中学2022年宪法宣传周活动总结五篇例文.pdf

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1、学校 2022 年“宪法宣传周”系列活动工作总结 为认真学习贯彻落实会议精神，推动中小学生学习宣传宪法，普及宪法知识，弘扬宪法精神，我校开展了“宪法宣传周”活动，引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读，感受宪法力量 12 月 4 日，我校有序组织了全校师生在线观看全国青少年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频，同步跟读宪法部分条款，跟唱宪法伴我们成长歌曲，聆听宪法故事，体会宪法温度、感受宪法力量。通过开展宪法晨读活动，营造了宪法宣传的氛围，维护了宪法的尊严，增强了全校师生的宪法观念，提高了他们学法、用法和自觉维权的意识。二、升旗

2、仪式，树立宪法权威 12 月 6 日，我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式，各班级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话，号召师生做到学法、懂法、守法，时刻做到心中有法，坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者，以实际行动弘扬宪法精神，维护宪法权威，做遵纪守法的好公民。三、主题班会，争当守法少年 为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用，养成自觉遵守宪法和法律的习惯。12 月 6 日下午，各班班主任组织学生召开主题班会，深入学习宣传法治思想，大力弘扬宪法精神。向队员普及宪法知识，告诉队员宪法是我国的根本大法，法律是神圣不可侵犯的，每位公民都要自觉维护宪法尊严，自觉运用法律武

3、器，维护自身的合法权益。四、演讲比赛，植根宪法精神 12 月 7 日下午，三年段在红领巾电视台举行“与法同行快乐成长”演讲比赛，选手们紧紧围绕主题，充分表达了自己对宪法的理解，语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不同，内容各有侧重，各具风采，有的结合自身实际，绘声绘色地讲述自己与宪法的故事；有的通过社会案例，理性沉着阐述对宪法的认识，都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚的信仰。五、队课观摩，学习民法典 12 月 9 日，三（4）中队辅导员开展学习民法典，保护你我他一一向高空抛物说不队课观摩课，各中队辅导员观摩学习，并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点，引导学生学习民法典中关于高空抛物的法律规

4、定，使他们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害，关注“头顶安全”，从而杜绝高空抛物，增强安全意识，提高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法，弘扬宪法精神 学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式，充分发挥自己的想象力，将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报，充分展示出了对法律的理解和感悟。七、知识竞赛，增强宪法意识 为广泛开展宪法和法律知识的学习，进一步促进广大同学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯，着力培育学习宪法、尊崇宪法的校园法治文化。12 月 13 日，我校六年段举行“宪法知多少”知识竞赛活动

5、，效果良好，增强了同学们的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言：“法律必须被信仰，否则便形同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，需要持之以恒、久久为功。作为新时代师生，我们更应该提高自身的法律意识，成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传，牢固树立宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，为推动宪法学习宣传常态化、制度化，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校宪法宣传周活动总结 宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力的法，是制定其他法的法律基础。根据上级文件精神要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小

6、学生学法尊法守法用法意识，现结合我校的实际情况，紧紧围绕活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、提高认识，加强领导 为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在 11 月末，就认真组织全校教师对宪法、新义务教育法、未成年人保护法等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。二、认真落实，营造氛围 弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义

7、务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：1.加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习会议精神，做好国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。（2）组织教职工学习义务教育法、未成年人保护法，以提高广大教职工法律意识。2.开展 2022 年“12.4 国家宪法日”宣誓活动。（1）全体师生进行法制宣传活动，对全校师生进行法制

8、宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。学校开展宪法宣传周系列活动总结 为积极贯彻落实国

9、家宪法日宣传教育活动要求，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果，全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视 学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次 12.4 法制宣传日活动，11 月 29日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用周一的例会组织全体教师学习了宪法 民法典 中小学教师职业道德规范 教育法 教师法 义

10、务教育法未成年人保护法 预防未成年人犯罪法 学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。二、营造氛围 为了配合本次 12.4 国家宪法日活动的开展，增强宣传力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各种规范守则等，营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动 1.学校层面 学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制知识讲座，发案

11、说量，对学生进行了生动的法制教育。2.德育处层面（1）团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。（2）德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。（3）组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。3.班级层面（1）各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。（2）组织学习中学生礼仪常规 中学生日常行为规范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在各班班主任的精心组织

12、下学生认真晨读了宪法知识。学生参加人数 1056 人。4.学科教学层面 各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容,合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结经验，以

13、新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校先法宣传周活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了 小学“12.4”法制宣传日活动实施方案，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导

14、广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神，推进依法治国，对全校师生进行法制教育宣传。（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行预防未成年人保护法 道路交通安全法 义务教育法等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级）,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我

15、国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法；并于 12 月 10 日组织全体教职工进行 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新义务教育法，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新义务教育法后，我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们

16、用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中，经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会。学校宪法宣传周活动总结 12 月 4 日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我校开展了一

17、系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当，圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。现将宣传活动总结如下：一、高度重视，切实加强对“12.4”宣传活动的组织领导 校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普

18、法活动的序幕,12 月 3 日开展“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育宣传。（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章，进行宪法 预防未成年人保护法 义务教育法等法律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班均出版了一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级）,整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务教育法；并于 12 月 10 日组织全体教职工进行

19、 2 小时的闭卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生学习新义务教育法，并把所学法律知识回家与家长一起分享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新义务教育法后，我们又于12 月 17 日开展了“大手拉小手，把法送回家”家长、学生联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动，学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同，引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化为师生的基本行为准则。总之，我校在今年的“12.4 法制宣传日”活动中,经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建好和谐社会。