《FLASH》教学大纲.pdf

《《FLASH》教学大纲.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《FLASH》教学大纲.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 FLASH教学大纲 课程编号：B07513193 课程中文名称：Flash 课程英文名称：Computer aided design 课程类别：专业基础必修课程 总 学 时：48 学时 总 学 分：3 学分 适用专业：艺术设计（数字艺术设计方向）一、课程的性质、地位与任务 本课程是虚拟现实专业基础必修课程。本课程通过对 Flash 软件的学习，初步具备计算机二维动画的制作能力，了解电脑动画的性质和基本技术，提高学生多媒体作品的制作能力。为今后的课程学习奠定基础。二、课程的基本要求 教学以理论讲解与课堂实践相结合，以 Flash 制作软件为基础，以具体的软件功能操作进行教学，使学生掌握 Fla

2、sh 绘图及动画制作技巧。在技术讲解过程中大量学习 Flash 动画实例，注重提高学生综合应用和动画分析、设计的能力，使学生能运用 Flash 技术制作动画，并努力培养学生的团队合作意识。三、本课程与其他课程的联系（1）本课程学习之前应先修：数码摄影与摄像，photoshop （2）本课程是为数字艺术设计专业开设的二维动画课程奠定基础。四、教学内容、基本要求及学时安排（一）Flash 入门知识 一般了解 2 学时 1、认识 Flash 的工作环境 2、Flash 的基本操作（二）作动画前的准备-绘图 重点掌握 10 学时 1、绘图基础 2、用工具箱中的工具绘图 3、设置绘图环境 4、编辑文本（

3、三）操作对象和应用位图 重点掌握 8 学时 1、操作对象 2、对齐对象 3、改变对象的叠放顺序 4、组合和分离对象 5、移动对象的注册点 6、位图的应用（四）制作动画 重点掌握 16 学时 1、使用符号和实例 2、使用图层和帧 3、制作逐帧动画和渐变动画 4、制作辅助线动画 5、制作蒙板动画 6、编辑动画 7、特效制作 第五章 控制音频和视频动画 重点掌握 4 学时 1、应用音频：2、使用音频编辑软件编辑音频 3、制作 MTV 作品 4、应用视频 第六章 制作交互式动画 一般掌握 6 学时 1、认识 Actionscript 和 Action 面板 2、设置按钮动作 3、设置帧动作 4、设置动

4、画片段动作 5、控制主动画 6、控制动画片段 第七章 输出和发布动画 一般掌握 2 学时 1、准备输出和发布动画 2、发布动画 3、输出动画 五、实践性教学环节 布置练习，通过 Flash 软件的学习。要求每位学生能够自己动手制作 Flash 动画。六、教学方法与手段 1、多作示范。教师可直接在计算机上操作演示，让学生直观的了解相关工具或制作步骤的使用方法。2、可结合多媒体进行教学，让学生多欣赏一些优秀的 Flash 动画作品，以提高学生的学习积极性。3、加强学生的动手实践操作能力的培养，每个理论教学内容结束后，都应留给学生一定的动手练习的时间。七、考核与成绩评定 1、考核目的：本课程目的在于使学生对 Flash 动画有一个比较全面的认识，能通过本课程的学习能独立制作 Flash 动画。2、考核形式：考查 3、主要考核内容：Flash 动画绘图、动画制作。4、考核题型：实际操作。5、成绩评定：总成绩（100 分）=平时成绩 50%+考试成绩 50%八、教材及参考书 1、教材：Flash Mx 入门与提高王太冲主编 清华大学出版社 2、参考书：Flash MX2004 宝典 Robert Reinhard 编，电子工业出版社 Flash MX 实用编程百例林少景编著，清华大学出版社 执笔人：徐庆 审核人：（盖章）