《人物造型》课程标准.pdf

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1、人物造型课程标准 开设学期：第 4 学期 总学时：32 学时(2 学分)编制人：审核人：一、课程定位（一）课程性质 人物造型是戏剧影视表演专业限定选修课。通过学习使学生了解本专业化妆造型的标准、要求、方法、步骤，学会根据节目风格特点来造型和化妆，能够独立完成舞台及影视剧的妆容。（二）课程作用 通过本课程的学习，对于学生学习话剧人物造型如何与主题、场地、灯光等等因素相结合的知识，以及化妆造型综合技能的实际操作能力培养，具有重要意义和支撑作用，是从事影视表演专业学生应该熟练掌握的一门基础技能课程。二、课程理念及设计思路（一）课程理念 本课程在设计理念上始终坚持以提高审美素养为核心、以建立实用化妆技

2、能为动力，本着以面向全体、注重个性为原则的基本理念，合理选取课程教学内容，理论知识以“必需、够用”为度。（二）设计思路 本课程设计思路以岗位能力的需求为目标，重视理论联系实践和学科间的融会贯通。通过“学、做、练”一体化教学模式，把理论知识应用化、实践化，将化妆造型内容实例化，积极开发学生的创造潜能，使学生理解、掌握化妆造型知识和基本技能，达到“学以致用”的教学目的，最终实现本课程的培养目标。三、课程目标（一）素质目标 培养学生爱岗敬业的精神，乐于奉献的高尚思想品德，团结协作的专业态度，逐步形成积极向上的人生观和乐于奉献的价值观。（二）知识目标 1、学习化妆造型相关的基础理论知识,掌握基础的化妆

3、技能,拓宽学生的化妆造型知识面与应用方法、手段,提高职业的综合修养。2、通过本课程教学，使学生掌握化妆造型与服饰搭配的基本知识和鉴赏能力以及化妆设计与实际造型能力。（三）能力目标 1、培养学生识别妆容标准美的审美判断能力。2、提高学生综合感受和展示良好的舞台与屏幕形象的能力。3、通过课堂实训，掌握基本实用的化妆造型技能。四、课程内容 课程内容 教学目标 学时分配（一）学习化妆造型的重要性与化妆的手法及程序 了解电视妆所需知识。4（二）脸型的认识与矫正 了解不同脸型的矫正方法 2（三）眉形的画法与眉形矫正脸型的方法。掌握不同脸型用不同的眉型矫正 2（四）眼睛的画法与眼睛矫正脸型。掌握不同脸型眼睛

4、矫正方法。2（五）腮红的画法与腮红矫正脸型。掌握腮红矫正脸型的方法 2（六）唇的画法与矫正脸型。掌握唇矫正脸型的方法。2（七）演示完整妆容 掌握化妆手法和顺序。2（八）妆型练习 学生动手，老师指导。4（九）发型演示 掌握舞台，电视不同的造型。8（十）妆面，发型练习。学生动手，老师指导。4 五、课程实施建议（一）师资要求 1、专任教师应具备本专业大学本科及以上学历。2、具备一定的教学经验，思路清晰表达准确。3、具备一定的化妆造型工作经验。4、具备一定的知识归纳、讲解能力与课堂组织能力。（二）教学方法建议 通过讲授法、案例教学法、情景教学法相结合。建议学生课后认真复习讲授的内容，并和表演实训课结合

5、起来，达到学与致用针对性指导实践的运用目的。（三）教材要求 影视舞台化妆（四）教学环境与设备要求 教室采光良好，配备化妆镜，一般以20-30 人一个班较为合适。六、课程考核与评价 本课程采用规定时间内独立完成妆容的化妆与造型作品进行评价的方法。妆容作品展示考核占 70%；平时综合表现考核占 30%。七、课程资源开发与利用（一）开发利用校内资源：（图书、影像、现存资料等）1、本课程资源丰富多样，可以利用资源库，视频、光盘或图片资料等进行教学讲解与演示，能充分的说明便于学生理解和鉴赏。2、利用校内的小型演出或比赛的实践机会让学生相互合作互相化妆与造型，能激发学生的兴趣和热情。（二）开发利用社会资源：（艺术院、团、所成果资料）利用校外社会实践活动，积极参与院团演出，一线学习实践，引深课堂知识，提升认识水平。