【汇总】八年级上册物理第五章透镜及其应用测试卷有答案.pdf

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1、八年级上册物理第五章 透镜及其应用测试卷有答案 一、选择题（共18 道 总分 36 分）1、如图所示，把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给凸透镜 戴上老花镜，并使烛焰在视网膜上成一清晰的像。若取下老花镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏【】A靠近透镜 B远离透镜 C保持在原来位置 D无论怎样移动光屏都不能使像清晰 2、同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了下列设备中应用了这一光学原理的是（）A照相机 B放大镜 C投影仪 D平面镜 3、下列关于下图中所示光学现象的描述或解释正确的是图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B图乙

2、中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼 C图丙中，平面镜所成像的大小取决于物体离平面镜的距离 D图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 4、下列影与物理知识不正确的是 A、手影-光的直线传播 B、摄影-光的反射 C、电影-凸透镜成像 D、倒影-平面镜成像 5、下列光学器件中，对光起会聚作用的是:A平面镜;B放大镜;C潜望镜;D近视眼镜.6、如图所示，凸透镜焦距为 f，烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像现将蜡烛沿主光轴向左移动 2f 的距离，移动蜡烛的同时移动光屏，使烛焰始终能在光屏上成清晰的像，则光屏上的像（）A一直变小 B一直变大 C先变大后变小 D先变小后变大 7、放映幻灯时，在银幕

3、上得到的像是_立、放大的_像。（填正、倒、实、虚）8、如图所示，在下面的四个情景中，属于光的直线传播的是（）A手影 B色散 C凸面镜 D凸透镜 9、用照相机给家人照相，人与照相机镜头的距离和底片到照相机镜头的距离分别是（）A.大于 2f,小于fB.大于 2f,小于 2f，大于f C.小于 2f,大于f，大于 2fD.大于f,大于 2f 10、昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜（如图所示）。盒盖到盒底的距离为 10 cm，利用凸透镜能成正立、放大像的原理可以方便地观察小昆虫。在一次实验中，小明不小心把观察盒上的凸透镜打碎了。为了修好观察盒，老师分别给他提供了焦距为 4 cm、8 cm、10 cm 和

4、12 cm 的凸透镜各一个，他应该选择()A.焦距为 4 cm 的凸透镜 B.焦距为 8 cm 的凸透镜 C.焦距为 10 cm 的凸透镜 D.焦距为 12 cm 的凸透镜 11、以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是 A穿衣镜 B投影仪 C。照相机 D放大镜 12、（2015 娄底 6 题 3 分）用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并探究凸透镜成像规律，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是：（）A.凸透镜的焦距是 30 cm B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像 C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同 D.保持凸透镜、光屏位置不变，将蜡烛远离凸透镜，烛焰仍可在

5、光屏上成清晰的像 13、一凸透镜焦距为 10cm，在其焦点上放一点燃蜡烛先将蜡烛移动 3cm，则所成的像一定是（）A放大的 B缩小的 C虚像 D实像 14、当凸透镜成的像的像距2f 时，以下几种说法错误的是（）A2f uf B、u2f C、成的是倒立的放大的实像 D、是幻灯机的成像情况 15、图是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似，下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影？A倒影比真实景物略暗一些 B倒影比真实景物的清晰度略差一些 C倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反 D倒影中人物的身高比真实人物略大一些。16、蜡烛放在如

6、图所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路下列说法正确的是（）A小红画的光路是正确的 B透镜成的是虚像 C透镜的焦距小于 10cmD透镜的焦距大于 20cm 17、若平行光线被某种镜面反射后，反射光线象是从镜后某一点发出的，则这种镜是（）A、平面镜 B、凹镜 C、凸镜 D、潜望镜 18、题 3 图是四个透镜实物图，属于凹透镜的是 题 3 图 二、填空题（共 10 道 总分 30 分）19、图中是透过装满水的玻璃瓶看纸上字无锡的情景，看到的锡字是正立、放大的像(填实或虚)，这个玻璃瓶相当于镜它对太阳光有作用，所以为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶。否则雨水进入饮

7、料瓶后可能会导致森林火灾 20、细心的小红，观察妈妈看报纸时要戴上眼镜，看电视时又摘下眼镜，她觉得妈妈的眼睛是_（填近视、远视）眼，妈妈配戴的眼镜是_透镜，利用这种透镜制成的光学原件还有_（只需要填写一种）21、用放大镜观察指纹，可以看到指纹（填：放大或缩小）的像，然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的、的像。22、在探究凸透镜成像规律的实验中，凸透镜焦距为 10cm，当蜡烛、透镜、光屏处在如图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰、（选填缩小、等大或放大）的实像；若移动蜡烛，使之与凸透镜间的距离小于 10cm，则人应在 （选填蜡烛或光屏）一侧透过凸透镜观察成像 23、小宇为了探究课堂上学到的透镜知

8、识，用一个凸透镜和一张纸做实验。他把凸透镜放在太阳光底下，然后调整纸与凸透镜之间的距离，纸上得到一个最小、最亮的光斑，这时测得纸到凸透镜的距离是 8cm，则这个凸透镜的焦距为cm。若用该凸透镜做成像实验，在物体距凸透镜由 40cm 逐渐减小到 20 cm 的过程中，要能在光屏上成像，必须将光屏逐渐凸透镜（填远离或靠近），他发现像逐渐（填变大或变小），像比物体 （填大或小）；当物体距凸透镜为 4cm 时，像比物体 （填大或小）。24、目前，青少年近视现象十分严重，近视眼看远处物体时，物体的像落在视网膜的（选填前方或后面），需要配带对光线有作用的透镜进行矫正，使远处物体在视网膜上成倒立，的实像。2

9、5、凸透镜是许多光学仪器是重要元件，可以呈现不同的像，应用凸透镜，在照相机中成_（填实或虚）像，在投影仪中成_(填正立或倒立)的像，而直接用凸透镜做放大镜时成正立的_（填放大或缩小）的像。26、近视眼的成像示意图，如图所示与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的(选填会聚或发散）能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是，其作用是将光，使像成在视网膜上 27、如图 18 所示，在研究凸透镜成像的实验中，点燃的蜡烛分别放在 a、b、c、d、e 五个位置，如图所示。其中蜡烛放在处所得的实像最小，放在处所得的实像与烛焰大小相同，放在处所得到的实像比烛焰大，放在处能看到放大虚像。若在实验中发现光屏

10、上成的烛焰像偏左偏上，为了使烛焰像能成在光屏中央，应向、向调烛焰位置。(选填上、下、左、右)图 18 28、在研究凸透镜成像的实验中，某同学测出他使用的凸透镜的焦距是 12 厘米，当蜡烛距透镜 30 厘米时，他看到倒立、的实像；当蜡烛距透镜 20 厘米时，他看到放大的实像；当蜡烛距透镜的 5 厘米时，他看到正立、放大的像。三、试验题（共 4 道 总分 16 分）29、小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验，她首先按图所示完成仪器装配，图中 H 点是 2 倍焦距处 （1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向 （选填上或下）调；（2）调节好蜡烛的高

11、度后，她把蜡烛移到 A 点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向 移动 （填左或右），这次成的是 立、的实像；（3）再把蜡烛移到 B 点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的 像，要想看到这个像，小芳观察的方法应是：30、小明特别喜欢的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小、形状完全相同的凸透镜，分别是由玻璃、水晶、塑料制成的。现在小明想要探究大小、形状相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关。请你帮他设计这次探究的全过程，完成如下工作：（1）简要叙述这次探究的方法和需要的主要器材。（2）请写出主要的探究步骤。（3）请你设计实验记录表格。（4）在

12、这次探究过程中，你所运用的主要科学方法是_。31、在探究凸透镜成像规律的实验中。（1）使发光体 F 和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，最简便的操作是：_。（2）如图所示，发光体 F 在光屏上成倒立、_的淸晰的实像，_就是这一原理的应用。（3）接着给凸透镜戴上近视眼镜，发现光屏上的像变模糊，在不移动发光体 F和凸透镜位置的情况下，为使光屏上再次呈现淸晰的像，应将光屏向_（靠近/远离）凸透镜方向移动。32、小明在做探究凸透镜成像规律的实验：(1)在调整器材高度时，应_（选填点燃或不点燃）蜡烛；(2)如图所示，此时光屏上出现烛焰清晰的像，日常生活中_（选填照相机、投影仪或放大镜）就是利用这一成像规律

13、工作的；(3)如果保持透镜和蜡烛位置不变，将光屏向左移动一小段距离，光屏上的像变模糊，要使光屏上重新得到烛焰清晰的像，则应该在透镜和蜡烛之间放置一个_（选填近视眼镜或远视眼镜）。四、简答题（共 4 道 总分 16 分）33、给你一个透镜，怎样判断它是不是凸透镜?根据你所学的光学知识，简要写出四种判断方法。34、每一节空中黔课的录制，都凝聚了教师和广电工作者的心血，使我们在疫情期间能实现足不出户而求学不止。如图所示是物理教师录课时的情景。请根据图片或联想你观看过的空中黔课，仿照示例写出两条与物理知识有关的事例。示例：（1）光在黑板表面发生反射；（2）讲台受到重力作用 35、小明同学用镜头焦距为

14、10cm 的普通照相机给小芳同学拍照，按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分，这张照片上能不能有小明同学指尖清晰像？请说明理由 36、手中有一个透镜，不用其它仪器，怎样判断这个透镜是凸透镜还是凹透镜？要能说出两种方法。参考答案 一、选择题（共 18 道 总分 36 分）1、B 2、【考点】凸透镜成像的应用 【分析】解答此题首先明确光的折射定律，当光从空气斜射入水中时折射光线向法线方向偏折，其次是知道放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的【解答】解：圆柱形的玻璃杯相当于凸透镜，具有放大镜的功能，所以温度计在水中部分看起来比水面上的部分要粗一些 A、照相机是根据物距大于 2

15、 倍焦距时成倒立、缩小的实像原理制成的，故 A 不符合题意；B、放大镜是根据物距小于焦距时，成正立、放大虚像的原理制成的，故 B 符合题意；C、幻灯机、投影仪都是根据物距大于 1 倍焦距小于 2 倍焦距时，像距大于物距，成倒立、放大实像的原理制成的，故 C 不符合题意；D、平面镜是光的反射，成正立等大虚像，故 D 不符合题意 故选 B 3、B 4、B 5、B 6、【考点】凸透镜成像规律及其探究实验 【分析】首先根据烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物近像远像变大来解答此题【解答】解：烛焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像，由图可知，像距大于物距，成

16、倒立放大的实像，将蜡烛沿主光轴向同一方向移动距离 2f，物距增大，像距变小，像变小 故选 A【点评】此题考查了对凸透镜成像规律的掌握要解决此类题目，需要熟记凸透镜成像的规律并做到灵活应用 7、倒；实 8、A 解：A、手影是光的直线传播形成的，符合题意；B、太阳光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种色光，叫光的色散，是光的折射现象，不符合题意；C、凸面镜利用了光的反射现象，起扩大视野的作用，不符合题意；D、用凸透镜观察物体，利用了物体位于凸透镜的一倍焦距之内时成正立、放大的虚像的原理，是光的折射现象，不符合题意 故选 A 9、B 10、D 11、A 12、B【解析】和主光轴平行的光经

17、凸透镜折射后会聚到焦点，焦点到光心的距离就是焦距，所以焦距为 10 cm，A 错误；图乙中，u=15 cm，因为 f u2f，所以成倒立放大的实像，应用是投影仪，B 正确、C 错误；凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，所以增大物距，应该减小像距才能成清晰的像，D 错误.13、A【考点】凸透镜成像的应用 【分析】（1）掌握凸透镜成像的三种情况：U2f，成倒立、缩小的实像；2fUf，成倒立、放大的实像；Uf，成倒正立、放大的虚像（2）距焦点 3cm，可能在焦点外 3cm 处或焦点内 3cm 处【解答】解：若蜡烛放在焦点外 3cm 处，则物距等于 10cm+3cm=13cm，处于 f和 2f

18、 之间，成倒立放大的实像；若蜡烛放在焦点内 3cm 处，则物距等于 10cm3cm=7cm，物距小于 1 倍焦距，成正立放大的虚像 由上分析可知，一凸透镜焦距为 10cm，在其焦点上放一点燃蜡烛先将蜡烛移动 3cm，可能成倒立放大的实像或正立放大的虚像，总之烛焰通过凸透镜所成的像一定是放大的像 故选 A 14、B 15、D 16、C 【详解】从图像分析，蜡烛在二倍焦距之外，成像在一倍焦距和二倍焦距之间；u2f，即 20cm2f，f10cm故选 C 17、C 18、C 二、填空题（共 10 道 总分 30 分）19、略 20、略 21、放大；倒立，缩小 22、【考点】凸透镜成像规律及其探究实验

19、【分析】凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，物像异测uf 时，成正立放大的虚像，物像同侧【解答】解：蜡烛位于 10cm 刻度线处，物距 u=40cm10cm=30cm，凸透镜的焦距为 10cm，u2f，成倒立、缩小的实像 若移动蜡烛，使之与凸透镜间的距离小于 10cm，uf 时，成正立放大的虚像，物像同侧，则人应在光屏一侧透过凸透镜观察成像 故答案为：缩小；光屏 23、8CM、远离、变大、小、大 24、前方 发散 凹 缩小 25、实，倒立，放大 26、_ 会聚 _ _ 凹透镜 _ _ 发散 _ 27、a b c e 左 上 28、缩小、倒立、虚 三、试验题（共 4 道 总分 16 分）2

20、9、解：（1）相对于凸透镜和光屏，蜡烛的位置偏低，所以它成像位置在光屏的上面，因此要使蜡烛向上移动 （2）蜡烛放在 A 点，位于一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像的规律可知此时成的是倒立的放大的实像，且像距大于二倍焦距，因此要把光屏像右移动（3）B 点位于一倍焦距之内，所以成的是正立放大的虚像，且像与物同侧，即都在凸透镜的左侧，由于是虚像，只能看到不能成在光屏上，所以要从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察 故答案为：（1）上；（2）右；倒；放大；（3）虚；从凸透镜的右侧透过凸透镜去观察 30、(1)利用太阳光被凸透镜会聚到焦点,用刻度尺测量焦点到光心的距离.(2)用玻璃凸透镜正对阳光,调节到地面

21、的距离,使地面上形成一个亮点,用刻度尺测出亮点到凸透镜的距离即为焦距f 玻;换用水晶凸透镜重复上述步骤,焦距为 f 水;再换用塑料凸透镜重复上述步骤,焦距为 f 塑;比较三次实验数据的大小关系.(3)序号 透镜名称 焦距 f/m 结论 1 玻璃凸透镜 2 水晶凸透镜 3 塑料凸透镜 (4)控制变量法 31、将发光体 F、凸透镜和光屏靠拢再进行调节 缩小 照相机 远离 【解析】将发光体 F、凸透镜和光屏靠拢后调节是最简便的方法；物远像近像变小，成倒立缩小的实像，照相机根据该原理制成；近视眼镜为凹透镜，对光起发散作用，则需要将光屏原理凸透镜才能再次呈清晰的像。32、(1).点燃(2).投影仪(3)

22、.远视眼镜 【解析】(1)根据凸透镜成像规律中实验的要求，必须让三者中心放在同一高度上，使其成像在光屏的中心；只有先将蜡烛点燃，才可以确定烛焰的中心，所以点燃蜡烛应在调整高度之前。(2)如图，物距小于像距，成倒立、放大的实像，日常生活中投影仪就是利用这一原理制成的。(3)把光屏向左移动一小段距离，要想在光屏上再次得到淸晰的像，应使像向左移动，因为凸透镜对光线有会聚作用，故需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凸透镜，远视眼镜就是一种凸透镜。四、简答题（共 4 道 总分 16 分）33、答：（1）从侧面观察，中间厚边缘薄则为凸透镜；（2）能使太阳光(平行光)会聚则为凸透镜；（3）能用光屏承接到所成的像则

23、为凸透镜；（4）能作放大镜使用则为凸透镜 34、老师讲课时声带在振动；摄像机的镜头是一个凸透镜。【解答】解：（1）老师讲课时声带在振动；（2）摄像机的镜头是一个凸透镜；（3）我们观看空中课堂说明电磁波能传递信息。故答案为：老师讲课时声带在振动；摄像机的镜头是一个凸透镜。【分析】认真观察图片，回忆自己上网课的情景，写出符合要求的事例。【点评】此题是一道答案开放题，考查的是我们的观察和发现能力。平时注意观察，做到理论联系实际，是解答此类问题的基础。35、【考点】凸透镜成像的应用 【分析】根据凸透镜成像的特点，结合手指指尖所处的物距，判断其是否会在照相机中成像即可【解答】答：不能；因为照相机相当于一个凸透镜，它是根据物体位于凸透镜二倍焦距之外成倒立缩小实像的原理而工作的，由于小明同学的指尖触摸镜头时，指尖位于凸透镜一倍焦距之内成正立放大的虚像，所以不会在底片上得到指尖清晰的像 36、略