2017年高考语文全国卷1-答案.docx

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1、1/72017 年普通高等学校招生全国统一考试 语文答案解析一、现代文阅读1.【答案】D【解析】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。A.“提出了气候正义”无中生有，原文是“2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神，开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生”，并没有说“气候正义”是由非政府组织提出的。B.“实际上就是限制排放的问题”错，原文是“公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的碳足迹控制在合理范围之内”，“限制排放”仅仅是其中一个方面，文章第二段也仅是拿“限制排放”举了个例子。C.“要为后代设定义务”错，文中说“气候正义的本质是为了保护后代的

2、利益，而非为其设定义务”。2.【答案】C【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。“文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平”错，文章在论证中以大量篇幅阐述的是代际权利义务关系。3.【答案】B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。“那么后代需求就可以得到保证”的推断不符合文意，原文说“气候变化公约或协定把长期目标设定为，这是符合后代利益的”，并不能说落实目标就能保证后代需求。4.【答案】B【解析】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。“这都说明生命奇迹无法解释”错，被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人，送瓜人在被困队员生死关头奇迹般地出现，这些行为都体现了救助

3、精神的神奇力量。5.【答案】省去许多不必要的叙述交代，使情节更简洁；集中描写人物在特定环境下的状态与感受，使主题更突出。【解析】文本以“渴”为中心谋篇布局，分析这样处理的好处，可从小说故事情节的发展、2/7人物形象的塑造、主题的表达、读者的阅读感受等角度来思考。既然是以“渴”为中心，就起到了贯穿全文的线索作用，使情节更紧凑。同时，“渴”作为线索，推动了情节的发展。在人物形象塑造上，表现了人的生命意志的顽强。在主题上，突出了艰苦环境下人与人之间的互助精神的难能可贵。6.【答案】小说人物“他”所知有限，这样写很真实；故事戛然而止，强化了小说的神秘氛围；打破读者的心理预期，留下了更多想象回味的空间。

4、【解析】本题考查对小说结尾表达效果的赏析能力。答题时应从小说主题、结构以及读者的阅读感受等角度去分析。主题上表现了人情的美好，结构上达到了言有尽而意无穷的艺术效果，给读者留下了充分的想象空间，意味隽永。7.【答案】D【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项中“美国国家地理电视公司提供片源给国家地理频道”不准确，原文是“具体到国家地理频道而言，美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务”。8.【答案】BC【解析】本题考查对材料相关内容的概括和分析能力。A.“以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”错，材料一原文是“以期达到规模化的播出效应”。D.“随着目标观众年龄的增加”“

5、集中度的比值也在不断地攀升”不准确，由材料二中的统计图可知，65 岁及以上年龄段的观众集中度的比值是下降的。E.“不存在受到限制的问题”说法武断。9.【答案】中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式，央视是纪录片的主要制作基地；美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式，节目的制作与播出相对分离。【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。相关信息集中在材料三和材料四中，对这两则材料进行比较分析，分条作答。二、古代诗文阅读10.【答案】D3/7【解析】本题考查文言断句的能力。据意断句，本题适合用排除法。“所继叔父混名知人”意思是“继父的弟弟谢混有知人之名”，表意完整，中间不能断开，排除

6、 B、C 两项；“成佳器”表意完整，中间不能断开，排除 A 项。11.【答案】B【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力。“与血亲有同有异，只是血亲中的一部分”错。“姻亲”与“血亲”不同，“姻亲”指由婚姻关系结成的亲戚，“血亲”指有血统关系的亲属。12.【答案】B【解析】本题考查筛选并整合文中的信息及归纳内容要点、概括中心意思的能力。“常与子弟们诗文唱和”张冠李戴，原文中是说谢混“唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会”。13.【答案】 （1）品性严肃正直，行为坚持遵守礼制法度，侍奉过继家的亲族，恭敬谨慎过于常礼。（2）而谢曜喜爱褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常说其他的事岔开话头。

7、【解析】本题考查理解并翻译文言句子的能力。（1）注意单音节词要翻译成双音节词，如“严正”翻译为“严肃正直”，“恭谨”翻译为“恭敬谨慎”，“过常”翻译为“过于常礼”。（2）“减否”翻译为“褒贬”；“言论”用作动词，翻译为“发表议论”；“乱”翻译为“岔开”。【提示】参考译文谢弘微，是陈郡阳夏人。父亲叫谢思，任武品太守。堂表谢峻是司空谢琰的第二个儿子。谢峻无子嗣，就以谢弘微为继子。谢弘微本名密，因为触犯了继母的名讳，所以就用字代名。谢弘微孩童时期，风采充溢，但却端庄谨镇，遇上适当的时机才说话。他继父的弟弟谢混有知人之名，见到谢弘微，认为他不同于寻常之人，对谢思说：“这个孩子内心廉明正直并且早慧，将成

8、为才能出众之人，有这样的儿子，足够了。”谢弘微家里一向贫寒，而继父家产业却很丰盈，他却只承继接受了继父的几千卷书而已，遗产俸禄，一概不加过问。谢混的风格高尚峻洁，很少同人交往，只同他的族子谢灵运、谢瞻、谢曜、谢弘4/7微一起因赏析文义而聚会。（他们）曾经一同游宴歇息，居住在乌衣巷，所以称之为乌衣之游。谢瞻等人才气横溢，言辞漂亮，谢弘微每每以简约的言语使众人信服，谢混特别敬重他这一点，称他为微子。义熙八年，谢混因为刘毅的同党被诛，谢混的妻子晋陵公主便把谢混的家事托付给谢弘微。谢弘微为谢混家经营生计，管理产业，办事如同在官府办公一般，一枚钱、一尺帛的收入支出，都有记账记载。高祖登上帝位之后，晋陵公

9、主降为东乡君。从谢混死，到这时已有九年，但谢混家屋宇整齐，仓廪充盈，仆人听从使唤，各有所业，和平常没有什么不同，田地的开垦种植，比原来有所增加。本族外姓的亲戚，朋友故旧，凡是来看望东乡君人，进门（见到这么齐整的家境，）没有谁不感慨叹息，甚至有人为之流泪，深为谢弘微的德义所感动。谢弘微品性严肃正直，行为坚持遵守礼制去度，侍奉过继家的亲族，恭敬谨慎过于常礼。太祖镇守江陵，以谢弘微为文学。谢弘微因为母亲去世离职，居丧期间以孝著称，服丧期满后又过了一年，仍旧素食不变。谢弘微的兄长谢曜历任御史中丞，元嘉四年去世。谢弘微为他守丧而长时间吃素食，哀戚超过常礼，虽然服丧期满，还是不吃鱼肉荤腥。谢弘微从小失去父

10、亲，侍奉兄长如同侍奉父亲，兄弟之间非常友爱和睦，当代没有人能够赶得上。谢弘微口中从不说别人长短，而谢曜喜爱褒贬人物，谢曜每每发表议论，弘微常说其他的事岔开话头。元嘉九年，东乡君去世，留下的资财非常多，园宅十余所，奴仆尚有数百人。而谢弘微一无所取，自己用私人官俸营办东乡君的丧事。谢弘微说：“亲戚之间争夺财产，可算是最为鄙贱之事。现在财产多则分用，少则共用，不至于贫乏就行了，身死之后，哪里还去管它。”元嘉十年，（谢弘微）去世，死时四十二岁。皇上十分痛惜，派二卫一千人营办丧事，一直到丧事完毕。朝廷追赠谢弘微为太常。14.【答案】BE【解析】本题考查对诗歌内容的理解和赏析能力。B.“表现考生们奋勇争先

11、、一往无前”错，第三句重点表现考生们纪律性强，考风正，没有一点喧闹嘈杂的声音。E.诗中说自己老病，精神不济，阅卷、挑选人才之事要拜托同仁，是谦逊之辞。15.【答案】用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；动中见静，越发见出考场的庄严寂静；强化作者充满希望的喜悦之情。5/7【解析】首先明确该句写了什么。本诗第四句描绘了考生们答题的情况。考场上没有一点喧闹嘈杂之声，试题发下后，考生们奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶。接着看有没有使用什么表达技巧。该句使用了比喻的修辞手法，将考生们在纸上答题写字的声音比喻成春蚕嚼食桑叶的声音，连写字的声音都能听得真切，可见考场之静。这是以动写静

12、的表现手法。最后指出表达效果。描写了考生们紧张严肃答题的场景，表达了作者对人才能为国所用的喜悦之情。16.【答案】 （1）水何澹澹山岛竦峙（2）使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也【解析】本题考查默写名篇名句的能力。（1）注意“澹澹”“竦峙”的正确书写；（2）注意“则”“而”“也”等虚词不要遗漏。17.【答案】B【解析】本题考查正确使用词语的能力。重整旗鼓：失败之后，重新集合力量再干。而第句中，“再创佳绩”表明本次比赛已经获得佳绩，“重整旗鼓”与其意思不符，故错。意味深长：含蓄深远，耐人寻味。符合语境。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。符合语境。守正不阿：坚守正道，不徇私情。形

13、容人正直无私。该句意为其能坚守岗位，使用错误。踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。而该句中明显表示对未来的期许与希冀，使用错误。万无一失：绝对不会出差错。此处望文生义。18.【答案】D【解析】本题考查辨析病句的能力。A.结构混乱，“根据显示”句式杂糅，“根据”“显示”两个词语删其一。B.语序不当，“三个月内”应移到“完成”前。C.搭配不当，应改为“网络提速降费能够推动互联网+快速发展，使企业广泛受益”。19.【答案】A【解析】本题考查语言表达得体的能力。B.“献丑”表示谦虚，道歉用“见谅”。C.垂询：6/7敬辞，用于别人对自己的询问，表示对对方的敬重。D.内人：谦辞，在别人面前称呼

14、自己的妻子。20.【答案】也可能对身体产生损害 血液中药物浓度会逐渐升高 药物浓度并不是越高越好【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。根据前文“若使用不当”以及后文“可能产生毒性，危害身体健康”可推知，第空应填“有可能对人体造成伤害”之类的文字。根据后文，“当药物浓度高于某一数值时”可推知，第空应填“药物浓度会渐渐升高”之类的文字。前文写“药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效”，后文写“超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康”，再由“然而”这一转折词可推知，第空应填“药物浓度不是越高越好”之类的文字。21.【答案】不是有兴趣就一定能取得好成绩不是成绩好就一定能很好地适应社会需要【解析】本

15、题考查语言表达与逻辑推断能力。本段中，“有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩”“毕业后也就一定能很好地适应社会需要”说法绝对。成绩的取得，需要多种因素，并不是只有兴趣就行。毕业后能否很好地适应社会需要，不仅要看成绩，更要看个人实践能力。22.【答案】略【解析】这道作文题意在让考生通过对材料中提及的某些关键词的阐述，“帮助外国青年读懂中国”，可谓极具国际视野，全面驱动，奏响时代最强音。具体来说有以下几个特点：紧扣时政，关注热点，极具国际视野。作文材料中的十二个关键词涵盖了经济、文化、民生、科技、环保、城乡、出行等众多门类，充分体现了关注时政热点的特征，引导考生关注并思考现实问题；同时具有国际视野，从国

16、家发展的大局着眼，承担中国公民向外国青年推介中国的责任。材料既弘扬中国传统文化，又展望国家发展的美好前景，具有明显的“立德树人”导向功能。全面驱动，尊重个性，引导独立思考。此高考作文，既有“选择两三个关键词”的数量限制，又有“呈现你所认识的中国”的内容驱动，还有“帮7/7助外国青年读懂中国”的对象设定和目标设定，同时更有“选好关键词，使之形成有机的关联”的思维驱动；四重驱动层层叠加，对考生任务驱动的复杂性和思维驱动的关联性提出了更高的要求，可谓真正意义上的“任务驱动型作文”。考生可以自主选择关键词进行写作，但必须同时满足上述四个要求。容易写作，却又难以出彩。“中国关键词”是考生耳熟能详的话题，

17、特别是文科生，在政治课上肯定对此多有接触，即使是理科生，也会通过电视、报纸、杂志、会议等对其有一定的了解。试题多角度的提示，使考生极易忽视本次作文的核心要求“选好关键词，使之形成有机的关联”，以致从十二个关键词中任选了两三个来写，进而导致偏题。因此，应先将关键词归类，再找到它们之间的联系，这对于写出高分作文尤为重要。当然也可以把已有的成就与尚存的问题（如空气污染与食品安全）结合起来做一番辩证分析，也许更能帮助外国青年读懂中国。然而，由于考生掌握的典型材料、生动材料是有限的，且选择写议论文的考生占多数，大部分考生的作文可能只是一篇“主题先行，讴歌中国”的应景之作，很难写出真情实感，因此很难出彩。