UI设计课程教学大纲.pdf

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1、UI 设计课程教学大纲 一、课程说明 1.课程代码：ZZ1202017 2.课程类别：专业专长能力模块课程 3.适应专业及课程性质 广告学专业 选修 4.课程目的 课程涵盖了对广告学专业认知和专业基本技能运用、对创新思维的研讨和开发以及对实践操作技能的掌握和演练。掌握界面制作流程和方法技巧，以及界面的设计制作能力达到行业岗位的基本要求。培养学生的团结合作能力；运用所学知识分析和解决问题的能力，创新设计思维，美术欣赏造型审美的能力。5.学时与学分 学时为 48，其中理论学时为 24 学时,实践学时为 24 学时。学分为 3.0 6.建议先修课程 构成艺术、图形创意、计算机图形图像设计、字体设计

2、二、课程教学基本内容及要求 第一章 UI 界面设计相关知识 计划学时：8 学时 基本要求：了解 UI 设计及相关概念 教学重点及难点：（1）UI 设计的流程（2）UI 界面设计的规范 基本内容：（1）了解 UI 设计（2）UI 设计的流程（3）UI 界面设计的规范（4）了解行业岗位的基本要求 第二章 UI 界面设计一致性、层级性 计划学时：8 学时 基本要求：了解 UI 界面设计一致性、层级性相关概念以及在应用设计中的作用。教学重点及难点：（1）了解一致性原则（2）认识视觉层级 基本内容：（1）了解一致性原则（2）一致性在应用设计中的作用（3）如何避免不一致性的出现（4）认识视觉层级（5）如何

3、建立信息层级 第三章 UI 界面设计情感化 计划学时：12 学时 基本要求：了解 UI 界面情感化设计以及情感化设计对用户的影响。教学重点及难点：（1）了解情感化设计原则（2）如何进行情感化设计 基本内容：（1）加强用户对产品风格的感知（2）缓解用户负面情绪（3）引导用户行为（4）情感化设计的指标 第四章 UI 界面类型 计划学时：8 学时 基本要求：了解 UI 界面类型。教学重点及难点：（1）启动界面（2）顶层界面 基本内容：（1）一览界面（2）详细信息界面（3）输入/操作界面（4）界面跳转 第五章 UI 图标设计和图形界面的创意设计 计划学时：12 学时 基本要求：了解界面设计中的图标和图

4、形界面的创意 教学重点及难点：（1）图标的设计创意（2）图标的情感表达 基本内容：（1）界面设计中的图标（2）图标的设计创意（3）图形界面需求（4）图形界面的创意 三、课程学时分配 本课程计划 48 学时，其中理论教学 24 学时，课内实践 24 学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表和课内实践学时分配表。表 1 课程学时分配表 时数 教学环节 课程内容 理论教学 课内实践 小计 UI 界面设计相关知识 4 4 8 UI 界面设计一致性、层级性 4 4 8 UI 界面设计情感化 6 6 12 UI 界面类型 4 4 8 UI 图标设计和图形界面的创意设计 6 6 12 总计 24 24

5、48 表 2 课内实践学时分配表 序 号 实践项目名称 学时 实践内容及目的 实践方式 备注 实验、课堂讨论、案例分析、课程小论文、专业技法等 1 UI 界面设计相关知识 6 1 Web2.0 时代的网页界面设计 2 网页界面的隐喻系统 3 网页界面的信息传达 专业技法 2 软件界面的设计 8 1 软件界面设计的整体思考 2 软件界面的文本、图形 3 为“交互”服务：角色、场景和礼貌 专业技法 3 图标设计和图形界面的创意设计 10 1 图标的设计创意 2 图标的情感表达 3 界面设计中的图标 4 图标的设计创意 5 图形界面需求 6 图形界面的创意 专业技法 四、考核及成绩评定 考核类型：考

6、查 成绩评定：（1）平时成绩占总评成绩的 50%，分别为：课堂表现占 15%、课内实践占 20%、课外作业占 15%。（2）期末考核成绩占 50%。形式有：作品提交。五、推荐教材、参考书目与推荐网站 推荐教材：（1）UI 设计，郭少锋 吴博 高旺编著，华中科技大学出版社，2013 年 11 月，第 1 版。参考书目：（1）好设计不简单:UI 设计师必须了解的那些事，古贺直树编著，人民邮电出版社 （2）人机界面设计罗仕鉴,朱上上,孙守迁著 机械工业出版社 （3）人本界面交互式系统设计Jef Raskin 机械工业出版社（4）用户界面设计-有效的人机交互策略（第四版）Ben Shneiderman 著 张国印,李健利等译 电子工业出版社（5）数字媒体系列教材 数字界面设计（廖宏勇著，上北京师范大学出版社 2010）制订人：审核人：批准人：年 月 日