五年级道德与法治自主选择课余生活优秀教案.pdf

《五年级道德与法治自主选择课余生活优秀教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级道德与法治自主选择课余生活优秀教案.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、自主选择课余生活 教学目标：1、培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。2、能够自主选择、合理选择课余生活。3、了解课余生活的重要性和作用，学会自主选择课余生活。教学重点：学会自主选择课余生活。教学难点：正确认识课余生活的重要性和作用。教学课时：1 课时 教学准备：PPT 教学过程:一、导入新课 1、播放视频：走近小学生的课余生活 2、导入语：你的课余生活是怎么样的呢，也是这般的精彩吗，我们应该过怎样的课余生活呢？二、讲授新课(一)课余生活的重要性 1、你说我说：什么叫做“课余生活”课余”都是指哪些时间？2、解释什么是课余生活和课余时间？3、算术大师：请你计算一下你一天、周的上课时间和课余

2、时间？4、小小观察员：请你观察一下上面的数据，思考一下，看看有和发现和感悟。5、温馨提示：粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的 5 倍，由此可见，我们应该珍惜课余时间，安排好自己的课余生活让自己得到更好的进步和发展。6、小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余活动呢，你课余时间都做些什么，7、过渡提问：看着这么多让人眼花缭乱的课外活动，你会怎么选择呢，我们应该怎么选择呢，(二)课余生活我选择 1、情景探究：你认为华华应该怎么选择呢，2、活动园(课本第二页)：你是如何选择课余生活的，如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办，3、总结：自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年

3、龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照己的想法安排课余生活，但是我们由于知识和经验的不足.有时候不能很好的做出正确的判断。4、活动园(课本第 3 页)：(1)李玉红同学在选择课余生活时遇到了一些问题。请你为她提建议。(2)面对丰富多彩的课余生活，我们有时候也会像李玉红同学一样，会遇到一些困惑，你还遇到过哪些困惑呢，5、温馨提示：我们希望按照自己的想法选择课余生活，但有的时候又会面临着许多的矛盾和困扰。这时，就需要我们开动脑筋，合理选择了。(三)课余生活助我成长 1、活动园(课本 4-5 页)：从三个片段的分享中，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获，2、总结：丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。3、课余生活大分享：请你选择自己熟悉的校内外课余生活片段，与同学分享你精彩的课余生活和收获吧 三、课堂小结 学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸 书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。