2023年大学生暑期社会实践报告格式模板5篇.pdf

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1、2023年大学生暑期社会实践报告格式模板5篇 大家在编写社会实践报告的过程中，肯定要重视看法端正，一篇优秀的社会实践报告能够增加我们的办事效率。下面是我为您共享的高校生暑期社会实践报告格式模板 5 篇，感谢您的参阅。高校生暑期社会实践报告格式模板 1 一、实习目的 通过本次暑假实习，了解和熟识超市物流，仓储，营销以及管理等相关学问。使学到的食品理论学问跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业实力和自身实力。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务 实习时间：20 xx 年 xx 月 xx 日20 xx 年 8 月 xx 日 实习单位：xx 市 xx 超市 xx 店 实习岗位与负责事务

2、：收货员及营业员 主要负责事物是接收供应商货物，并将货物进行保存、整理、分类、上架以及卖场促销。三、实习主要内容 （一）实习单位简介：xx 超市贸易有限公司成立于 xx 年，xx 超市作为公司旗下企业，第一家分店 xx 店于 xx 月 xx 日正式开业，数年的经营历程中，南国超市全体同仁本着兢兢业业，脚踏实地的工作作风，取得了可喜的成果和长足的进步。至次，公司已有6 家分店，并基本形成了开发二级城市市场的中期发展的主攻战略。xx 店是于 xx 年 xx 月正式开业，主要经营食品、生鲜、日用、百货、土特产、家电、烟酒茶叶、等几十个大类两万余种商品。它是南国超市的第六家门店，是海口最大的综合性超市

3、之一。（二）实习详细过程 实习详细过程可以分为三个阶段：学习，成长两阶段。第一个阶段，8 月 xx 日8 月 xx 日的学习期。这一阶段，一边培训学习，一边工作。把学习到的学问立刻应用于工作，在工作中检验，熟识，改进，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程。其次个阶段，8 月 xx 日8 月 xx 日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟识接货、验货流程和工作技巧，提高工作效率，同时进行货物的上架学习，以及学习卖场促销相关学问等等。四、实习总结与建议 （一）实习工作的总结 在这段将近 1 个月的社会实践时间里，从对超市物流，营销等模糊的状况下，通过在收货区，由

4、最基础的接受供应商商品到娴熟接货、上架，使我对超市物流，营销，仓储以及管理相关学问有了相对解和熟识。个人相识和阅历总结如下：1、在现在零售业竞争如林的状况下，零售行业在品牌，服务，商品，素养等相持难分高下状况下越来越须要通过成本这一杀手锏，使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称，他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中，使我相识到，收货区是超市物流很重要组成部分。收货区工作的好坏干脆影响到公司的经营成本，进而影响到公司其他一系列问题。2、超市仓储是一门高校问，比如既要保持商品肯定库存量保证卖场不会出现缺货少货，又要防止库存量过大加大仓库压力或是导致商品积压，增加商品

5、因发觉不刚好出现临期过期等事情发生，这会提高公司损耗率，增加公司运营成本和损失。还有仓储管理上要使商品排放有序，易于识别，便利拿取，保重商品平安不能使商品遭到损害，以及合理利用仓储有限的空间等等。（二）暑假实习的体会、收获 这次暑假实习，使我受益匪浅，有许多收获和体会：首先，在心态上，我从学校走向社会，在学校接受了许多年的教化，但真正的和社会接触并不是太多，而这次暑假实习，则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最须要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子，也没有什么可以值得炫耀的资本，而从学校走出就干脆到一个公司最基层上班，接受公司严格的规章制度约束，以及体力，心力上等等的挑战，当然

6、会使许多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态，从零起先，我们不行以变更环境，只有变更自己来适应这个环境。其次，相关学问上的收获我由一个不熟识超市物流，仓储，营销，管理等等，到对这些相关学问的了解熟识，以及与自己相关学问的进一步学习加强。最终，通过这次实习，我自身其他各方面都有所提升，如交际，口才，做事情，心理等等，但是最大的收获，是让我认清了我自己身上的优势和不足，以及如何去规划自己的时间，工作，生活，使我在人生道路上更好的认清方向。高校生暑期社会实践报告格式模板 2 随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济渐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。

7、可是在经济发展中我们国家同样出现了许多的问题，其中最致命的就是我们的环境爱护问题，这已经是严峻影响我们国家接着发展的重要缘由。学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会学问。学校领导细心的为我们每一个学生做了长期的安排每年一次的社会实践。这个暑假，我们进行了地一次社会实践。经过两个星期的时间，我顺当的完成了这次学校支配的社会实践。现在回顾这一次的社会实践，的确有了很大的收获，但也有写缺憾。因为在学校里刚学的学问还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊！要想能够学到更多的学问，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业学问！由于我的真诚搏取了他们的宠爱，并热

8、忱的给我讲解并描述了有关于我们园林专业的很的学问，如绘图、草坪的重要作用、色调在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业学问的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮番的带我去逛公园、视察园林的造园手法，并给我讲解并描述园林建筑小品：厅与堂相像，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南；轩与馆相像，单体或组成建筑群比厅、堂灵巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用；楼与阁相像，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸，作为对景运用；台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处；榭是临水的建筑物，往

9、往建于水边平台上，花丛树旁；廊园林中的长形建筑；亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。等等。此期间让我沉醉在他们的解说之中。他们告知了我要学好园林专业必需多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创建出更美妙的创建者。更让我体会到了，我们平常在园林学习中是多么的丰富多采啊！我们常常背着画板到了各处去进行写生，无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画，都可以旁若无人。在人们的艳羡和惊异的目光中，我们尽情的去挥动自己手

10、中的画笔涂抹着漂亮的色调，画出一张张生动是作品啊！不管我们是走到那里，只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法，好看的我们就把它当做艺术，难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧！这对于我们学习园林的来说多么的重要啊！我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊！但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中，我国只是在初级阶段，也正是因为这样，我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境，美化整个世界。可想而知，在我们生活中，哪个城市获得什么的环境奖的，哪个地方要修一条马路，哪个地方新建一个公园，哪个地方要搞绿化的，哪个地方植树布景都是须要用到园林的改造啊！而我国现在是一个正在快速发展的国家，

11、须要对各地方的建筑和规划！现在无论是在农村还是在城市，我们园林都有相当广泛的空间去运用啊！现在我国有了快速的发展，使我们的生活有了很好的改善，人们对生活的要求也就高了，不但享受美妙的物质生活，还须要精神的享受！工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么风水名地啊！最少也要常常到公园里去观光。假如是我们的设计真能够做好！不管是什么的名山大川啊，什么的风水名地，我们都会把每地方变为风景名地。如上所知道，我们园林专业的发呈现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献，可想而知园林专业是社会上不行缺少的专业啊！这次实习虽然我学到的实际技术和学问并不是许多，但是我明白了许多道理，我最终明白了中国

12、的环境是如何被破坏的了，人为的破坏和有意的破坏都有，我很惋惜也很生气，可是我生气也不顶用，谁也不会听我的。我想我面临着很别扭的境界，一方面知道环境爱护很重要，须要重视，可是自己一个人的力气有什么用呢，环境爱护须要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会爱护环境的意识是很重要的，所以我们要加大宣扬。我以后会主动的参与环境爱护的活动的！经过近两个多月在公司值班经理的实习，在领导和同事们的关照和指导下，及自身的不懈努力，让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论学问，更多的是自我综合素养方面的相识。最主要的是不仅让我学会了做事，还教会了我如何做人。对培育我的工作意识和提高我的综合素养有着

13、特别的意义。在此我由衷的感谢公司，给了我这么好的一次机会。两个多月的值班经理学习，让我学到更多的学问，也得到了更好的提升。综合理论课学问的学习，学到的是让自己能更好地指导每天的工作；现场实习的阅历验证了学到的理论学问，更好地提高了工作效率，也让我明白了值班经理的职责所在。值班经理，即为分部经理的助手。高校生暑期社会实践报告格式模板 3 社会实践目的：社会实践是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动

14、手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，随着飞驶的列车来到了我们的社会实践目的地 龙陵县龙山中心学校，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为挚友，更重要的是，我在社会实践过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远

15、比书原来得真实和实在。正所谓：千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热情的欢迎。首先，我们和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的状况：它办校至今已有百年历史，始建于清光绪 30 年（公元 1907 年），坐落在县城东南的老东坡下，背靠青山，侧临绿水，校内青杉挺立，繁花似锦，绿草茵茵，是一个静心求学的好地方。它占地总积 13333 平方米，校舍建筑总面积 4737 平方米，校内绿化面积 3800 多平方米，运动场面积 1500 平方米。这里共有教职工 63 人，教学班 24 个，学生 1078 人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，多

16、年来始终担当全县小学教化探讨和试验示范任务，为龙陵县基础教化事业发展做出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。社会实践的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。基状况如下：1、课堂教学：完成教案数为 8 份，上课节数为 16 节（英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术 7 个科目）。2、班主任工作：组织一次 我做文明小公民 的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。4、到学生家里去家访。这次社会实践令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业 日复一日，多数琐碎平

17、凡的事构成的我社会实践生涯的主旋律。首先，我请班主任给我 一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关切自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会相识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：范老师好！我也带着按捺不住的羞怯和

18、高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并充溢亲切地问候一句。在我从事教化教学活动时，我第一次深化课堂时，我就遇到了很多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：你们听完课，印象最深的是什么？学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐性，这是做位一名老师应当具备的。激情与耐性，就像火

19、与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐性都是不行或缺的。激情让我们对工作充溢热忱，情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。初为人师，总是有些惊慌。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了许多打算，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是惊慌了。同学们，现在起先上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢？突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到非常地不自由。短暂的迟疑之

20、后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝。学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我全部的惊慌都在这一瞬间消逝了，透过那一双双清澈的眼睛，我也好像读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里，我始终微笑着。所以，课堂气氛也显得轻松活泼了一些，40 分钟的课一下子就过去了。虽然，我知道我的这节课上得并不胜利。突然一次，一个学生递来一张字条：范老师，我喜爱你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜爱你，范老师。这是出自一个三年级学生之笔，这也是我在社会实践一个月的时间里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。也使我明白了，其实走近学生的第一步只须微笑就够。在班主任社会实

21、践工作中，我组织开展了 我做文明小公民 主题班会。起初，我遇到了很多困难：比如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我运用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且，老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。为了办好这个班会，我努力为每一个同学创建展示自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结

22、果，在打算班会的过程中，同学们都很主动。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等无奇不有。每个学生的主动性都很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲学生独唱 春天在哪里？把班会推向了高潮。当然，在开展班会活动过程中，我也发觉了很多问题，并在方法上有待改进。社会实践的时候，我上了一节活动课，带学生到操场去玩，其中一个男生捉了一只蛤蟆来给同学们看，那些女孩子吓得只叫，说实话，当时我很胆怯，我从小就怕蛤蟆。我就用吩咐的口气说：放下那个丑东西！小男孩震了一震，脑袋一撇，眨挤眼睛问我：老师，它很丑吗？我试着和他说：是的，你看它那恐怖的样子。会吓到人的。他似懂非懂的点点头，满脸委屈地放了那只蛤蟆。不一会儿，他又满脸迷惑地过

23、来问我：老师，它真的很丑吗？外婆还说它是益虫呢。我的笑容忽然僵在了脸上，原来这些小动物在孩子眼中竟如此漂亮。而我与他之间存在着成年与幼年、纯真与世俗的眼光的差距。于是，我便带着全班同学去看那只蛤蟆，并让他们探讨一下 蛤蟆是丑还是美？我没敢再说蛤蟆丑，因为不同的审美观面前，美丑是无从计较的。我也因此而想，其实蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子却用美的眼光去看它而已。同时，我也从孩子眼中看出了一股珍贵的纯真，在孩子的眼中的世界是最纯真的，是最美的。在刚起先的三周里，我发觉我在孩子们心中留下的印象还算可以，我也因此而告知自己：接着努力！可是，在一个雨天里，我第一次和学生发火了，那个男生是

24、班里最捣蛋的学生，上课时老讲小话，还时常地影响其他同学学习，他还对我的屡屡警告麻木不仁。那天上课，他竟然在教室里随意走动，并高声喧哗。虽然作为一名老师，和学生发生冲突是在所难免的，但对我这个初为人师的新手来说，处理这样的突发事务是毫无阅历的，我一边尽量冷静自己，一边对他呵斥到：不想学就出去！忽然，教室里万籁俱寂，而那个男孩还把头扭到一边不看我，我一下子窘在了那里，我转过身背对着一屋子的学生，懊悔、生气、委屈、难受各种味道混在一起。虽然我一再努力，却还是没限制住满眶的泪水。教室里一片宁静，我也听到了一个孩子小声地对那个男孩：都是你把老师惹哭了！我第一次在学生面前脆弱得一塌糊涂，这时那个男孩也主动

25、来承认错误了，他说：老师，我错了，你打我吧，我不该惹你生气，以后我肯定听你的话，你不要生气 说着他也哽咽了。其他的孩子也来劝我：老师，你别哭了，再哭就不好看了。老师你笑一笑嘛！那天，我反倒像个孩子似的，被学生哄着，心里突然涌动的暖和又催化了我的其次拨泪水的涌动，擦了半天才把眼泪擦干。在给孩子们上最终一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了隐私，包藏不住脆弱的眼泪，那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了，他们都很仔细地听讲，谁也不说话，可我却从他们的眼里读到了浓浓的恋恋不舍。尽管听了多数次 老师好，但每每回应的时候我依旧带着欣喜的

26、笑容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛全神贯注地望着时，作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了。这一个月的时间里，我并没有做到一名好老师，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名学生记住我，那么我的社会实践生涯就有了难以泯灭的闪光点。在社会实践中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的 主动请缨 却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。回顾这 35 天的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名社会实践生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出

27、来而无地自容、惭愧几天的事情也有过。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有其次步、第三步 但不管怎样，我都会以人为本，把社会实践中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教化是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会主动协作。这种过程是很快乐的！社会实践，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得体无完肤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的打算。我在社会实践中渐渐变得 英勇。虽然起先也会有顾忌，怕 主动出击 会招惹 不知天高地厚 的蔑视。但事实告知我，应当对自己有信念，应有志气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自

28、己成长，没有熬炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己创建良机。社会实践，陪伴我经受了挫折，也经受了快乐！社会实践的经验虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充溢挑战和希望的起先！高校生暑期社会实践报告格式模板 4 社会实践它既是学生学习、探讨与实践成果的全面总结，又是对学生素养与综合实力的一次全面检验，它进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。一、读书可以

29、让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了全部的新发觉，记载了古今历代所积累的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的.起点。书本是前人才智的结晶，是他们的探讨成果和阅历的体现，通过对他们的学习，发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的

30、持续和发展，也是这样来实现的。试想，假如每个人都是从头起先，那么，无论多么宏大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。二、读书开阔人的视野 书本中的学问可谓是应有尽有，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题，事物都是广泛联系的，现代的很多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的发展，驾驭更多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解当今的政治经济形势，以便能更好的分析股票走势一样。探讨物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础，才能有所成就。记得一位诺贝尔获奖者在复旦做讲演时

31、就曾说过，现代科学已没有明显的界限，你必需对相关的科学都有所了解才行。在这方面，宏大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典范，他虽然只上过中学，但由于他发奋读书，十九岁时就能用十二种语言说话和写文章，在参与工作实践后，他也没有间断过学习和探讨，从而被马克斯称为一部真正的百科全书。广博渊深的学问，对恩格斯指导国际共产主义运动和精确的传播科学共产主义理论有很大的帮助。从它的经验中，我们可以体会到学问的力气，更能体会到书本做为人类驾驭学问力气的有力武器的巨大作用。三、读书有助于我们树立正确的人生观 人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很主动的作用，书本就是这样的一位

32、。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵，使我们摆脱悲伤和苦痛的羁绊；书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们充溢崇高的快乐和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。所以我们要提倡并支持读书，读万卷书行万里路，做一个称职的老师，以带动教化事业的蓬勃健康的发展！高校生暑期社会实践报告格式模板 5 一、暑期社会实践目的：暑假对于我们高校生来说，是个难得的假期，因为在这段时间里我们可以充分利用时间做许多自己想做，但平常又没有时间做的事。满满当当的支配假期生活，欢乐又充溢。许多高校生都会选择抓住机遇，做一些社会实

33、践活动，主动投入到社会这个圈子里，既熬炼实力，又能增长见识，何乐而不为呢？这个暑假我也参与了社会实践活动，让整日呆在象牙塔的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是最珍贵的收获。整个八月份的时间我都在苏州领航产品质量有限公司进行社会实践。这是一家特地从事产品质量询问的公司，主要有 ul 认证，ccc 认证，ce 认证等服务项目。可能大家和我一起先一样对这些名词都比较生疏，但经过一个月的实践，我慢慢对公司的业务和运行有了一些了解。单位领导知道我是来参与社会实践的，并没有给我安排单一的工作，用他的话说，只有各种工作都尝试过，才能全面熬炼一个人的实力。二、社会实践内容：1）、上班初体验

34、 于是我起先了从 7 月 26 日到 8 月 31 日为期一个多月的实践生活。工作每天时间为上午 8 点 30 分到下午 5 点，中午休息一个小时。第一天上班的时候我早上五点多惊慌得就醒了，一想到待会要面对全新的工作环境和生疏的人，心里不由自主就起先打退堂鼓了。最终等到了 8 点，我起先向公司动身。我以为我很早，没想到当我到公司的时候毛工程师（简称毛工）已经到了，我结结巴巴的和他打了招呼，当心翼翼的坐到了自己的位子上。毛工看出了我的惊慌，他首先向我介绍了公司的状况，并询问了我社会实践的目的。他说既然是来社会实践的，就要通过实践更好的了解社会，而不能仅仅坐在办公室里，必要时还应到外面跑跑。相识到

35、自己要多熬炼做各种事，以后每天我都 8 点钟到公司起先打扫卫生，把它也作为我的工作之一。因为我是英语专业的，我的第一项工作就是翻译文件。这是一本 ul 的英文书目，我要做的就是把它翻译成中文输入电脑。一起先我以为很简洁，就 66 页，内容也不是许多，满以为不用多久就能搞定。没想到正式起先翻的时候就不行了。那都是一些专出名词，即使你知道它的意思也没用，折腾了半天也没翻出来几个。毛工也许看出了我的问题，说不是特地搞这方面的确定不太清晰一些专出名词的，让我先翻，一些专出名词到时候再查查。再加上好久没背单词了，一些单词的意思都忘得差不多了，整个翻译过程可谓是困难重重啊！折腾了一上午，才翻了 4 页。看

36、着剩下厚厚的一沓，我知道我必需得加快时间了，于是我给自己定了每天翻 10 页的任务。结果几天下来，我明显感觉顺手了，因为我慢慢熟识了一些专出名词的翻法。有了自己给自己设的目标，我每天都要求自己肯定要完成任务，下班没做完就留下来完成，有时还能超额完成，于是不到六天的时间我就把 ul 翻完了。2）、详细学问初步了解（ul，ccc）由于短暂没有文件让我翻译，我的下一项任务就是跟着其他职员做事，顺便了解下公司的运行状况。公司是特地从事ul，ccc，ce，cqc 等产品质量询问的。所谓产品质量认证是认证机构证明产品符合相关技术规范、相关技术规范的强制性要求或者标准的合格评定活动。即由一个公正的第三方认证

37、机构，对工厂的产品抽样，按规定的技术规范、技术规范中的强制性要求或者标准进行检验，并对工厂的质量管理保证体系进行评审，以作出产品是否符合有关技术规范、技术规范中的强制性要求或者标准，工厂能否稳定地生产合格产品的结论。如检验如评审通过，则发给合格证书，允许在被认证的产品及其包装上运用特定的认证标记。而我们公司要做的是为须要做认证的公司供应特地的技术询问和相关服务，帮助他们顺当通过审核。现在我就来简洁介绍下我学到的关于ul 及 ccc 方面的学问。ul 是英文保险商试验所的简写。ul 平安试验所是美国最有权威的，也是界上从事平安试验和鉴定的较大的民间机构。它是一个独立的、非营利的、为公共平安做试验

38、的专业机构。ul 认证主要从事产品的平安认证和经营平安证明业务，其最终目的是为市场得到具有相当平安水准的商品，为人身健康和财产平安得到保证作出贡献。就产品平安认证作为消退国际贸易技术壁垒的有效手段而言，ul 为促进国际贸易的发展也发挥着主动的作用。ul 的产品认证、试验服务的种类主要可分为列名、认可和分级。产品申请 ul 标记包括五个步骤：1、申请人递交有关公司及产品资料 2、人依据所供应的产品资料作出确定 3、申请公司汇款、寄回申请表及样品 4、产品检测 5、申请人获得授权运用 ul 标记 ul 的跟踪检验费用由两大部分组成，其一是年度服务费，其二是跟踪检验费用。其年度服务费为 580 美元

39、，在每年的一月份，ul 会将帐单寄到工厂，这对于 r 类和 l 类产品都相同；假如，跟踪检验细则中要求送样到美国进行测试，则 ul还会向工厂收取测试费用；对于跟踪检验费用，r 类和 l 类产品有着很大的区分。3c 认证的全称为“强制性产品认证制度”，我们在许多电器上都可以看到，它是各国政府为爱护消费者人身平安和国家平安、加强产品质量管理、依照法律法规实施的一种产品合格评定制度。所谓 3c 认证，就是中国强制性产品认证制度，英文名称 chinacompulsorycertification，英文缩写ccc。我国政府为兑现入世承诺，于 XX 年 12 月 3 日对外发布了强制性产品认证制度，从 X

40、X 年 5 月 1 日起，国家认监委起先受理第一批列入强制性产品书目的 19 大类 132 种产品的认证申请。须要留意的是，3c 标记并不是质量标记，而只是一种最基础的平安认证。3c 认证主要是试图通过“统一书目，统一标准、技术法规、合格评定程序，统一认证标记，统一收费标准”等一揽子解决方案，彻底解决长期以来我国产品认证制度中出现的政出多门、重复评审、重复收费以及认证行为与执法行为不分的问题，并建立与国际规则相一样的技术法规、标准和合格评定程序，可促进贸易便利化和自由化。3c 标记一般贴在产品表面，或通过模压压在产品上，细致看会发觉多个小菱形的“ccc”暗记。每个 3c 标记后面都有一个随机码

41、，每个随机码都有对应的厂家及产品。认证标记发放管理中心在发放强制性产品认证标记时，已将该编码对应的产品输入计算机数据库中，消费者可通过国家认监委强制性产品认证标记防伪查询系统对编码进行查询。3）、实际操作 但是光学习些理论学问是不够的，还必需知道在详细事务中如何操作，所谓纸上谈兵就是这个道理。恰逢太仓一灯具厂要做 cqc 的监审，在做完 cqc 网上申请后，毛工带着我和另外一个职员小王一起去太仓打算审核用的文件，感受下是怎样实际操作的。cqc 产品认证的模式是：型式试验+初次工厂审查+获证后监督，认证的基本环节包括：认证的申请，型式试验，初始工厂审查，认证结果评价与批准，获证后的监督。太仓的这

42、家灯具厂去年已通过cqc 的认证，今年监审就比较简洁。所需的文件也许有产品描述，关键元器件和材料的进货检验/验证记录及供货商供应的合格证明，工厂检查必要的工艺作业指导书、检验标准、仪器设备操作规程、管理制度等文件。这些文件的打算想来特别简洁，但在详细操作中却有许多问题。大多数厂家对于资质认证都处于一知半解的状态，并不知道该打算哪些认证所需的文件，怎么打算，我们就必需指导他们。有些厂家缺乏专业化的管理，并没有保留一些关键元器件和材料的进货检验及合格证明，因此我们必需帮助厂家在短时间内获得这些文件。除了要有这些专业实力外，与人的沟通实力也是特别重要的。一方面，我们必需与认证机构沟通，了解认证的详细

43、要求，另一方面，我们也必需精确的向厂家传达信息。让他们充分了解这些要求，协作有关的工作。这是一个同时考验与人的沟通实力，办事的细致性与专业学问的工作。由于我们是一家产品质量询问公司，公司的运转建立在须要做认证的公司的基础上。因此是否有公司找我们做认证关系着公司的生存。虽然常有公司打电话过来询问，但许多都是问问状况却并不准备真的让我们做的。有时候我们也须要主动出击，打电话给相关公司询问是否有认证须要。这是一项考验人的沟通实力与心理素养的工作。所以首先我们必需组织好语言，以简练的语言向对方精确我们的意思。遇到看法好一点的人还好，有的时候对方会很不客气，嫌烦或干脆把电话挂掉。每当这个时候总会觉得心情

44、一下掉到了谷底。三、实践结果 通过这次实践我发觉自己的确对社会有了点初步的了解，生活的确不像我们想象中那么简洁。首先，我发觉在学校里学到的学问根本不够。在翻译文件中，我深刻的理解到英语学问的匮乏，许多的单词都是闻所未闻的偏词，甚至在字典中都是查不到的。这就要求我们不能局限于课文中，要广泛的涉猎。除了翻译方面，我还发觉许多电脑操作技术是特别重要的，除了最基本的 word 文档的编辑，excel 的操作，还有 photoshop，cad 等技术，都是许多人都不曾驾驭的。像我们英语专业的计算机只要求过一级，但在实际运用中，这是远远不够的。现代社会不懂电脑的人就相当于文盲，所以我认为我们还应尽可能多学

45、些电脑方面的学问。其次，对工作要抱有热忱。热忱是从事全部事情的基础，没有热忱任何事都不行能胜利。在我翻译 ul 书目的时候，我深深地觉得这一点。成天对着一大堆枯燥的英语专业术语，要是换了平常早就想放弃了，但我相识到这是我的工作，我必需把它翻完。有了这份热忱，我每天都振作精神投入其中。有时都顾不上吃午饭，有事没完成任务还要带回去加班。在翻译的那几天里，我觉得生活特殊充溢。我想这就是拥有对工作的一份热忱的结果吧。最终，也是最重要的是，我发觉沟通实力在这个社会真的是特别重要的实力。许多事情胜利与否都取决于此。我本身是一个比较内向的人，不善与人沟通，一惊慌就说不出话，在起先的工作中遇到了许多麻烦。不太

46、能和公司的其他人沟通，好在他们都是特别友善的人，给了我许多帮助；公司来了电话不敢接，总是等着别人去接；不敢主动打电话给相关公司，怕说错话。但是这样的工作，可以培育自己的沟通实力，和自己的表达实力，这些都是在学校里学不到的，是靠自己在社会上的积累得来的。作为学生，应当一种学习的阅历来看待工作，不管是什么工作总会有值得我们学习的地方，这种学习和实践社会的机会是很宝贵的。也是以后自己找工作，实践社会的资本。四、实践总结或体会 主要体会：这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了许多东西，甚至这些东西将让我终身受用。一、工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。自

47、己努力的工作，旁人也会看到。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这才是领导看重的。二、不管做什么事情，就算是一件小事，也要仔细细致，绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所谓细微环节确定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，许多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细微环节上的工夫，确定着事情完成的质量。我的思索：第一次参与社会实践，我明白高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校

48、中学生更新观念，汲取新的思想与学问。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特

49、性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。社会实践能让走出校内的我们，更好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有助于我们高校生更新观念，汲取新的思想和学问。同时，社会实践中有许多我们在学校里无法学习到的东西，与人沟通沟通的实力和表达实力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近了与社会的距离，也开拓的视野，增长了才能，能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。以上就是我的暑假的经验和感受，虽然不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但至少它是充溢的，给我或多或少的带来了对于人生感受，对将来产生了肯定的影响吧！