2第五章透镜及其应用单元综合检测.pdf

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1、1 八年级物理上册第五章透镜及其应用单元检测(时间：80 分钟 满分：80 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 一、选择题(本题共 10 小题，每小题 2 分，共计 24 分）1 在探究凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置上，从蜡烛的另一侧透过凸透镜可以直接观察到一个正立、放大的烛焰的像，根据这种成像原理可以制成。A 平面镜 B 照相机 C幻灯机 D放大镜 2 把发光体放在离凸透镜 15 cm处，在透镜另一侧的光屏上，出现了该发光体倒立、放大的像，该透镜的焦距可能是。A 5 cm B10 cm C18 cm D20 cm 3 显微镜的结构如

2、图所示，则下列说法正确的是。A 物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜 B 物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用 C 物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用 D 反光镜的作用是将光反射到载物台上 4 有一焦距为 10 cm的凸透镜，将物体从离凸透镜 30 cm处沿主光轴移到距透镜 20 cm处，这个过程中所成的像。A 始终是正立、放大的实像 B始终是倒立、放大的实像 C 离透镜越来越远，像变大 D离透镜越来越近，像变小 5 如图所示，在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是。A 倒立缩小的实像 B正立放大的虚像 C 倒立放大的实像 D正立缩小的虚像 6 在探究“凸透镜成像规律”的实

3、验中，当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。下列光学器材的成像原理与其相同的是。A 放大镜 B近视镜 C投影仪 D照相机 7.下列四种光学器件成像情况正确的是 A.照相机成正立、缩小的实像 B.投影仪成正立、放大的实像 C.放大镜成正立、放大的虚像 D.潜望镜成正立、等大的实像 8.下列图中，表示的是近视眼形成原因的是 9.下列关于实像和虚像的说法中，正确的是 A.实像是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的 B.看到实像时有光进入人眼，看到虚像时没有光进入人眼 C.实像是缩小或放大的，虚像都是放大的 D.实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接 10一天，小聪告

4、诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下2 列说法正确的是。A 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 B 小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 C 小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间 D 小亮向远离花朵

5、的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 11 让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是。A 当物体距透镜 5 cm时，成正立的像 B 当物体距透镜 15 cm时，成倒立、放大的实像 C 当物体从距透镜 20 cm处向远离透镜的方向移动时，所成的像逐渐变小 D 当物体从距透镜 20 cm 处向透镜的方向移动时，要得到清晰的像，应使光屏靠近透镜 12.（09 威海）在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像

6、规律相同的是 A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.潜望镜 二、填空题(每空 1 分，共计 17 分）13李杨为同学拍照留念，照相机取景器中的人像很小，他想要拍出人像大一点的照片，应把照相机向_移动。远视眼看物体，像成在了视网膜的_ _，要矫正视力应配戴_透镜制的眼镜。14小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字(如图所示）。小明用的镜片是_透镜，所成的是_像(选填“虚”或“实”）。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置另一眼镜(如图所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。此眼镜是_(选填“近视”或“远视”）眼镜。15 如

7、图是小阳制作的多用途手电筒，AB 处是可插入胶片的小插口，CD、EF 是可左右伸缩的套筒，DF 处装入凸透镜。当手电筒用作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于_位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在 AB 处插入幻灯片，接下来应把套筒向_(填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到_(填“正立”或“倒立”）放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：_。16.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时，提出：在野外如果没有火种，怎么生火取暖呢？一位同学想出了一个“削冰取火”的办法，你认为“削冰”就是把冰制成 ；“取火”应把要点燃的物体放在其 位置。17.甲、乙两个同学都

8、是近视眼，甲视力 0.4，乙视力 0.8。则通常情况下，（选填“甲”或“乙”）眼睛的晶状体更厚；他们要矫正视力，配戴的近视眼镜度数更高，透镜的焦距更 。18.人眼看同一个物体，会出现“远小近大”的现象，这和物体与人 的眼睛所成视角的大小有关，如图所示。同一个物体离人眼越远时，视角越 。当人离不同大小的物体一样远时，视角也会不同，物体越大，3 F F F F 则视角越 。（选填“大”或“小”）四、作图题(每小题 4 分，共计 20 分）19.完成下列透镜的光路。20.在下列方框中各画一个合适的透镜，并确定其位置。21图中L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，若物体AB经凸透镜成的实像为AB，试用

9、作图的方法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。22如下图所示，OO为凸透镜的主光轴，S为点光源S经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线，请在图中适当的位置画出凸透镜，并完成光线SA通过凸透镜的光路图。23、如图 11 所示，一束光射向三棱镜，画出这束光两次折射的大致光路。四、实验与探究题(每空 1 分，共计 19 分）24 小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为 10 cm，凸透镜B的焦距为 50 cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图所示。(1）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用_凸透镜(选填“A”或“B”）。实验过程中，

10、他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜 25 cm 处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、_的实像。(选填“放大”或“缩小”）(2）小华将凸透镜C固定在光具座上 50 cm 刻线处，当烛焰在光具座上 30 cm到 40 cm刻线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实4 像；当烛焰在光具座上 0 cm 到 3 0 cm 刻线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可判断烛焰在光具座上 45 cm 刻线处时，烛焰的像是放大、_的_像。25小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变）对着无锡著名景点锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜

11、的焦距有何关系呢？小明对此进行了探究。(1）小明先后选用了三个焦距分别为 15 cm、10 cm、5 cm的凸透镜，在保持物距始终为 35 cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄_照片时照相机镜头的焦距较大。(2）在探究过程中，小明总是让物距保持不变，是为了_。26.如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，目的是为了使烛焰的像 。若凸透镜位置不变，先后把蜡烛放在 a、b、c、d、e 各点，分别调节光屏的位置：（1）蜡烛放在 点时，屏上出现的像最大；（2）蜡烛放在 点时，屏上出现的像最小；（3）蜡烛放在 点时，当屏上出现

12、清晰的像时，屏距透镜最远；（4）蜡烛放在 点时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，但透过透镜却可以观察到 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。27 在探究凸透镜成像规律的实验中。（1）当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示，光屏成 （选填“缩小”、“等大”或“放大”）的烛焰的 （选填“实”或“虚”）像。（2）当用另一支较短的蜡烛替换原蜡烛，则在光屏上 （选填“C”、“D”或“E”）处仍能得到一个清晰的像。（3）如果透镜不动，将蜡烛移至 B 位置，则光屏放置在 A 位置 （选填“能”或“不能”）观察到清晰的烛焰的像。28 在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：（1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_。为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表 分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (选填：“大”或“小”)；（2）小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图 17(甲)所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图（乙）所示如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图（丙）中的 （填数字序号）5