【人教部编版】七年级语文下册第四单元16短文两篇爱莲说预习检测习题.pdf

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1、 1 爱莲说预习检测 一、单项选择题(共 5 题,共 15 分)1.下列句中加线词意思相同的一项是（）A 陶后鲜有闻 芳草鲜美 B 香远益清 清荣峻茂 C 中通外直 指通豫南 D 陶后鲜有闻 此人一一为具言所闻 2.“香远益清，亭亭净植”翻译最符合课文原意的是（）A 香气远播，更加清新，笔直洁净地种植（在水里）。B 香气散播到远处，越发清幽，笔直洁净地立在那里。C 香气传得越远越清香，美丽清洁地种在那里。D 香气传播得很远，很清新，高高地洁净地直立着。3.选出对文章内容分析不正确的一项（）A 在第一段中，作者用了一边串的铺叙，对莲花挺拔秀丽的芳姿，特别是可敬而不可辱的磊落风范，作了淋漓尽致的渲

2、染。B 在第二段中，作者由评花进而对人作出评价，发出感慨；当今之世趋炎附势的小人比比皆是，和自己志同道合的人少啊！C 作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。D 作者以牡丹为陪衬，以菊为反衬，使莲花挺拔超群的高洁形象矗立在读者心中，歌颂了自己坚贞不渝的理想和洁身自爱的君子情操。4.作者描写莲的美好形象，赋予莲高洁的品质，其目的是（）A 借莲的高洁抒发了追慕古代贤人之情。B 以莲自况委婉地批评当时趋炎附势、追求富贵的世风。C 借莲之高洁表明自己气节和不慕富贵、洁身自好、保持坚贞和高尚品德的生活态度。D 以莲自况，婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。5.下面分析不准确的一项是（）2 A“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正。B“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播。C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。D“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩。