2022关于生命教育主题班会教案优秀.docx
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1、2022关于生命教育主题班会教案优秀 相识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。下面是我为大家整理的关于2022关于生命教化主题班会教案优秀,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 更多内容举荐(点击进入) 网络平安宣扬主题班会总结 友善主题班会教案 班级平安工作安排精选五篇 平安教化主题班会主要内容 平安教化工作实施活动方案 生命教化主题班会教案第一篇 一、教化活动的目的: (一)认知目标 1、相识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次。 2、相识生命的意义在于让它充溢,焕发光彩。 (二)情感目标 1、珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自
2、己的生命焕发光彩。 (三)行为目标 1、增加应对挫折的志气,培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。生命教化主题班会2、形成良好的学习习惯,主动的处世看法,不断充溢自己的生命,不断增加生命的重量。 二、教化活动打算: 1、查阅报刑杂志,收看电视或利用网络资源等,获得全世界及我国一些人(特殊是孩子)由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料(较具体的),他们的轻生给四周的亲人与社会带来了怎样的损害、影响。 2、做二项调查。调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程(可以找父母或医生)。在这个过程中,孩子的父母、亲朋都做了些什么?调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎样度过一生或打算怎样
3、度过一生的。他们认为,怎样的人生才是充溢的,有意义的? 三、学生思想行为现状分析: 1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的实力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然驾临时,往往不知所措,实行躲避的看法,有的甚至“轻生”。 2、由于学生家庭环境相对优越的影响,再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响,现在有许多同学缺乏志向,缺乏主动进取精神。 四、教化活动内容:(班会内容和议程) 1、师导入:世界是美妙的,她的美妙在于有生命的存在。我们每天都可以看到多数的生命,而且我们每个
4、人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗?(现场调查)今日,让我们来关注自我,关注我们的生命。 2、师:生命是美妙的,生命是来之不易的。 课件展示: a小孩分娩的部分画面; b公园里孩子们自由快乐的画面;一家人团聚时的快乐场景。 3、师:请同学们依据调查,结合提示的问题,自由发言。 课件展示问题: a小孩诞生前,要在母亲肚子里呆多长时间,这段时间里,妈妈应留意些什么?妈妈的身体状况与心情有怎样的改变?爸爸应留意些什么? b当得知妈妈怀了小孩后,四周的亲人有怎样的表现? c小孩诞生后,爸爸妈妈表现怎样,亲朋好友表现怎样? 4、生:学生朗诵抒情诗酷爱生命。 5、师:生命是美妙的。但
5、有许多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。 课件展示部分学生的调查资料(放音乐)。 资料一个初中生,他的父母因为对他希望很大,所以要求很严格。而这个学生成果也不错,但好像不能让父母满足,为此,常与父母闹冲突。最终有一天,这个学生在“无奈”的状况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。 资料一个中学生名王哲,得才兼备,被评为三好生。但由于一个偶然的缘由,与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮,为此,屡次找王哲的麻烦,导致王哲的成果不断下降,并要挟王哲:“假如不当众向他致歉,他就恒久不会放过他”。王哲一想到自己是三好生,要当众致歉,而且现在成果也一落千丈,就对那位同学一肚子气,因此,暗下决心要除掉他。
6、于是王哲找寻了一个机会,除掉了他,然后自杀了。 资料全球每年有100万人死于自杀,而中国就占了25万。在这些自杀的人中,青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析,这些人自杀的主要缘由在于心理素养差,承受困难的实力差。 探讨(学生公开发表自己看法) a以上那两位同学的做法是解决问题的最好方法吗?假如是你,你会怎样做呢? b他们的这些行为给四周的人会带来怎样的影响?c 他们的这种表现是酷爱生命的体现吗? 5、师小结:生命是美妙的,我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命,酷爱自己的生命。当困难驾临时,我们应当笑对困难,迎难而上,实行有效的合适的方法去解决它,战胜它。 6、学生齐唱明天会
7、更好。 7、师:生命是珍贵的!那么,怎样才算酷爱自己的生命呢?莫非说仅仅让生命存在就是酷爱生命吗? 课件展示几幅画面: a一些吸毒者吸毒的画面。 b未成年人在家闲居的画面。 c“乞丐”在街上行乞的画面。 d各种身份职业不同的人兴致勃勃劳动的画面。 学生探讨:怎样的人生才算有意义?才算真正的酷爱生命?作为一名学生,我们酷爱生命应表现在哪些方面?(结合自己的调查及自己的感受发言) 8、老师小结 关注生命,酷爱生命,这是人类永恒的话题。而关注人类自身,关注自我更是不容忽视。因为这是人类社会赖以发展的重要因素。因此,我们每个人都要珍惜自己的生命,酷爱自己的生命,增加生命的份量,让自己的生命焕发光彩。但
8、“关注生命,酷爱生命”并不仅仅只是酷爱“自己”的生命,我们在酷爱自己生命的同时,也要去酷爱他人的生命。我们在关注自己生命的时候,还要去关注别人的生命。这样,我们这个世界才会是美妙的。而现在美伊斗争已打响,斗争已带来了多数人的伤亡。那么,同学们,你们是怎样相识这场斗争的呢?这种做法是酷爱生命的表现吗?大家下去后思索这个问题,并相互沟通。 五、教化活动小结: 这次活动通过调查、采访、歌曲演唱、朗诵、集体探讨等形式同学们亲眼目睹了生命的来之不易,感受到了轻易舍弃生命,虚度生命给亲人带来的损害。在活动中同学们的搜集信息,处理信息的实力得到加强,大胆进行社会调查并深化分析的实力得到锻练,增加了应对挫折的
9、实力,较好的达到了关注生命,酷爱生命的目的。 六、教化活动效果: 这是一次有意义的综合实践活动。通过这次活动,让同学们明白了生命的来之不易,明白了生命的意义在于让它焕发光彩。增加了同学们应对挫折的实力,形成了主动处世的看法,达到了预期效果。 生命教化主题班会教案其次篇 一、活动目的 通过本次主题班会,学习平安学问,驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。 二、活动形式:读书、探讨等。 三、活动过程: (一)、谈话引入 1、我们是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天成长。我们是肩负重任、跨世纪的
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