【单元卷】部编版20222023学年小学五年级语文上册第二单元测试卷(二)含答案.pdf

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1、部编版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）语 文（时间：90 分钟 满分：100 分）班级：姓名：得分：.第一部分：积累运用(42 分)一、给加点字选择正确的读音打“”。（3 分）间隔（jin jin）冠军（un un）划归（hu hu）强逼（qin qin）喷气（pn pn）削弱（xu xio）二、读拼音，写词语。(6 分)刚进入 xn q()，山洪就 bo f()了。国王急忙 zho j()大臣 shng y()如何抵御洪水，tng xn xi l()地守住 chng bo()。三、给加点的字选择正确的意思。（填序号）（4 分）短少，不够。残破。该到未到。空额（指职位）。完好无缺（）缺斤短

2、两（）缺席（）肥缺（）誊写，照原文写。把别人的文章或作品等照着写下来当自己的。走近便的路。搜查并没收。抄小路（）查抄（）抄袭（）抄文件（）四、补充成语，再根据描述的具体场景对号入座（填序号）。（7 分）（）（）为难 （）（）有礼（）（）不休 奋不（）（）1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（）2.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了。（）3.浪尖上的逆行者 这位年轻的消防员不畏洪水汹涌，尽力援救群众，最后不幸牺牲。（）五、选择题。(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A抵御(xi)强逼(qing)B.间隔(ji

3、n)谴责(qin)C削弱(xio)游隼(sn)D树冠(gun)推辞(c)2.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是()我是中华儿女，_要把学到的知识全部奉献给我的祖国。A强词夺理 B理所当然 C据理力争 D理直气壮 3.按照运动速度由快到慢，下列事物排序正确的是()A游隼鸵鸟光火箭 B火箭光鸵鸟游隼 C光火箭游隼鸵鸟 D鸵鸟游隼火箭光 4.“看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！”这是()A反问句 B比喻句 C疑问句 D设问句 5.“大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。”语句的主要意思是()A大洞里有小洞。B小洞很

4、多。C大洞四壁有许多小洞，各有各的作用。D大洞四壁可以挖很多小洞。六、按要求完成句子练习。(6 分)1.秦王不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)_ 2.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_ 3.在那富饶的黑土地上，是我们祖祖辈辈生活的地方。(用修改符号在原句上修改病句)七、课本直通车(6 分)1七律长征的首联“_，_”开门见山，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。2古往今来，无数爱国志士为了祖国甘愿抛头颅，洒热血。陆游的一句“位 卑_”体现了他的拳拳爱国之心。曹植也在自己的作品表达了爱国之情：“捐躯赴国难，_。”李纲也曾慷慨陈词：

5、“祖宗疆土，_，_。”第二部分：阅读欣赏(28 分)八、阅读理解。（28 分）(一)暴雨筛(15 分)南方的女友讲过这样一个故事。她说，我 35 岁的时候，考上了一所夜大。每天下班后，要穿越五条街道去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨疯狂地下着。老师还会不会去上课呢？我拿不准。那时，电话还没普及，打探不到消息。考虑了片刻，我穿上雨衣，又撑开一把伞便冲出了屋门。风雨中，伞立刻被风撕开，成了几块碎布。雨衣阴险地背叛了我，鼓胀如帆，拼命地要裹挟我去云中。我只有扔了雨衣，连滚带爬。当时，我惊惶地想到，是不是只有我一个人这样傻？也许今天根本就不上课。我迟疑了片刻，但咬紧牙关，继续向前走。好不容易到了学校

6、，贴身的衣服已像海带一般冷硬，牙齿像上了发条似的打战。没想到看门的老人说，从老师到学生，除了你，没有一个人来！那一瞬间，我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。老人看我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。喝着他沏的热茶，我心灰意冷。伴着窗外瀑布般的暴雨，老人缓缓地说，你以后会有大出息。我说，我是一个大傻瓜啊。他说，所有学生里，只有你一个人来上学了。看，暴雨是一个筛子。胆小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。那一瞬间，好似空中打了一个闪，我的心被照得雪亮。也许我不是三千学生当中最聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是三千学生中最有胆量和毅力的人。

7、从那以后，我就多了一些自信。你晓得，天地万物会一齐来帮助一个自信的人。所以，我就一步步地有了今天的成功。我说，那位老人，是你人生最重要的导师之一啊。1下列对这篇文章的主要内容概括最准确的一项是()(2 分)A雨下得很大，女友冒着暴雨去上夜大。B女友冒着暴雨去上夜大，懂得了自己是最有胆量和毅力 的人。C女友冒着暴雨去上夜大，却发现老师和其他同学都没来，于是她感到委屈和沮丧。D女友冒着暴雨去上夜大，老人的话使她受益匪浅，有了后来的成功。2文中女友的心理变化过程是()(2 分)A迟疑 自信 绝望 惊惶 B迟疑 自信 惊惶 绝望 C惊惶 迟疑 绝望 自信 D惊惶 绝望 迟疑 自信 3“那一瞬间，我非常

8、绝望。”下列对女友绝望的原因表述最准确的一项是()(2 分)A女友被暴雨淋湿了。B女友的辛苦化为泡沫，觉得委屈和沮丧。C女友觉得自己很傻。D看门的老人说，除了她，没有一个人去。4文中多处描写暴雨最主要的作用是()(2 分)A说明女友当时所处的环境非常恶劣。B衬托女友惊人的毅力和胆量。C说明女友很傻，不懂得变通。D强调老师和学生不去学校的原因。5下列对“暴雨是一个筛子”这句话理解不正确的一项是()(2 分)A暴雨像筛子筛东西一样落下来。B暴雨是检验一个人意志是否坚毅的工具。C暴雨比喻人生中遇到的挫折，筛子是区分人优劣的工具。D经历过挫折的人，如果站起来了，他就是通过了筛子的筛选，否则将被淘汰。6

9、“那位老人，是你人生最重要的导师之一啊。”请联系文章内容，谈谈你对这句话的理解。(2 分)_ _ 7女友冒着暴雨去上夜校，她认为自己是一个大傻瓜，你觉得她说的对吗？谈谈你的看法。(3 分)_ _（二）母亲桥（13 分）那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围

10、着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她站在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的还是刚刚哭过。从那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路、千万别抄近路蹚河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会我那跟随她转来转去的目光。于是我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌

11、过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“我不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地问。“搬石头搭桥呀！”那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。那年 9 月 我踏过 母亲桥 去远方上大学 独在异乡漂泊 仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞 渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。1.在文中的“”里加上合

12、适的标点符号。（3 分）2.本文是一篇回忆性记叙文，表示回忆开始及回忆结束的词语分别是什么？（1 分）_ 3.对文章题目的深刻含义，理解正确的是（）（多选）（2 分）A.母亲用石块搭起过河的桥。B 母亲用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥。C.母亲用青春搭起“我”的生命的桥。D.母亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功和幸福的桥。4.文章主要写了母亲的哪几件具体事例？从中你体会到这是一位怎样的母亲？（4 分）_ _ _ 5.认真阅读全文，体会文中画“_”的句子的含义。（3 分）_ _ 第三部分：习作表达(30 分)九、习作表达。（30 分）题目：我最熟悉的人 你最熟悉的老师是谁？他（她）在外貌、性格、喜

13、好等方面有什么特别的地方？选一个人写一写，用一两件具体的事来体现他（她）的特点。写作时，做到条理清晰，内容具体。不少于 450 字。600 字 参考答案 一、jin un hu qin pn xu 二、汛期 暴发 召集 商议 同心协力 城堡 三、四、左右 彬彬 喋喋 顾身 1.2.3.五、1.B 2.B 3.C 4D 5.C 六、1.秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。2秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。3.那富饶的黑土地，是我们祖祖辈辈生活的地方。七、1.红军不怕远征难 万水千山只等闲 2未敢忘忧国 视死忽如归 当以死守 不可以尺寸与人 八、(一)1.D 2.C 3

14、.B 4.B 5.A 6那位老人的话让女友明白她是最有胆量和毅力的人，让女友增强了自信，明确了目标，有了后来的成功。7不对。在恶劣的天气里，其他人都没有到校，只有女友坚持到校，这体现了她惊人的胆量和毅力。（二）1.，“”。，。2.那年初春 如今 3.CD 4.两件事：母亲为“我”烘烤被河水浸湿的棉裤。母亲为方便“我”上学，搬石头搭桥弄伤了手。从中我体会到了这是一位不善言辞、默默关爱孩子的母亲。5.母亲为了“我”学业的成功和未来生活的幸福，不惜以自己的青春为代价，把全部的爱都给了“我”，“我”终生铭记于心。九、作文略。（30 分）给分标准：（30 分27 分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁、无错别字；（26 分22 分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21 分17 分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16 分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短。