《梦游天姥吟留别》情景默写练习20222023学年统编版高中语文必修上册(含答案).pdf

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1、8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册 梦游天姥吟留别 唐代 李白 海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时

2、之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！【每日清单】学习卡片 01：梦游天姥吟留别五年高考真题 1.(2022 年山东、江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公，比如在“，”诗句中。2.(2021 年北京卷)骨气是人之脊梁，李白“，”的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。3.(2020 年上海卷)李白在梦游天姥吟留别中的“，”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。4.(2018 年上海卷)梦游天姥吟留别中，“，”两句描写梦中的声音，意动林泉，使人心胆战。

3、5.(2018 年高考天津卷)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：荆轲刺秦王“，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然；短歌行“，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；梦游天姥吟留别“，”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈；赤壁赋“，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；水龙吟登建康赏心亭“，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。(2018 年天津卷)梦游天姥吟留别“，”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册【每日清单】学习卡片 02：梦游天姥吟留别课文默写 6.

4、梦游天姥吟留别中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是：“，！”7.古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的梦游天姥吟留别中的“，”两句。8.梦游天姥吟留别中，诗人直抒胸臆，表现蔑视权贵、不卑不屈的态度的两个句子是“，”。9.李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和“”，令人叹为观止。10.李白的梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是“，”。11.梦游天姥吟留别流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨，此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是“，”。在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。12.李白在梦游天姥吟留别中，以“，”两句写

5、登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。13.梦游天姥吟留別中，写天姥山巍峨挺拔的句子是“，”。14.梦游天姥吟留别中，由现实转人梦境的句子是“，”。15.梦游天姥吟留别中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的两个句子是“，”。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册【每日清单】学习卡片 03：梦游天姥吟留别课文默写 16.梦游天姥吟留别中，“，”两句，写仙境的石门訇然打开后，放眼望去，天空广阔，不见边际，在日月光辉的照耀下，金银筑成的楼台发出夺目的光彩。17.当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候，许多有志之士往往用梦游天姥吟

6、留别中的名句“，”，来表明自己的态度。18.些古典诗词都曾流露出某种消极情绪。当感到失落，想发泄内心的愁苦时，我们可以吟咏“，”。19.梦游天姥吟留别中最能表现李白独特性格的句子是：“，”。20.在梦游天姥吟留别中，“，”两句用夸张和对比的手法，写出了诗人眼中的天姥山巍峨险峻，气势非凡。21.在梦游天姥吟留别中，“，”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。22.在梦游天姥吟留别中，诗人给我们描绘了一个天姥山上仙人的世界，其中，“”一句写出了仙人的衣着以及骑乘，“”直接点明山上的仙人非常多。23.曹操在观沧海中写到“水何澹澹，山岛竦峙”，李白在梦游天

7、姥吟留别化用了“水何澹澹”的诗句是：“，。”24.梦游天姥吟留别中，“，”两句对天姥山上天气和环境的描写，渲染了一种紧张凝重的气氛，为下文写仙人们的出场作了铺垫。25.在梦游天姥吟留别中，“，”两句写出了诗人在梦境中第一眼看到的天姥山仙境的景象：有无边无际的蔚蓝的天空，有日月照耀的宫阙，景色壮丽，精心炫目。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册【每日清单】学习卡片 04：梦游天姥吟留别课文默写 26.在梦游天姥吟留别中，“，”两句写出了诗人梦醒后对人间乐事和古来万世的感慨之情，看似消极，却是诗人对现实世界的深刻反省，为后文直抒胸臆积蓄了感情力量。27.李白的梦游天姥吟留别中运用夸张和

8、侧面烘托的手法描写天姥山高大挺拔的诗句是：“，。”28.李白的梦游天姥吟留别中由梦境转入现实后、间接写出了内心失落情绪的过渡句子是：“，。”29.梦游天姥吟留别中，描写天门山打开的雄伟气势的句子是：“，。”30.梦游天姥吟留别中，写李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格，敢于向权贵挑战，蔑视权贵而追求个性自由的句子是“，。”31.李白的梦游天姥吟留别中，有描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子，其中描写仙人以云为赏、仙袂飘飘的句子是“，”。32.描写仙境动物演奏音乐、拉动神车、仙人排列的句子是“，”。33.梦游天姥吟留别中的李白梦游天姥而非瀛洲，是因为瀛洲“”，而天姥山与之相比，却“”。34.梦游

9、天姥吟留别中具体描写李白月下飞度镜湖到达剡溪的诗句是“，”。35.李白梦游天姥吟留别中的“，”两句，描写诗人着好装束开始登山。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册【每日清单】学习卡片 05：梦游天姥吟留别课文默写 36.李白梦游天姥吟留别中描写山腰见闻的诗句是：“，”。37.李白梦游天姥吟留别中的“，”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。38.李白梦游天姥吟留别中的“，”两句，描写神仙世界出现前，天空黑云笼罩、水面烟雾迷蒙的景象。39.李白梦游天姥吟留别中的“，”两句，描写神仙洞府即将打开时，突然电闪雷鸣的震撼场面。40.李白梦游天姥吟留别中，描写在电闪雷鸣中“，”，走过它

10、就来到了一个光辉斑斓的神仙世界。41.李白梦游天姥吟留别中，“”一句描写有的仙人穿着七彩仙衣御风而来的景象，“”一句描写有的仙人在音乐的引导下乘车而来的景象。42.梦游天姥吟留别中，梦中进入神仙世界的李白首先看到的景象是：“，。”43.梦游天姥吟留别中的“，”，是李白从美好的仙境突然惊醒看到眼前只剩下觉时的枕席而产生的联想。44.梦游天姥吟留别中，李白自问与东鲁的朋友分别后何时返回，他的回答是“，”。45.梦游天姥吟留别中表现由梦境转入现实后颇感失落的句子是“，”。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册【每日清单】学习卡片 06：梦游天姥吟留别课文默写 46.梦游天姥吟留别中“”写李

11、白梦中听闻动物极具气势的叫声；琵琶行中“”形象地写出了琵琶声如鸟儿鸣叫般婉转流利。47.梦游天姥吟留别中“，”与夜宿山寺中“不敢高声语，恐惊天上人”有相同的妙思，都运用夸张手法从侧面烘托山之高峻。48.古代文人常借“水”这一意象抒发情感。李白梦游天姥吟留别中用“”句描写水波动荡升起烟雾的奇特景象，又以“”句慨叹世事如水，一去不复返。49.骨气是人之脊梁，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，是骨气的表现。李白的梦游天姥吟留别中表现傲岸风骨的诗句是：“，！”50.梦游天姥吟留别中，写诗人经历了重重山路，方向不定，不觉夜幕降临的诗句是：“，。”51 对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，

12、如陶渊明的归园田居“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，如李白梦游天姥吟留别“，”。52.苏轼的念奴娇赤壁怀古中抒发人生感慨“人生如梦，一尊还酹江月”。李白的梦游天姥吟留别中也有人生感慨的句子“，”。53.梦游天姥吟留别中表现攀登过程中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是“，”。8.1梦游天姥吟留别情景默写练习高中语文必修上册 参考答案 【每日清单】学习卡片 06：梦游天姥吟留别五年高考真题 1.(2022 年山东、江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公，比如在“脚著谢公屐，身登青云梯”诗句中。（或：谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼）2.(2021 年北京卷)骨气是人之脊梁，李白“能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”

13、的傲岸，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，都是骨气的表现。3.(2020 年上海卷)李白在梦游天姥吟留别中的“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”两句，写梦中山路曲折，主人公流连忘返，不知不觉间天色已晚。4.(2018 年上海卷)梦游天姥吟留别中，“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”两句描写梦中的声音，意动林泉，使人心胆战。5.(2018 年高考天津卷)漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：荆轲刺秦王“，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然；短歌行“，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志；梦游天姥吟留别“，”，道出李白蔑视权贵的傲岸不屈；赤壁赋“，与山间之明月，

14、耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；水龙吟登建康赏心亭“，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。(2018 年天津卷)梦游天姥吟留别“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。【每日清单】学习卡片 02：梦游天姥吟留别课文默写 6.梦游天姥吟留别中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”7.古代诗词常以“月”烘托意境，比如李白的梦游天姥吟留别中的“湖月照我影，送我至剡溪”两句。8.梦游天姥吟留别中，诗人直抒胸臆，表现蔑视权贵、不卑不屈的态度的两个句子是“

15、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。9.李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“霓为衣兮风为马”和“虎鼓瑟兮鸾回车”，令人叹为观止。10.李白的梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。11.梦游天姥吟留别流露出诗人对人生的几多失意和深沉的感慨，此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的句子是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。在诗人看来，徜徉山水的乐趣，才是最快意的。12.李白在梦游天姥吟留别中，以“半壁见海日，空中闻天鸡”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。1

16、3.梦游天姥吟留別中，写天姥山巍峨挺拔的句子是“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”。14.梦游天姥吟留别中，由现实转人梦境的句子是“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”。15.梦游天姥吟留别中，描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈、猿啼凄清的两个句子是“谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼”。【每日清单】学习卡片 03：梦游天姥吟留别课文默写 16.梦游天姥吟留别中，“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”两句，写仙境的石门訇然打开后，放眼望去，天空广阔，不见边际，在日月光辉的照耀下，金银筑成的楼台发出夺目的光彩。17.当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候，许多有志之士往往用梦游天姥吟留别中的名句“安能摧眉折腰事权

17、贵，使我不得开心颜”，来表明自己的态度。18.些古典诗词都曾流露出某种消极情绪。当感到失落，想发泄内心的愁苦时，我们可以吟咏“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。19.梦游天姥吟留别中最能表现李白独特性格的句子是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。20.在梦游天姥吟留别中，“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”两句用夸张和对比的手法，写出了诗人眼中的天姥山巍峨险峻，气势非凡。21.在梦游天姥吟留别中，“半壁见海日，空中闻天鸡”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。22.在梦游天姥吟留别中，诗人给我们描绘了一个天姥山上仙人的世界，其中，“霓为衣兮风为

18、马”一句写出了仙人的衣着以及骑乘，“仙之人兮列如麻”直接点明山上的仙人非常多。23.曹操在观沧海中写到“水何澹澹，山岛竦峙”，李白在梦游天姥吟留别化用了“水何澹澹”的诗句是：“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”24.梦游天姥吟留别中，“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”两句对天姥山上天气和环境的描写，渲染了一种紧张凝重的气氛，为下文写仙人们的出场作了铺垫。25.在梦游天姥吟留别中，“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”两句写出了诗人在梦境中第一眼看到的天姥山仙境的景象：有无边无际的蔚蓝的天空，有日月照耀的宫阙，景色壮丽，精心炫目。【每日清单】学习卡片 04：梦游天姥吟留别课文默写 26.在梦游天姥吟留别中，

19、“世间行乐亦如此，古来万事东流水”两句写出了诗人梦醒后对人间乐事和古来万世的感慨之情，看似消极，却是诗人对现实世界的深刻反省，为后文直抒胸臆积蓄了感情力量。27.李白的梦游天姥吟留别中运用夸张和侧面烘托的手法描写天姥山高大挺拔的诗句是：“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”28.李白的梦游天姥吟留别中由梦境转入现实后、间接写出了内心失落情绪的过渡句子是：“惟觉时之枕席，失向来之烟霞。”29.梦游天姥吟留别中，描写天门山打开的雄伟气势的句子是：“洞天石扉，訇然中开。”30.梦游天姥吟留别中，写李白继承陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚品格，敢于向权贵挑战，蔑视权贵而追求个性自由的句子是“安能摧眉折腰事

20、权贵，使我不得开心颜 31.李白的梦游天姥吟留别中，有描写仙人盛会异彩纷呈场面的句子，其中描写仙人以云为赏、仙袂飘飘的句子是“霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下”。32.描写仙境动物演奏音乐、拉动神车、仙人排列的句子是“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”。33.梦游天姥吟留别中的李白梦游天姥而非瀛洲，是因为瀛洲“烟涛微茫信难求”，而天姥山与之相比，却“云霞明灭或可睹”。34.梦游天姥吟留别中具体描写李白月下飞度镜湖到达剡溪的诗句是“湖月照我影，送我至剡溪”。35.李白梦游天姥吟留别中的“脚著谢公屐，身登青云梯”两句，描写诗人着好装束开始登山。【每日清单】学习卡片 05：梦游天姥吟留别课文默写 3

21、6.李白梦游天姥吟留别中描写山腰见闻的诗句是“半壁见海日，空中闻天鸡”。37.李白梦游天姥吟留别中的“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”两句，描写天姥山上野兽的叫声，让人毛骨悚然。38.李白梦游天姥吟留别中的“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”两句，描写神仙世界出现前，天空黑云笼罩、水面烟雾迷蒙的景象。39.李白梦游天姥吟留别中的“列缺霹雳，丘峦崩摧”两句，描写神仙洞府即将打开时，突然电闪雷鸣的震撼场面。40.李白梦游天姥吟留别中，描写在电闪雷鸣中“洞天石扉，訇然中开”，走过它就来到了一个光辉斑斓的神仙世界。41.李白梦游天姥吟留别中，“霓为衣兮风为马”一句描写有的仙人穿着七彩仙衣御风而来的景象，“虎

22、鼓瑟兮鸾回车”一句描写有的仙人在音乐的引导下乘车而来的景象。42.梦游天姥吟留别中，梦中进入神仙世界的李白首先看到的景象是：“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台”。43.梦游天姥吟留别中的“世间行乐亦如此，古来万事东流水”，是李白从美好的仙境突然惊醒看到眼前只剩下觉时的枕席而产生的联想。44.梦游天姥吟留别中，李白自问与东鲁的朋友分别后何时返回，他的回答是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。45.梦游天姥吟留别中表现由梦境转入现实后颇感失落的句子是“惟觉时之枕席，失向来之烟霞”。【每日清单】学习卡片 06：梦游天姥吟留别课文默写 46.梦游天姥吟留别中“熊咆龙吟殷岩泉”写李白梦中听闻动物极具气势的

23、叫声；琵琶行中“间关莺语花底滑”形象地写出了琵琶声如鸟儿鸣叫般婉转流利。47.梦游天姥吟留别中“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”与夜宿山寺中“不敢高声语，恐惊天上人”有相同的妙思，都运用夸张手法从侧面烘托山之高峻。48.古代文人常借“水”这一意象抒发情感。李白梦游天姥吟留别中用“水澹澹兮生烟”句描写水波动荡升起烟雾的奇特景象，又以“古来万事东流水”句慨叹世事如水，一去不复返。49.骨气是人之脊梁，郑板桥“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，是骨气的表现。李白的梦游天姥吟留别中表现傲岸风骨的诗句是：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”50.梦游天姥吟留别中，写诗人经历了重重山路，方向不定，不觉夜幕降临的诗句是：“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。”51 对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的归园田居“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，如李白梦游天姥吟留别“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”。52.苏轼的念奴娇赤壁怀古中抒发人生感慨“人生如梦，一尊还酹江月”。李白的梦游天姥吟留别中也有人生感慨的句子“世间行乐亦如此，古来万事东流水”。53.梦游天姥吟留别中表现攀登过程中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是“千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝”。