七年级英语教研组长工作计划.pdf

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1、【最新】七年级英语教研组长工作计划 在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值.小编搜集的,仅供大家借鉴!【篇一】为配合学校新学期计划有关要求,办家长放心,学生满意,社会声誉高的品牌学校,我们英语组全体教师认真讨论学校了新学期工作计划,明确了新学期的奋斗目标,力争在本学期教学工作等各方面取得更好成绩 一.全组上下团结协作,奋发向上,形成一个有凝聚力的良好团体,老师们能在本学期加强自身师德修养,做到真情热融教,不断提高教育教学能力,在成就事业的同时,实现自身的不断进步,中老年教师做好传帮带工作,青年老师要积极进取,借助学校为我

2、们搭建的平台,勤奋工作,努力做到教育态度端正.教育思想科学.专业水平和教学效果提高快.每位老师要摆正心态,不断创造快乐,享受工作,快乐生活,学期末利用教研活动时间讲自己工作中快乐的故事.二.以专业理论学习为着眼点,增强责任意识,提高教育教学理论水平 本学期我们组将继续通过集体备课.外出学习等方式坚持理论学习,利用教研活动时间集中讨论,通过学习,使我们组教师能站在新的理论高度去实施教学计划,落实教学目标.三.突出集体备课组工作,加强教学研究与学情分析,形成浓厚地教育教学研究氛围 1)各备课组学期开始有计划,期末有总结.备课组长认真组织好每周的集备活动,落实到人,实行责任包干制,写好集备记录.集备

3、要事先定好主题,有针对性,注重精细化,注重集体备课实效性.一个单元的每一课分专人编写教案.课件.学案,做到质量高.实用性强,然后每一周由主备人整理.修改本单元教案.学案.课件,拿出备课中注意到的重点问题.难点问题进行组内交流,统一意见后进行二次整理形成电子通案.各位老师认真写好每周一个精品案,青年教师手写每堂详案.备课组要把好练习关.试题关,各级部每周进行一次质量检测,并做好每次质量检测分析,及时交流经验,解决疑难问题,尽可能缩同类班级之间的差距,特别是在提高优秀率方面有得力措施(如分层布置作业,老师单独批改,个别辅导等).各备课组选出一名细心负责的老师作为资料管理员,建立资料库,收集整理保管

4、组内教学材料,方便老师们查找,使用,交流,2)我们学校相当一部分学生学习英语的主动性差,成绩较好的学生也缺乏灵活解题的学习能力,面对现实我们应该做的是少发牢骚,多想办法.每次集备把研究学生作为重点,结合我们学科特点在培养学生浓厚的学习兴趣和风气上大做文章,要注重情感投入,从关注学生在上课.听讲.作业.自习等各个细节上入手,(如作业批改要给予鼓励激励性的评语,关注学生个性差异,多表扬少批评等).培养学生学习习惯和持之以恒的学习信心,严格要求,同时加强学习方法指导,形成良好的学习竞争风气.各位老师要做好提高不同层次学生学习成绩的详细计划,限度提高.四.打造高效课堂,上好每一节课,确保 45 分钟课

5、堂教学高效率 1)根据英语学科特点努力做:1.老师以饱满的热情进入课堂,带动起每一位学生的兴趣,使每一位学生都学有所获,同时注意不同层次的学生的需要.2.促使师生.生生多维互动,运用小组合作组织教学时,注意小组合作的有效性,关注问题预设与问题生成的真正探究价值,不能仅仅满足于表面的课堂活跃.3.关注学生听课状态,让学生紧跟着老师授课,充分调动学生的积极性,让学生的思维活动起来,培养学生的创新精神和实践能力.2)去年暑期校本培训提高了老师们的专业知识和专业技能,为了更便于课堂操作,突出教学实效性,我们计划利用教研活动时间针对几个重要环节进行二次培训,使三维目标不成为摆设.在教学目标达程度.教学设

6、计.讲授倾听效果.巩固练习等各个环节把好关,使每一个教学环节都做到扎实有效.3)努力提高自身的课堂管理能力和驾驭能力,重点抓好三个步骤:课前精心备课,课堂 认真实施,课后抓牢落实.重点做好几个点:1).课前有准备.2).课上有激情.3).教学有节奏.4).练习有目的.5)作业布置有层次.6)课后有反馈.7).词语过关天天有.五.英语教研组要有本组的特色,要优化教学,教研目标 1.积极创设语言情景,培养学习兴趣 2.听说,读写指正,提高学习能力,获取教学质量.3.注重情感联系,培养学生的自信心,让学生敢于说英语.4.巧设情景,增强英语的实用性,培养学生良好的心理素质应对考试.六.本学期重点工作和

7、措施 1.组织老师们进行课程标准的学习研究,尤其是各年级语言技能,知识点方面的要求,并积极撰写论文.2.抓好备课这一环节,备好课.互相听课.互相评课,定期检查质量,做到备教材,备学生,鼓励老师们相互多听课,多探讨教法,取长补短,共同努力提高自己的教学业务水平.要做到以下几点:(1)备课组要坚持集体备课,要有中心发言人,有活动记录,钻研教材要明确教学目标,重难点,确定教学任务,设计教学活动 (2)研究学情,分析教况,生况,研究教法和学法.(3)精选例题和习题,合理控制作业量,加强考法研究,做好质量分析及反馈.3.参加教研组活动要求认真记笔记,要积极发言,从中得到提高.4.加强教学科研工作,把组内

8、课题深入下去,并准备成果展示.5.充分发挥优秀教师的带头作用,恳请他们向青年教师公开自己的课,并指导青年教师的教学工作,注重对青年教师各方面能力的培养.6.端正教学思想,改进教学方法,做到在练习中学英语,想法设法创情境,加强朗读和阅读理解的训练.7.认真备课,制订好各阶段的授课计划,每一段时间测试一次,自己命题,统一考试与阅卷.8.每位英语教师必须精心设计测试题,认真做好试卷分析工作.9.要求学生每周写两篇 60 字左右的英语作文,逐步提高学生的写作水平._.利用课余时间,加强听力和阅读能力的训练,使学生在这方面的能力得到进一步的提高.七.认真参加区级的教研活动,积极参与讨论.教研,把握教改动

9、向.大力提高本组老师的竞争意识,借助我校为老师们提供的平台,鼓励老师们走出学校,敢与名师切磋技艺.教学质量是学校的生命,决定一个教师与一所学校的生存.校荣我荣,愿我们英语组老师齐心协力,为学校的发展尽自己一份力量.【篇二】一.指导思想 我们全体七年级英语教师,在上一学期经过共同努力取得较好成绩的基础上,继续坚持面向全体学生,趁势而上,进一步深入搞好教学工作.二.工作目标 积极全面开展教学.教育和科研工作,通过整个备课组的努力,力争英语成绩在去年的水平上有一定程度的提高.三.具体措施 1.加强理论学习,更新教学观念,统一教育思想.全组教师重点学习.等有关课程改革的材料.认真体会和理解新课程标准中

10、的理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率.2.加强备课组建设,抓好业务学习.首先把备课组工作具体化,目标化,制度化.加强备课组自身建设:准时参加每周三的备课组活动,不迟到,不早退,不无故请假.中心发言人,提前做好充分准备,积极发言,写好有关备课材料.各组员积极发言,各抒己见,百花齐放,做到一人有高招,大家都受益,提倡团队合作,严禁单打独斗.组织业务学习,组内互学互提高.准时上缴教案.听课笔记等.3.狠抓教学常规,规范教学工作 发挥集体备课的群体优势,通过提高备课质量,落实教学常规,提高课堂教学效率.强调每一位教师要在备课中,严格按照学校的要求,做到清晰.规范,备过程.备方法

11、.备教材.备学生,充分利用本校的电脑和网络的优势,运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,推动学科教学与信息技术的有效整合.课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学.要求教师布置适量练习,教师细心批改,了解学生掌握知识情况,组内及时交流各班存在的共性问题,便于及时弥补.诚心听课,真心评课,认真写好听课笔记,便于评课时集体评议,多指缺点,少唱赞歌,做到共同学习,共同提高.四.具体工作 9 月份 1.讨论好教学进度,提前备好一到两周的课.2.做好假期作业的检查工作.3.集体备课._月份 1 组织同组教师认真参加浦东新区教学展示周的听课.评课活动.2 开展好组内教研活动.3 组织月考阅卷,考试情

12、况分析._月份 1.开展集体备课.2.做好期中考试的复习工作.3 期中阅卷,期中考试质量分析并总结教学上的得与失._月份 1.开展集体备课.2.组织月考阅卷,考试情况分析.1 月份 1.集体备课.2.准备期末考试.3.期终阅卷,期终考试质量分析并总结教学上的得与失.4.假期作业的准备.【篇三】一.基本情况分析 本学期七年级英语组共 7 人(刘强,王兆阳,王丽霞,赵晶晶,马海涛,贺吉思,张莹莹),担负_个班级的英语教学工作,这些教师中,有 2 名非英语专业老师(赵晶晶老师,微机专业.张莹莹老师,语文专业).虽然没有很多教学经验,但精力充沛,干劲十足;其余 5 名教师则有着三年以上的经验,总体上说

13、,年龄结构,知识结构搭配合理.教师们敬业精神强,工作态度,工作能力,责任心等方面都令人称道.坚信在校领导的指导关心下,经过老师们的精诚合作共同努力下,七年级英语教学一定能取得辉煌的佳绩!二.目标任务 本学期需完成的主要教学任务:(一)语法方面 1.情态动词用法 2.数词 3.介词(时间介词.地点介词.其他介词)4.句子类型(祈使句.特殊疑问句,选择疑问句,Therebe结构)5.动词(用法及过去式变化规则)6.时态:一般过去时,现在进行时(概念.用法等)(二)词汇方面 1.继续结合音标,正确认读生词 2.利用早自习,要求学生会读.熟读.释义.默写,综合运用的能力.(三)听力方面 1.课本上的听

14、力训练(课堂上)2.与教材相配套的.3.录音机的使用让学生听力水平得到进一步的提高.(四)交际用语 全校形成一个学习英语氛围,各班成立英语角,互助组等,加上课堂上英语口语应用,英语课本剧等活动,努力推动英语口语的重视.运用和提高.(五)写作训练 1.提供写作模板,模拟训练 2.写作点拨,常用写作句型 3.背诵经典范文 4.举行英语作文竞赛等 (六)阅读方面 分类:精读与泛度,可提高巩固已学词汇语法知识,拓展视野,了解世界,提高学生的理解能力和语言运用能力,为进一步发展打下坚实的基础.三.各项活动开展 1.优秀作业展 2.公开课.示范课定期开展 3.英语单词默写比赛,听力竞赛,笔试比赛,英语演讲

15、比赛,英语书法比赛,英语手抄报.4.英语课本剧,提高兴趣,改善口语 5.班级间学习交流 四.完成任务的主要措施 1.教研会(每周一次)总结过去,展望未来,总结上周的成功经验与失败教训,以警示.预防作用,确定下周的主要任务,统一教学目标,制定出重.难点,统一思想,利于教学.2.公开课 对老师既是督促又是互相学习的良机,利于共同提高,增强责任感.3.多媒体教学 利用图文并茂的现代化教学手段,提高学生对英语学习的热情和兴趣.4.表扬鼓励与鞭策竞争相结合.适时定期检查测试,实行奖优罚劣政策.5.爱心工程.对基础差的学生多给予阳光,帮其找出不足,制定改进有效手段方法,跟踪调查及时反馈,提高成绩,利于班级整体发展.五.其它方面 1.积极参加市中心教研活动,收集信息来源,向他校学习,取长补短.2.抓好本年级的尖子生和落后生的工作,努力减小学生两极分化的的差距,努力做好培优补差工作.3.学期结束每人撰写一篇论文,案例及反思.七年级英语教研组长工作计划