2022新生入学教育讲座心得体会.pdf

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1、第1页 共11页 2022 新生入学教育讲座心得体会 新生入学教化讲座心得体会 1 九年寒窗终成桂山学子，当我提着行李踏入校门的那一刻，心里涌动着莫名的激烈。往日的志向终成现实，桂山，我曾在心里把您呼唤。今日我最终可以依偎在您的怀中恬憩。桂山，这间充溢灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。在萦围着深厚文化气息的校内内，学习是一种华蜜。在学前教化中，我们回望了桂山的历史，就像观看一部电影。故事情节恒久是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参加，但是桂山的将来我们可以共同创建。严格的校纪，独立式的校内生活可以熬炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组

2、成学校的单位，不同的班有着不同的特点，于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处，我们同学之间结下了深厚的友情。在团康活动中，每个人都是显得那么主动。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢!每一样都凝合了同学们的心血，是我们才智的结晶。结束了学前教化，接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教化基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装，肩上好像也多了什么叫团结，什么叫听从，什么叫毅力我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，骄阳似火，酷热难耐但是没有人情愿倒第2页 共11页 下，没有人情愿放弃人生的挑战。迎难而上，开启新的篇章。终归只有启程，才会到达志向的目的地;只有拼搏，才会获得辉煌的成就;只有

3、播种，才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子，洒下辛勤的汗水，最终摘取最丰富的果实。学前教化令我们明白要德馨学厚，军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索，在徘徊中坚决，在风雨中成长。不管将来会是怎样，只想执着地追求自己的志向，亲自编织属于自己的将来。我仿佛化作一只雏鹰，在桂山这片蓝天下展翅翱翔，经验风雨挑战，最终冲向成功的终点。新生入学教化讲座心得体会 2 一、崭新的高校生活 高校不是中学生活的持续。高校生活是学生在人生中一个重要的转折点和成长经验，不再是中学生活的持续。以前的中学生活只有一个单一的目标：“考高校”，全部的生活学习都为了这一个目标转，学生处在一种家长、老师的高压下学

4、习，很难有自己的掌控权。而进入高校以后，学生可以有自己的目标定位，学习生活更为自由，进入完全自主的状态，可以朝着自己喜爱的目标奋斗。进入高校后，同学们都会感到，学习内容，学习要求，学习视野，思维方式，管理模式，生活方式都跟中学生活完全不一样。二、纪律教化 第3页 共11页 虽然说高校生活比中学的生活有了更多的自主性，但是学校同样要依据自身的条件特点制定相应的条款来规范、约束学生的学习生活。道德是告知你应当做什么，而校纪校规是警示你什么不能做。始终以来，对学生思想素养的教化往往是通过思想教化来进行的，但仅仅依靠思想教化明显是不够的。思想教化是通过正面说理，宣扬正确的思想观念、道德规范，提高学生的

5、思想觉悟和主管相识，从而达到“内化”的目的，进而达到学生遵纪遵守法律，努力学习的主动性和主动性。同样，行政管理在学生综合素养的培育和提中学也起到至关重要的作用，它将思想教化在学生的日常学习生活中规范化，条文化、制度化，从而对高校生的日常行为加以正确引导。因此校纪校规成为强制执行了一项重要内容。每年，学生因违反相应的学生管理条例而被惩罚的有许多。在刚踏入高校的新生来说，学好学校的管理条例是相当必要的。三、平安教化 近几年来，全国各高校因忽视平安问题或对平安重视不到位而造成的人员伤亡和财产损失的事务在各大报纸和网络中常常出现。对新生进行人身、生活、财产平安等方面的教化、组织新生学习平安管理条例，并

6、剖析典型事例，增加新生的平安防范意识，严格要求，严加管理是非常必要的，且是现在每个学校最为重视、也最为头疼的问题。平安责任重于泰山。平安影响稳定，第4页 共11页 稳定影响秩序。平安是学校工作的重中之重，而且须要全校师生的支持和亲密协作。为了学生的平安，学校在对新生教化时要要求大家从小事做起，从身边事做起，规范自己的一言一行。四、心理健康教化 1、新生中简单出现的不良心理问题由于受到学习内容，学习要求，学习视野，思维方式，管理模式，生活方式等诸多方面的巨大变更，许多新生出现了各种对高校生活不同的反应。正所谓“天才不是第一天生下来就是天才的”，换言之，一名优秀的、合格的高校生不是一进校门就是的。

7、他本身有一个渐渐的适应过程。许多同学在才进校门时就不同程度的出现“高校适应不良症”。生活的改变。不论是从生活环境还是生活方式上来说，都跟以前的中学时期大相径庭。以前许多时候家长都会帮助孩子处理好各种生活上的问题，比如“吃什么”、“穿什么”、“怎么花钱”、“某天支配什么样的活动”等等。可现在全部要由自己处理，许多同学感到了焦虑，没有归属感。学习状况的改变。从惊慌的中学阶段过渡到自由度较高的高校，教学形式、学习内容、学习条件、学习方法都有了很大的改变。特殊是从某些地方上考试高校的学生来说，或许过去你的成果始终在当地名列前茅，有一种鹤立鸡群的感觉，可进入高校后发觉，比自己成果好的人比比皆是。这样就会

8、造成这类学生的失落感。人际关系的改变。在中学时期的人际交往显得较为单纯、第5页 共11页 单一，都是自己的父母，亲戚，同学、老师;可到了高校，天南海北的同学有着自己不同的家庭背景，成长环境，秉性脾气大为不同，大家素昧平生。刚起先或许大家会觉得簇新，可时间久了，各自间操着自己的方言，难以适应，难免会有孤独感。管理方式的改变。高校是讲求特性的地方，学校不会给学生施加更多的压力。在管理上就比中学时期自由了许多。“在高校，完全靠的就是自觉。”最典型的是：或许很长一段时间学生才会见到教授某种课程的老师一次，或许隔段时间才能见到自己的辅导员。高校实行的就是自主管理，学生全权支配自己的时间、金钱，确定自己的

9、发展方向。但是，高校生有他特别身份多规定的内涵。想要当好“自己的主子”就必需要有一种责随意识，学会对自己的意识和行为负责。忽视对自己的“管理”，时间长了，就使自己成为了“没有责任心”的人。2、如何让学生在进校时就建立起良好的心理正确相识自我。我是一个什么样的人?我须要什么?我能做什么?我要得到什么?我的目标是什么?这一系列的问题都摆在学生的面前。人的一生都在不断的找寻自我，时间自我，完善自我。正确的处理自我的问题是每个高校生不容回避的课程。能进入高校的人都很优秀，大家在同一起跑线上，关键的问题是，如何定位自己，一切从头起先。这种相识不仅仅是对仪表容貌，更多的是对自己实力，性格、品德、人生观价值

10、的一种探讨。充溢自信的人恒久是最美的，第6页 共11页 更知道让大家如何去观赏自己的美。构建自己的奋斗目标。有目标的人就不会无聊，有目标的人就不会感觉生活没有意义。高校生应当是有志向，有目标的人。拥有目标就拥有美妙的明天。关键是看自己如何付出，付出多少。肯定要保持深厚的学习爱好和求知欲望。有了爱好和欲望就能够自觉地徜徉在浩瀚的学问海洋，吸取新学问，发展多方面的实力，提高自身的综合素养，也能更好的适应社会的需求。正视挫折。遇到挫折时我们会很困惑，但这也是一次挑战，又或许就是一次机遇。当“风雨”来临时，我如何才能找到“避风港”。苦痛是必经之路，要得到快乐，就必需能够承受苦痛和挫折，我们不止拥有苦痛

11、的体验，也更要拥有把不幸变为华蜜，把令人伤心的缺陷变为新力气的机遇。只要我们有足够的志气并保持欢乐的心，就可以得到最宝贵的收获。正确的与人交往。人属于社会性的，群居的动物。在与人的交往中可以实现个人各种需求。如何才能与来自四面八方，有着不同方言，不同家庭环境、不同成长背景、不同生活习惯的同学和谐相处，从而达到和社会上形形色色的人相处，这也是新生的必修课程。高校的人际交往不再像中学时期单纯，单一，须要处理的各种冲突也随之增加。高校生要处理好父母关系、师生关系、同学关系、社团圈、老乡圈、学习圈、消遣圈等各方面的关系，让他们应接无暇。良好的第一印象、爱心助人、交往有度、擅长倾听、适度请教问题、第7页

12、 共11页 得体优雅的谈吐、学会赞扬他人、正视别人的指责、帮助别人做确定、勇于承认错误等都是处理好人家交往的必要手段。让新生在一踏入高校这座“象牙塔”时，就拥有健康、主动、向上的精神是我们每一位老师的心愿。上好新生入学教化这门课至关重要。拥有“爱心，自信念、责任心、上进心”的学生才是我们学校为之奋斗的目标。新生入学教化讲座心得体会 3 通过这次的国家平安教化课，我相识到在现在我们应当坚持总体国家平安观，统筹传统平安和非传统平安，为决胜全面建成小康社会供应坚毅保障。在即将到来的 415 全民国家平安教化日，我们更要重点抓好领导干部和青少年的国家平安法治宣扬教化。要意识到维护国家平安，人人都是主角

13、!同时要加大公共卫生平安、生物平安等法治宣扬力度，结合典型案例，加大以案普法的力度，坚持网上网下结合，不断提高国家平安法治宣扬的影响力和传播力!这堂宣扬课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得特别棒，同时在主动救济其他国家抗疫面前也充分呈现了一个负责任大国的形象。我们留意到民众在公共平安事务面前绝不仅仅是被动的、被爱护的对象，同时他们也是主动应对公共平安事务的主体。在突发公共平安事务时，要坚决不移地坚持总体国家平安观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全第8页 共11页 信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力

14、气参加机制、提升公民应对疫情灾情素养、切实把”预防为主“的方针落到实处、注意探讨突发公共卫生事务的外溢风险及其应对政策措施。面对疫情，作为当代高校生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识实力、不传谣不造谣。高校生们创新前行，在主动对社会做贡献中，将实现自身的韧性增加和境界升华。新生入学教化讲座心得体会 4 在这个期望的季节，我结束了我的中学生活，同时又迎来了我的高校生活，我怀着一份激烈而又迷茫的心情来到了这个学校。在入学的四天里，我们计算机学院的学生理解了入学教化，在各位老师的讲解中，我了解了很多心中不明白的问题，首先在第一堂课中，我感受到这是一所拥有

15、严格而又完善制度的学校，对于家庭贫困、学习优异的学生，学校都有帮忙和激励，这给了我们努力学习，奋勉向上的动力，同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分，这种奖罚分明的制度，能够很好的规范学生的一言一行。在老师的讲课中我感到受益匪浅，最让我牢记的是：高校的胜利=身心健康+专业学问和职业技能+社会阅历+职业化心理素养和团队意识+旺盛的人生成就欲望，连老师是一个很胜利的人，对第9页 共11页 他的敬佩由心而发，连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有职责心的人，都是存期望的人，为了明天得更好我们努力、怀有期望的活着。每一位老师都是经验过许很多多风雨的前辈，他们的话里都有很多的人生的真谛、从他们的

16、话中我收获了很多努力都得不来的学问。我们就应做一位自强不息，追求卓跃的高校生，在这个学校的生活我们都就应有一个很好的人生规划，塑造完备的生活价值观，在社会实践和学习过程中总结阅历，更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。最终，期望我在计算机学院的学习深涯中快乐欢乐。新生入学教化讲座心得体会 5 新生入学教化是对高校生进行健康心理培育和专业素养塑造的起点，更是帮助我们深化了解学院特色、快速融入高校生活的有效环节。护理学院特别重视新生入学教化工作，为此自9 月 17日起先开展了系列讲座活动，为新生在高校校内中的学习与生活打下坚实基础。在新生入学教化期间，院长开展了题为护理学院及国内外护理学科发呈现

17、状及趋势的专题讲座，书记、副书记围绕“如何适应高校生活”这一主题給全体新生开展了讲座，副院长作了题为 护理专业历史、临床与职业漫谈 的专题讲座，教务科科长给全体新生讲解了教学安排并对学籍管理进行了解读，第10页 共11页 保卫处老师就“高校生平安“这一重要内容给大家作了专题报告，分团委书记老师开展了题为 学生组织与综合素养培育 的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们高校学习生活及所学专业有了肯定的了解。此外，为帮助我们尽快了解学校，和熟识学院的教学运行状况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定，全面进入高校生生活状态，各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等，一一都给我

18、们做了介绍，并组织我们习了 学生手册，与我们进行了充分的互动沟通。此次新生入学教化工作，帮助我对自己的高校生涯有了一个长远的相识，使我更加坚决信念，培育了专业爱好，提高了学习的主动性和主动性，进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷，明确了自己的学习目标，合理地规划、利用高校时间，并不断的调整和确立自己的奋斗目标，使自己的各个方面都能够适应不断改变发展的社会，为将来人生奠定坚实的基础。新生的入学教化时间虽然不长，但是效果还是比较明显，我会尽快转换角色，抓住珍贵的高校学习机会，在良师益友的帮助下，成人成才，脱颖而出。还有我肯定要树立远大志向，正确地相识自己，找准自己的角色定位，确定个人发展方向，努力发掘自身潜力，仔细规划将来。我们要努力和不断完善自我，“对己严格一点，待人宽厚一点”，珍惜今日，瞄准明天，做到身心和第11页 共11页 谐，胸怀宽广，健康生活，开心成长。