的必备条件,是老师必备的业务素养。只有这样才能培育出高素养的对社会有用的人才。此外,老师更应具有渊博的学问。有学者说“老师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽敞的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生
5、对所学学问的爱好,就不能满意他们的须要。”渊博的学问能有益于增加教学效果,满意学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的须要。因此,老师要具有精深的专业学问,能在课堂上展示自己的特性,能以教书传知,育人感人,作为老师,平常应尽可能多的了解各方面的学问,以满意学生的新奇心,成为学生的良师益友,使自己的教化思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思索探究,努力根据学科的课程标准要求和特点,敬重学生的特性,关注学生的爱好,从学生实际动身,从学生的生活入手,用自己的学问感染学生,在课堂上注意学生的自主学习,合作沟通,努力创设一种竞争向上的学习气氛
6、,使教学过程渐渐成为师生沟通,共同发展的互动过程。三、与时俱进,勇于创新 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴盛发达的不竭动力。”尤其在学问经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探究新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。做一个好老师应当具有独特的教学艺术,教学艺术干脆关系到学生学习的爱好和效率,老师应努力实践,主动探究独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创建多样化的教学方法。依据学生的特点,制定教学安排
7、,依据教学过程的状况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力驾驭好现代信息技术。新的课程标准要求我们老师必需树立以人为本的教化理念,好老师应能充分信任学生的潜力,挖掘孩子的优点和特长,发展孩子的特性。让每个孩子追求胜利是我们追求的教化目标,一名好老师肯定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主同等;学问是师生互动生成的;学生成果的评价是全方位的、立体的、运动的。要成为一名好老师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新学问,新理念,才能在教学过程
8、中不断地创新,才能跟上时代的步伐。四、好老师还应当有一个健康的心态 当今社会是一个充溢竞争的社会,这样的社会势必会给人带来很多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使很多问题能迎刃而解。好老师应当有着开阔的胸怀,勇于接受各种指责与自我指责,充溢爱心与责任感等等。做一个好老师很不简单,对于一个年轻老师来说更是相识肤浅。我们只有在实践中不断思索和探究,才有可能向之迈进一步。记得有一位老老师曾经说过:“每位老师都要酷爱教化事业,每位老师都要酷爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩
9、子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这也许就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。做一名好老师应当成为我们每位老师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好老师的崇高目标。学习四有好老师心得感悟 每一项职业都是一场自我修行:首先是品德修行,一个不择手段追逐名利的老师,不关注学生人格培育的老师,绝不是什么好老师。一位优秀的老师拥有让人佩服的人格魅力,能够激发每位同仁的思索,自己师德的自省。老师要对自己的教化事
10、业有满满的酷爱,那么这个工作对他来说就是华蜜的,是干好每一项工作的前提。做好老师,要有志向信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。结合自己十几年的从教经验,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满足的好老师,首先,志向信念是核心。大凡在教化事业有所建树的,无一不是怀揣远大志向,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。有了志向信念,就犹如在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充溢而奇丽。其次,道德情操是底线。老师的职业注定是清贫的,假如耐不住孤独,守不住清贫,是不合适做老师的。老师不仅是学问的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书
11、育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,老师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的将来。所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。再次,扎实学识是根基。在教化信息化飞速发展、学问大爆炸的当今,老师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。接着教化、终身学习对我们来讲已不再生疏。常言道:老师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务学问,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在学问的海洋里自由遨游。最终,仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教化大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说
12、得好:教化是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,老师一旦有了仁爱之心,就犹如一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。人生应当有信念,做华蜜的老师;人生要有好的心态,阳光心态面对人生;人生应当懂得感恩,感恩生命中的遇见;人生要有目标,职业高标准的要求。要做一个生命欢乐,职业目标明确,华蜜欢乐的好老师,就要心中有爱,胸中有才。至高无上的灵魂的导师,是我们追求的目标,有你有我有全部酷爱这份崇高职业的同行,我们将会一起努力成长,守护心灵。学习四有好老师心得感悟 有人说天下的老师
13、都是一样的,可我并不这么认为。因为有的老师教学方法不同,对待学生的看法也不同,我志向的老师应当要做到这几点:1、要有耐性。2、对待学生人人同等。3、不能总让我们学书本学问,要带我们走进大自然和生活中去学习。在教我的众多老师中,陈老师就能做到。陈老师是个男的,脑袋圆圆的,一双会“说话”的眼睛、一张爱嚼口香糖的嘴巴就镶嵌在这个圆脑袋上。记得在 09 年的夏天里,我去上书画课。这节课我们要学画黄鹂,陈老师先把自己在家画的范画贴在毛毡上,然后再到同学那每人画一只,一边画一边讲解,从头说到尾。随后我们便照着老师画的黄鹂临摹起来。可画着画着陈老师感到了不对劲。我们画的哪是黄鹂?分明是黄麻雀。陈老师见状,确定带我们去南湖公园,因为南湖公园有很多鸟笼子,里面有各种各样的鸟,陈老师是让我们学习怎样把鸟区分开来。到了南湖公园,陈老师把我们带到了树丛中,找了一阵子,才找装有黄鹂的鸟笼子。“这只就是黄鹂,羽毛是黄色的,从眼边到头后部有黑色斑纹,叫的声音很好听,也叫黄莺。而麻雀羽毛是土黄色的上面有黑色斑点,身子小,翅膀长”陈老师耐性地说着,把我心中对黄鹂和麻雀的区分显示了出来,让我对黄鹂产生了爱好 回到学校后,我画的黄鹂活灵活现,全班第一。此后的几节课,我们都是在大自然中度过的,这不仅让我的绘画水平得到了提高,还让我喜爱上了大自然。虽然陈老师现在不教我了,但我始终想对陈老师说一声:“感谢您,陈老师!”
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