Premiere视频编辑课程教学大纲.pdf
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1、Premiere视频编辑课程教学大纲 Premiere视频编辑课程教学大纲 学时 16 学分 1、课程基本信息 课程代码:课程名称:Premiere视频编辑 课程类别:公共选修课 教学对象:爱好影视编辑的在校学生 考核方式:影视作品制作 先修课程:Photoshop A f ter Ef f ects 二、课程简介 Premie r e是由 Adobe公司开发的专业非线性影视编辑软件,它集视频、音 频处理于一体,功能强大、易学易用,深受广大影视制作爱好者的喜爱。其非线 性表现在于对每一帧画面的编辑可以进行非线性的调整。其核心技术是将视频逐 帧展开,以帧为单位进行编辑,能与音频剪辑精确同步。它的
2、功能主要包括:(1)编辑和组装各种视频、音频剪辑片段;(2)对视频片段进行各种特效技术效果 处理;(3)在视频剪辑上添加各种字幕、图标和其它视频效果;(4)在两段视频之 间增加各种过渡效果;(5)设置音频、视频编码及圧缩参数;(6)改变视频特性 参数,如图像位深、视频帧率、以及音频采样等;(7)给视频配音,对音频剪 辑片段进行编辑,调节音频与视频同步。通过学习,一名普通影视爱好者完全可 以凭借自己对生活的感悟来完成自己的影视作品,创作出有个人特色和风格的 M TV。三、课程性质与教学目的 Premiere 视频编辑课程是为爱好影视编辑的在校学生开设的一门公共选修 课,它是一门应用前景十分广阔的
3、计算机应用技术。课程按照“软件功能解析一课堂案例一课堂练习一课后实践”这一思路进行 教学。通过本课程的学习,使学生掌握视频编辑的基本知识,掌握 P r emiere软件 影视制作的全过程,学到更多影视制作的方法、技巧,使学生可以快速具备一门专 业技能,拓展自己今后的匸作方向,以便将来更好的适应社会,具有更强的竞争 力。四、教学内容及要求 Premiere视频编辑课程教学大纲 第一章 Premie r e Pr o CS3 基础(一)目的与要求 本章对 Premiere Pro C S3的概述、基本操作进行讲解。学生通过对本章的 学习,可以快速了解并掌握 P r emier e P r o CS
4、3 的入门知识,为后续章节 的学习打下坚实的基础。要求学生知道 Premiere Pr o CS 3的各功能面板,掌握软件的安装和基本操作。(二)教学内容 软件安装;认识软件用户操作界面;了解各功能面板;软件菜单介绍;软件基 本操作。(三)思考与实践 1、如何进行 P rem i ere P r o CS3 软件的安装?2、如何建立工作项 U 和对项 U进行自定义设置?3、如何导入素材和利用素材库组织素材?4、如何创建脱机素材和蒙版素材?(四)教学方法与手段 采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。在 有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作
5、交 流、学生课后实践的一体化方式开展教学。第二章 Premie r e Pr o CS3 影视剪辑技术(一)目的与要求 本章对 Premi e r e Pro C S3 的中剪辑影片的基本技术和操作方法进行了 介绍,其中包括分离素材、群组和嵌套、采集和上载视频、使用 Premiere Pro CS3创建新元素等。通过本章学习,学生可以掌握剪辑技术的使用方法和应用技 巧。要求学生掌握使用 Premier e Pro CS 3剪辑素材、分离素材、群组和 嵌套、采集和上载视频以及创建新元素。(二)教学内容 使用 Premiere P ro CS3 剪辑素材;使用 Prem i ere Pro CS3
6、 分 离素材;P r em i ere Pro CS3中的群组和嵌套;采集和上载视频;使用 P re miere Pro CS 3 创建新元素。Premiere视频编辑课程教学大纲 (三)思考与实践 1、如何剪裁素材和设置标记点?2、课堂练习一立体相框制作。3、课堂练习一倒汁时制作。4、课后练习一镜头的快慢处理。(四)教学方法与手段 采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。在 有投影仪的多媒体讣算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交 流、学生课后实践的一体化方式开展教学。第三章视频转场效果(一)目的与要求 本章介绍如何在 Premiere Pr o CS3
7、的影片素材或静止图像素材之间建 立丰富多彩的切换特效方法。通过本章学习,学生可以掌握影视剪辑中的镜头切 换方法和应用技巧。要求学生知道各种转场特效,掌握转场特效设置。(二)教学内容 转场特效介绍;转场特效设置;转场特效案例介绍。(三)思考与实践 1、如何添加转场效果?2、课堂练习一闪白过渡效果制作。3、课堂练习一花的世界制作。4、课后练习一都市生活效果制作。(四)教学方法与手段 采用教师讲授、学生上机实验、课堂讨论和课后实践相结合的教学方法。在 有投影仪的多媒体计算机机房,通过教师演示讲授、学生上机实验、师生合作交 流、学生课后实践的一体化方式开展教学。第四章视频特效应用(一)目的与要求 本章
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