人人知诚信人人讲诚信演讲稿.pdf
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1、 人人讲“诚信”,世界更美好演讲稿 作者:编辑 下载前请注意:1:本文档是版权归原作者所有,下载之前请确认。2:如果不晓得侵犯了你的利益,请立刻告知,我将立刻做出处理 3:可以淘宝交易,七折 时间:2010-06-17 08:00:42 老师、同学们:大家好!我演讲的题目是人人讲“诚信”,世界更美好。诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕,为了让教室的环境布置更漂亮些,我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙,妈妈答应第二天中午过来
2、。谁知,第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪,不一会儿,大地就积起了厚厚的冰雪,天地间一片白色,银装素裹的冰雪世界煞是好看,同学们开心极了。不过,路上的行人可没那么轻松了,雪大路滑,一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实,我既希望看到妈妈的身影,又担心妈妈在路上不安全。到了中午时分,董老师带我们去演播厅拍录像,刚到楼下,我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前:她的头发、眉毛、衣服全是白的,连眼镜的玻璃片都是白的,她就是我的妈妈呀,她不管天气的恶劣,如约地来了!我还看到了一个别人不易察觉的细节妈妈的一个膝盖又脏又湿,样子好狼狈,可她的脸上堆满了笑容,我真想扑上去拥抱她,为她送上一点温暖,可我还
3、是转过脸去不再看她,因为,我不想让她看到我流泪的样子。同学们,你们和自己的家人之间可能也有类似的故事,你们也被深深地感动过,这就是母亲对孩子的诚信。还有一次,具体的时间我记不清了,但肯定是我上一年级的时候。那天晚上,我对数学作业有些模糊,非常着急,就想给王老师打电话问问清楚,一看,时间已经是晚上七点多了,妈妈说:“王老师一定已经回家了,给她家里打电话吧。”电话打过去,接电话的是一个大哥哥的声音,他说:“王老师还没回家呢。”我想:老师们可是五点左右就下 班的呀,王老师不会还在学校吧?我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话,很快,从电话那头传来了王老师亲切的声音,我奇怪地问:“王老师,您怎么还
4、在学校?”王老师很轻松地说:“学校刚开学,还有很多事要做哪。”我们都知道,王老师也有一个需要照顾的小家,也有一个盼着她早点回家的儿子,可是王老师?这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了,王老师可能已经完全没有了印象,因为这样的日子对她来说实在是太多太多了,可这件事会永远永远地留在我的心中,一直会鞭策着我,告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。说了这么多,不要以为诚信只是大人的事,其实,诚信无时不在,无处不在,诚信就在你我的身边。我有一个好朋友,名叫舒册,有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等,一起去吴山游玩。为了赴约,星期天一早,我就起床了,早早地来到了小区门口,因
5、为我一向是这样想的:宁可我等别人,不能让别人等我。到了七点五十八分,还没有看到舒册的身影,我有些急,但约定的时间还没到,我应该再耐心地等一等。八点一到,舒册准时地出现在我面前,我高兴地抱住了他,可一看,他的眼圈红红的,显然哭过了,原来,这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家,他尽管也很想去,但觉得同我的约定更重要,为了说服爸爸妈妈,他还同大人发生了争执。从那次以后,我俩的关系更亲密了。一个人只有讲诚信,别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他,有困难时才会帮助他。否则,他将是一个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲
6、,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界就会更美好!谢谢大家!(敬队礼)篇二:人人知诚信 人人讲诚信“人人知诚信 人人讲诚信”主题教育活动方案 诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高广大师生的诚信意识,特在我校开展
7、以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的诚信教育活动。一、工作目标 1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。2、学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起。二、活动时间:3 月 24 日4 月 4 日 三、活动内容 1、在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实
8、,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。2、在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。3、在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。四、具体措施 1、充分利用校园广播站、国旗下讲话等多种形式和手段进行诚信教育的宣传。号召师生“人人知诚信人人讲诚信”,并付诸于实际行动。2、结合小学生守则、小学生日行为规范、教师职业道德规范等相关教育,不断提高广大教师和学生的综合
9、素质和诚信意识。3、结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动、征文活动等形式开展对师生的诚信教育。五、活动具体安排 1、利用国旗下的讲话对师生进行诚信教育,并号召师生积极行动起来争做诚信好少年、好教师。2、借助校园广播、板报宣传、主题班队会、征文等多种形式,加强诚信道德规范的宣讲学习,营造“学诚信、讲诚信”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛
10、围,如在楼道内张贴有关警句和标语等营造诚信教育氛围。3、宣传、动员组织师生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己,向榜样学习。4、各班组织开展好一次“人人知诚信人人讲诚信”为主题的主题班会。届时学校将组织专人深入班级检查班会开展情况。5、教师每人撰写一篇以诚信为主题的文章参加中心校组织的“诚信征文”竞赛。6、积极与社区、家庭沟通,促使学校与家庭和社会达成共识,共同推进诚信教育。7、认真开展“诚信每一天”,树立社会主义荣辱观为主题的教育活动,加强监督检查,教育学生诚信为人事,诚信求知,诚信交往,要求做到:按时到校、及时回家;独立思考,工整作业;爱护环境,认真值日;纯朴正直,诚
11、实待人;遵章守纪,信守诺言。8、设立活动检查小组:由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。六、活动要求及奖项设置 1、活动结束后,每班评选 1 名“诚信之星”,上报德育组予以表彰。2、主题班会结束后,各班向德育组交一份“主题班会教案”(题目为:()年级()班“人人知诚信人人讲诚信”主题班会教案,设为三号黑体,加粗;正文为四号宋体。段落设置:上:2 厘米,下:2 厘米,左:3厘米,右:2 厘米。段前段后 0 行,行距为 1.0)。3、“诚信征文”教师每人一篇,最迟于 4 月 4 日上交(文本和电
12、子版各一份,格式、字体与班会教案同)。4、征文由中心校统一组织评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,予以表彰奖励。草庙乡中心学校德育组 2014 年 3 月 21 日篇三:人人知诚信人人讲诚信征文十篇 人人知诚信,人人讲诚信征文 我心中的一块大石头 实验三中 七一班 张璐佳 诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人基本道德。诚即诚实,就是忠诚老实,实事求是,不说谎,不虚伪,言行一致;信即守信,就是言而有信,恪守信约,说到做到,履行诺言。信以诚为基础,有诚才有信,离开了诚,就无所谓信。失去了诚信,就像石头压在人的心坎上,不信,听听我的故事。去年 9 月的一天,我放学后先去外婆家,敲了
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