2023年关于劳模获奖发言稿范文汇总5篇.pdf
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1、2023 年关于劳模获奖发言稿范文汇总 5 篇 其实写发言稿也是有肯定的技巧的,写发言稿也好像成了工作中一项常见的工作任务,你的发言稿打算好了吗?以下是我细心为您举荐的2023年关于劳模获奖发言稿范文汇总5篇,供大家参考。2023 年关于劳模获奖发言稿范文汇总 1 敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是劳动最光荣。同学们我们都知道 5 月 1 日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳
2、动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,驾驭丰富的学问,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,主动打扫卫生,时刻保持换进的整齐;在社会上,主动参与力所能及的公益活动,培育自己的适应实力。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不奢侈每一粒米、每一的水、每一分钱。我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,
3、他们都是光荣的劳动者,都应当得到我们的敬重。我们的华蜜生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节欢乐”我的演讲完了,感谢大家!2023 年关于劳模获奖发言稿范文汇总 2 老师,同学们:大家好!春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农夫挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们伸展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻快的
4、脚步,静静的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的季节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月,全体人民的日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子,记忆被时间消逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最宏大的人民,他们用劳动创建了世界,创建了人类,创建了我们今日的华蜜生活。是劳动,建成了今日的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速马路;
5、是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是奇妙的,劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智,编织了这个五彩班斓的世界,创建了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里,向全世界的劳动者致敬。感谢大家!2023 年关于劳模获奖发言稿范文汇总 3 敬重的各位领导:大家好!今日我发言的题目是用劳模精神点亮青少年志向信念的火炬。美国诗人惠特曼曾说过:“没有信仰,就没出名副其实的品德和生命;没有信仰,就没出名副其实的国土。”少年儿童是祖国的将来和民族的希望,他们的身上有没有志向与追求干脆关系着党的事业和社会主义建设的兴衰成败,关系到中华民族宏大复兴的漂亮中国梦能否实现。
6、劳模精神正如一盏明灯,指引着青少年前进的方向。一、追寻劳模踪迹,做“劳模精神”的守护者 始于一次寻访:2023 年的一天,铁军小记者团 5 名小记者在辅导员老师的带领下,寻访了江苏“双 50”人物徐兆学同志。寻访过后,孩子们纷纷留下感言:朱科维:徐叔叔,在今后的学习和生活中,我肯定会向您一样做一个酷爱生活、酷爱集体,坚毅面对困难和挫折的勇者!林玮玮:我要以徐叔叔为榜样,仔细学好科学文化学问,主动熬炼身体、增加体魄,时刻打算着回报祖国。孩子们的寻访笔记被发到了校内网,一小的教化者们敏锐地意识到,这是加强未成年人思想道德建设的一个大好时机。红领巾寻访江苏精神、红领巾寻访最美江苏人等系列寻访活动随之
7、绽开。将毕生积蓄与全部精力都用于为农村留守儿童建立图书馆的乐邵奇爷爷,全国“五一”劳动奖章获得者张斌校长,为学校的发展而辛苦工作、无私奉献的赵万勤园长等劳模的先进事迹纷纷出现在了学校老师、学生、家长及社会各界的眼前,一股正气的力气在校内外渐渐凝合。二、学习劳模风范,做“劳模精神”的实践者 学校大队部通过升旗仪式、红领巾广播站、蓓蕾电视台等方式加大了“劳模精神”的宣扬力度,学校的老师、同学们都希望走到劳模们的身边,倾听他们的故事。在市教化局党委、教化工委的组织下,徐兆学同志先进事迹报告会如期在我校希望剧场实行。学校聘请他担当我们的校外辅导员,走到我们的升旗仪式、走进孩子们的课堂。随后,张斌校长、
8、赵万勤园长等劳模的事迹宣讲活动在校报告厅、希望剧场接连绽开。老师们和孩子们被一次次震撼着,感动着。老师们重温老师宣言、“立德树人 熔铸师魂”等主题活动研讨会在全校各个年级部广泛开展,大家纷纷表示在平常的工作中要向劳模学习,立足于本职工作,做到立德树人、爱岗敬业、无私奉献,关爱学生,时时到处体现我们实小老师的道德思想与精神风尚,要在平凡的工作岗位中做出不平凡的业绩!“少儿科学院”、“丹顶鹤少年文学社”、“蓓蕾艺术团”、“少年警察大队”等十大少儿社团,纷纷发出号召,“向劳模学习,向偶像致敬”,各项活动纷纷开展,可谓红红火火,百花争艳。读书节、艺术节、数学节、科普周等“五节两周”活动,掀起了一波又一
9、波 “学劳模,我行动”的热潮。队员们还利用节假日开展“红色之旅”夏令营活动,重走革命路,去探寻革命者为了实现民族梦、解放梦而不惜牺牲、艰苦奋斗的革命志向和坚决信仰。在清明季节,实行祭扫烈士墓以及“劳模精神伴我成长”征文竞赛等活动,抒发心中的志向信念,体会华蜜生活的来之不易;在“六一节”,开展“我与劳模同行,红领巾相约中国梦”歌咏竞赛,歌颂社会主义祖国的美妙、歌颂代代劳模们的奋斗精神;在节假日,我们的铁军小记者团,还深化企业、农村、科研单位进行红领巾系列寻访活动,感受社会主义祖国建设的宏大成就,通过对身边典型人物、先进事迹的正面宣扬,传递正能量?一次次难忘的活动,帮助孩子们树立了正确的人生观,增
10、加了队员们对自己、对他人、对社会、对国家、对民族的剧烈责任感。很多队员自发地投入到建设家乡的行列中,他们走上街头,为“爱护环境,美化家乡”做宣扬;走进福利院、敬老院,为须要帮助的人送暖和;认养建军园大树、动物园幼虎,为“水绿盐城”的建设尽一份力 2023 年关于劳模获奖发言稿范文汇总 4 敬重的各位领导、老师:大家晚上好!面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉,我除了感谢、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:劳模是什么?首先,劳模是人的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多才智、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳
11、动精英。比照这些,我深知自己与劳模这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更精彩。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!今晚,我特别兴奋、也特别感谢在座各位给了我和大家沟通学习的机会:一、老师,心中夙愿 或许大家不太信任,在我童年的时候,我最钦佩的是军人和老师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民老师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的憧憬,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为艳羡老师能站在
12、讲台上指引江山,激扬文字,而产生了自己要当一名老师的想法。九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有懊悔当时的选择,依旧固守这三尺讲台!老师职业华蜜感最重要的源泉肯定是学生的胜利和他们对你的真情回报。原一四三班学生陈晓峰,去年从部队刚一退伍就回来探望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培育几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,常常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一
13、个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们发难,而是耐性地问清晰状况后,与生活辅导老师交换看法,但他执意信任他的眼睛而不信任我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不信任他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我信任他们,也会给他们一个真相,安抚他们的心情。经过一番努力之后,真相最终搞清晰了,是高三的两位同学。这次事务以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在部队好好表现,部队要比学校严格得多。他始终与我保持通讯联系,每次都以你的坏学生署名,谈他在部队的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了,更思念从前曾关切过他
14、的老师。我的确体会到了作为老师的一种胜利感、华蜜感,也更理解老师这门职业了,更坚决了我的信念。二、勤勉,助我成长 初中四年,靠着年轻人的血气方刚和当时对老师的那股冲动,我干得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点傻气的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九八年就被评为 XX 市优秀老师。九八年我选择了四中,也起先了我人生新的挑战。来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新起先,边学边教,向有阅历的老老师欧老请教,不断的听课学习,丰富自己的教学阅历。苏霍姆林斯基在 给老师的建议中说过:老师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付
15、自如地驾驭教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务实力上的匮乏,而我并不是那种有天资的老师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读中学教材,像学生一样舍命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的学问面。靠着自己的不懈努力,承蒙学校的信任,来到四中的第三年,我就担当了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我常常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我精彩地完成了学校交给我的任务。从今,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉熬炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名一般班的班主任到毕业班的班主任,再到 XX 市的
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