中国音乐鉴赏课程音乐考核.pdf
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1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索-百度文库 11 中国音乐鉴赏课程期中考核 题目:就“中国音乐鉴赏”课给你映像最深刻的内容谈谈你的感受;通过对这门课程较为系统的学习,你对中国音乐有何新的认识与理解?你的最大收获是什么?说实话,开始中国音乐鉴赏之旅实属巧合,或者可以说是一种缘分。可能是因为它属于“艺术与人生”我们大学博雅必选的一项,又或者是因为老师大一时曾是我们的任教老师,或者是其他的一些原因。无论如何,我的中国音乐生涯从这时开始了,真让人“猝不及防”,不是吗?记得开学第一节博雅课,着实给我带来三重惊讶。第一,人多。教室坐满了人,我也废了九牛二虎之力才找到一个边缘的角落。第二,课程的内容课上课的方
2、式与众不同。我们早已习惯“文字教育”,但是毕竟是音乐鉴赏课,我们的耳朵的地位第一次走在眼睛前面。第三,那个李同学令人影响深刻,第一节课就展现出了卓越的中国音乐功底,让我这个很少接触中国古典音乐的“菜鸟”长了见识。总之,音乐创造的美妙世界让我在繁重的课业之余找到了一方休息之所,让我获得身心的放松。随着之后一节节课程的学习,各种古典乐器走进了我的世界。二胡、古筝、古琴、琵琶、唢呐 每一种乐器都无疑是独特而充满魅力的,他们就像一个个不同的人,努力彰显自己的与众不同。我并非音乐科班出生,对于音乐,也只有比较粗浅的理解。或许我看不路漫漫其修远兮,吾将上下而求索-百度文库 22 懂五线谱,也听不出一首曲子
3、的结构,不会任何乐器(只有小学学过一些竖笛),因此,我一直羡慕那些会“玩音乐”的人。上完这门课,我无法成为音乐高手,但是,我至少知道了各种乐器的组成部分,至少能够分辨出各种乐器的音色,至少知道古琴的“七弦十三徽”这些在专业的学习者看来可能只是基础到不能在基础的知识,但是对于我来说却是人生音乐之路上的珍宝,我永远不会丢弃的记忆。天知道,当老师问到古琴特征最重要的五个字,我说出“七弦十三徽”时的骄傲与欣喜,这或许也是这门课的魅力所在吧。每一节课都能给我带来不一样的惊喜,但是我对于二胡却有着一份特别的热爱(可能这是我最熟悉的乐器),而老师课上所讲的二胡更是让我印象深刻。我至今仍对这样几首二胡曲记忆犹
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