人教部编版九年级下册历史第17课《二战后资本主义的新变化》说课讲稿.pdf

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1、 第 17 课二战后资本主义的新变化说课稿 尊敬的各位领导、评委：大家好！今天我说课的内容是部编人教版初中九年级下册世界历史第五单元第17 课二战后资本主义的新变化。第五单元主要内容是世界现代史，讲述了第二次世界大战后，世界形势发生了重大变化。战后初期，美国成为资本主义世界的头号强国，而社会主义的苏联是这一时期唯一能与之抗衡的国家，美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面。二战后，一些资本主义国家相继调整统治政策，逐步实现经济复苏，并出现了新的变化。苏联和东欧国家的社会主义建设取得很大成就，也遇到不少挫折，改革遭到失败。与此同时，亚非拉地区民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。

2、围绕上述内容本单元共安排了冷战、二战后资本主义的新变化、社会主义的发展与挫折亚非拉国家的新发展四课教学。通过教学，让学生了解世界现代史上重要的历史人物、历史事件、历史现象，了解世界现代历史发展的基本进程和总趋势；能够运用材料对历史进行论证，以实事求是的态度分析历史与现实问题；增强国际意识，以开放的心态和开阔的视野看待世界，吸纳人类共同创造的文明成果；树立热爱和平的观念和忧患意识，增强社会责任感和历史使命感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。本课教学承载着实现上述内容和目标的任务，为此，我将从课程标准、教材分析、教学目标和重难点、学情分析、教学方法和准备、板书设计等全方面说课。一、说课程标准

3、。初中历史课程标准（部编版）要求：“知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点。”二、说教材。（一）教材分析 二战后资本主义的新变化是部编人教版初中九年级下册世界历史第五单元冷战和美苏对峙的世界的第 2 课。本课主要讲了第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的霸主，西欧和日木很快从战争的废墟中恢复并发展起来,战后资本主义在发展中还出现许多新变化。本课包括“欧洲的联合”、“美国的发展与日本的崛起”和“社会保障制度的建立”三部分内容。通过教学让学了解这些变化体现在哪些方面，初步了解战后资本主义发展的新特点。（二）教学目标 1.知识与能力 知道欧洲联

4、合的趋势和日本经济的发展；知道社会保障制度的建立，初步了解战后资本主义发展的新特点。了解历史的时序，初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察，从历史发展的进程中认识本课中历史事件的地位和作用。通过战后资本主义发展的新特点的材料、图片等资料，提高历史的阅读能力和观察能力，形成符合当时历史条件的一定的历史情景想象。逐步提高对历史的理解能力，初步学会分析和解决历史问题。2.过程与方法 通过搜集阅读战后资本主义发展的新特点的文献材料、图片等资料，掌握证据和独立思考，初步学会对历史事件进行分析和评价的能力。3.情感态度价值观 科学技术是第一生产力，社会的发展离不开科技的进步；培养学生崇尚科学的意识，

5、确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。（三）教学重难点 1.重点：欧洲的联合，美国的发展与日本的崛起。2.难点：初步了解战后资本主义发展的新特点。三、学情分析 九年级学生已经有了成熟的历史学习方法，抽象思维能力大幅提升。本课是世界近现代史，从时间上离学生比较近，但空间上还比较远。再加上一些历史人物的伟大性和历史事件的复杂性，教学也是不易的。因此，教师教学时应多补充史料及影视资料，鼓励学生自主、合作探究学习。倡导教师教学方式和教学评价方式的创新，使全体学生都得到发展。四、说教学方法和准备 1.教学方法：启发式、史料分析法、自主探究、小组合作等。2.教学准备：课件

6、，搜集图片、视频、史料等。五、说教学过程 我的教学过程分为以下几个环节。环节一：欧洲的联合 1.生阅读教材：分析二战结束初期欧洲经济恢复的原因与概况。（1）材料展示：二战后德国经济的恢复（2）讨论：在短短 15 年的时间里，德国日耳曼民族是如何创造了这一奇迹的？（3）生归纳总结：二战结束初期西欧经济恢复发展的原因与表现。2.生阅读教材和材料，探究西欧走向联合的目的(原因)、过程与影响。(1)生分析西欧联合的目的(原因)、联合的过程。材料展示：西欧联合 讨论交流：材料中促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一认识的原因是什么？为实现这一梦想，欧洲人有何重大措施？(2)生理解欧共体与

7、欧盟的性质和影响，链接时政“英国退欧”带来的影响。展示材料一：下表中西欧六国经济状况（19521999）展示材料二：英国退欧 分析：A.据材料一表格分析，19521999 年西欧六国经济发展呈现怎样的发展特点？结合所学知识，说说西欧经济一体化进程对世界发展产生的影响。B.材料二中由于难民危机、债务危机等导致英国退欧，请你为欧盟化解英国退欧出谋划策。（3）生归纳总结：欧洲联合与英国退欧 欧共体性质：区域性的经济组织。欧盟的性质：区域性的政治经济组织，有统一货币欧元。历史影响：欧共体成员国加强经济合作，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。欧盟成立大大加快了欧洲一体化的进程。“英国退欧”是反“区

8、域一体化”潮流，不利于欧洲一体化进程发展。环节二：美国的发展与日本的崛起 1.生阅读教材，归纳二战后美国经济发展概况与特点。2.生阅读教材和材料，了解二战后日本经济恢复和发展的原因与表现。3.生归纳总结：20 世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀，军费开支不断增加，引起亚洲邻国的关注和不安。环节三：社会保障制度的建立 1.生小组合作探究：结合二战后美、英、法等国的社会福利政策，说说欧美国家社会保障制度的建立与影响。2.教师指导 3.全班交流：影响：社会保障制度可以缓和阶级矛盾，创造一个有利于经济发展的稳定的社会环境。但是，社会保障制度不能解决资本主义社会的基本矛盾。环节四：课堂总结 二战后，美国、西欧和日本经济快速恢复和发展起来，其共同原因在于政府适当的调控政策、采用最新科技成果、大力发展科技教育，培养人才。它告诉我们：科学技术是第一生产力，振兴经济首先要振兴科技！六、说板书设计。第 17 课二战后资本主义的新变化（1）欧洲的联合：欧洲区域一体化 经济发展联系密切 欧共体 欧洲联盟（2）美国经济的发展：繁荣放缓 新经济、全球化、信息化（3）日本的崛起 美国扶植 第二经济大国谋求政治大国（4）社会保障制度的建立：有利于稳定的经济环境的形成