人体素描教学大纲.pdf

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1、人体素描教学大纲 一、课程概况 授课对象：先修课程:课程目的和主要内容：人体素描是画家探索艺术风格创造的主题,也是艺术院校进行基础训练的重要课程和手段。设置本课程的主要任务和目的,是为了让学生系统的对人体解剖结构和组合关系进行研究，理解人体在运动中结构形态的变化规律.了解头、胸、骨盆这三个体块在不同透视动态中的相互连接关系，通过准确的分析和表现体块的运动变化和结构穿插，提高对人体整体造型的把握能力和表现能力.二、课程内容 第一章 人体素描课的课堂规则 第二章 人体的基本比例与解剖 2。1 人体的基本比例 2.2 空间形态的造型 第三章 人体素描的基本观察方法 3。1 观察人体的相对比例 3.2

2、 人体素描平行和垂直线的目测 第四章 人体素描的表现手法 4。1 线性素描的训练 4。2 调子素描的训练 4。3 综合材料素描的训练 学时分配表 序 号 教学内容 教学时数 作业数量、要求 总学时 理论课学时 实践课学时 1 人体素描课的课堂规则 16 2 14 一张对开作业,能把握人体的基本比例与解剖 基本形态及空间形态的造型。2 人体素描的基本观察方法 16 2 14 一张对开作业，能准确目测及表现人体的相对比例。3 人体素描的表现手法 线性素描及调子素描训练 16 2 14 一张对开作业,用线性或调子表现人体素描.4 人体素描的表现手法 综合材料素描训练 16 2 14 一张对开作业，用综合手段表达。合 计 64 8 56 4 教学手段（方式）：在教学中采取理论与实践相结合，先理论后实践,利用多媒体或示范作品作为教学辅助方式，每周进行一次小结，师生共同讲评或讨论本周作业情况,考核方式以平时作业的平均分加考试分为总成绩.三、附录 教学参考书：素描指南 （美)丹尼尔 等著 上海人民美术出版社 教素描的艺术 （美）德博拉 上海人民美术出版社