京腔京韵教学设计.pdf

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1、京腔京韵教学设计 1.培养学生对京剧艺术的兴趣与爱好，激发其参与艺术活动的积极性。2.通过对京剧四大行当的了解，能够分辨视频中京剧人物的详细行当。3.能分辨现代京剧与传统京剧的的异同。1了解京剧四大行当。2欣赏京剧片段。1京剧知识在唱段中的作用。2现代京剧与传统京剧的异同点。(一)语言导入：师：中华民族用自己的智慧和汗水创造了五千年的文明史，一代又一代的中华儿女饱食这文明的硕果，最终不懈努力，铸就了今日的辉煌。艺术也在此中诞生，在此中成长，在此中创造着一个又一个的神话，京剧便是其中之一。今天我们就来走进京剧，感受她的魅力！（二）你知道关于京剧的一些根本常识吗？京剧的行当有哪些？京剧的根本功有哪

2、些？你能区分”文场”和”武场”吗?1旦行 指名读课件“旦行”，讲解四大行当是通过性别、年龄、性格、嗓音等来区分的。师：老师和同学表演一段现代京剧红灯记的选段。听过以后请同学答复，老师和同学所表演的是什么行当。“旦行”2.生行 指名读课件“生行”，看老生和武生的图片。3.净行 铜锤：以唱为主。爱憎清楚，刚正不阿，代表人物：包拯 架子：以念为主。心底奸诈，阴险，凶狠，代表人物：曹操 武花脸：武打为主，短衫 音色：宽阔，洪亮，粗旷浑厚 4.丑行 机敏幽默，武艺高超的人物，绿林好汉，小偷，酒保，老兵，并不多是反派。师：京剧的行当是经过长期的提炼和标准，突出人物的内在特征，把人物的内在特征加以外化而形成的，是京剧与其他戏剧形成不同的重要特征。（三）简单反应 师：试着学一学京剧表演中的一些动作。师：你知道什么文场、武场吗？文场：一般用弦乐和弹拨乐器如：京胡，京二胡，月琴，三弦，琵琶等伴奏?武场：一般都用打击乐伴奏?如：鼓板，铙钹，大锣，小锣，堂鼓等伴奏。之所以分出文武，就是因为文戏以唱为主，用弦乐和弹拨乐器伴奏，当然鼓板也很重要，其它的打击乐为辅。武戏没有唱腔或唱腔很少，都以打击乐器伴奏。（四）小结 中国的戏剧文化博大精深，特别是京剧，堪称国粹。认识京剧，走进京剧，你会发现，原来它是那样的引人入胜、意味深长。就让我们更多的接近她，了解他，热爱他吧！