七年级历史上册第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第9课《秦统一中国》培优练习新人教版.pdf

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1、 三国鼎立培优练习、选择题 1.作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他功绩的是（）灭掉六国，实现统一 创立了一套封建专制主义的中央集权制度 统一文字、货币、度量衡 采用科举制选官 焚书坑儒 修建都江堰 A.B.C.D.2.下图是秦朝行政系统简表，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是（）1 -1-也冒寸 待！主犬夫 1 厂WC 令|A.皇帝制 B.郡县制 C.中央集权制 D.分封制 3.柏杨在中国人史纲中写道：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没 有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶。”“划时代的突破”指

2、的是（）A.分封制的实行 B.郡县制的推行 C.科举制的创立 D.行省制度的创立 4.在历史学习中，历史地图往往隐含着大量的有效信息。从如图中我们可以得到的准确信 息是（）秦在地方上推行郡县制 秦长城西起陇西，东到辽东 秦统一期间的都城为咸阳 秦统一后的疆域未达东部沿海地区.旬 IriH jut 威阳 2 2 1 A.B.C.D.二、材料题 5.阅读材料，回答问题。材料一：周灭了商，席卷整个中国北方 靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接 管辖这样大的地区周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其 中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。【美】费正

3、清等中国：传统与变革 材料二：战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改 革，其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。商鞅通过一系列的改革措施，使秦国的国力大 为增强，为以后秦国统一全国奠定了基础。材料三：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦，战斗不休，以(因为)有诸侯。”史记秦始皇本纪(1)材料一反映出西周实行什么政治制度？根据材料一指出当时实行这一制度的重要原因 是什么？(2)根据材料二指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了谁的支持？(3)为改变材料三中“天下战斗不休的局面”秦始皇采取了什么措施？这一措施起到什么 作用？(4)综合上述材料，你认为统治者

4、调整政治策略的共同目的是什么？答案和解析 一、选择题 1.【答案】B【解析】本题主要考查了秦始皇的历史功绩。根据所学知识，秦始皇灭掉六国，建立起我国 历史上第一个统一的中央集权的封建国家；为了适应新的统一形式，加强封建统治，秦朝创 立了一套封建专制主义的中央3 集权制度；秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用圆形方 孔钱，同时统一度量衡，把小篆作为全国规范文字；秦始皇统一了东南岭南等地区开发那里 的经济，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了 有利条；科举制是隋唐才开始有；秦始皇焚书坑儒，钳制了思想，不利于社会的发展，这不 属于秦始皇的功绩。修建都江堰是战国时

5、期李冰修建的。排除，所以 ACD 不正确，故 选 B。2.【答案】C【解析】本题考查秦朝加强中央集权的措施。为了加强对全国的统治，秦朝创立了统一的中 央集权制度。最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。中央政府设置丞相、御史大夫、太尉 等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。在地方，接受李斯的建议，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。本题 的图片就是显示秦朝加强中央集权的措施。故选 C。3.【答案】B【解析】本题主要考查郡县制的知识。根据材料中“政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯 子男”并结合所学可知，“划时代的突破在这里是指分封制已不存在，

6、取而代之的是郡县 制。郡县制的推行，瓦解了分封制体制下奴隶主阶级土地集中所有并拥有奴隶，地主阶级逐 步取代奴隶主阶级建立新的政治结构。A 分封制的实行是西周时期创建的；C 科举制的创立 是在隋朝时期创建的；D 行省制度的创立是在元朝时期。故选 B。4.【答案】B【解析】秦在地方上推行郡县制，正确；秦长城西起陇西，东到辽东，不正确，秦长城 西起临洮；秦统一期间的都城为咸阳，正确；秦统一后的疆域未达东部沿海地区，不正 确，秦朝疆域东到东海。故选 B。本题考查秦朝巩固统一的措施。知道秦巩固统一的措施及 影响。、材料题 答案】（1）分封制；靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区（2）

7、富国强兵；秦孝公（3）郡县制。加强中央对地方的控制。（4）巩固和维护统治【解析】（1）本题考查西周的分封制。材料一反映出西周实行西周的分封制。当时西周土地辽阔，单靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区，通过西周的分封制，西 周王朝更加巩固。2 4 （2）本题考查商鞅变法。为了达到富国强兵的目的，在秦孝公支持下，公元前 356 年商鞅 推行变法。（3）本题考查郡县制。为改变材料三中“天下战斗不休的局面”秦始皇在地方方面接受李 斯的建议，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝建立郡 县制加强中央对地方的控制。（4）本题考查学生的概括能力。综合上述材料，我们认为统治者调整政治策略的共同目的 是巩固和维护统治。