《电力专业英语》课程教学大纲.pdf

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1、 电力专业英语课程教学大纲 大纲执笔人：王进 大纲审核人：课程编号：英文名称：Special English for Electric Engineering 学分：2 总学时：34 。其中，讲授 30 学时，课堂讨论 4 学时。适用专业:电气工程及其自动化专业本科专业 先修课程：大学英语，电力系统稳态分析 一、课程性质与教学目的 电力专业英语是电气工程及其自动化专业的专业课程，为必修课程。通过本课程的学习，使学生在公共英语教学基础上，掌握专业英语的特点、翻译技巧、科技论文的阅读及写作方法、英文工具手册的阅读和使用、扩大专业词汇量，以便能准确、迅速地了解国外科技发展动态，加强对外交流的能力。二

2、、基本要求 了解专业英语的特点，掌握专业英语的翻译技巧和科技论文的阅读、写作方法及专业文献的查阅技巧，并应用它们熟练阅读各类本专业文献，了解国外本专业最新科学技术发展状况及发展趋势，提高对英语语言的应用能力。三、重点与难点 重点：掌握电力专业英语的常用词汇，英语论文的翻译特点和写作结构。难点：在英语论文的翻译和写作时，注意中、英文的不同表达方式，以力求写出较为规范的英文文章。四、教学方法 以课堂教学为主，辅以阅读其它英文原版专业期刊与书籍，结合课堂启发式教学和讨论式教学方法，同时安排课后自行查阅专业文献，并利用网络教学平台进行课程交流。五、课程知识单元、知识点及学时分配见表 1。表 1 课程的

3、知识单元、知识点及学时分配 知识单元 知识点 讲序号 描述 序号 描述 课 1 科技英语翻译概论 1 专业英语的语法特点、16 2 专业英语的词汇特点 3 专业英语英译中的基本技巧与练习 4 常用国外科技文献及其检索工具 5 英语科技论文写作方法与口头交流 2 英文专业材料阅读及写作实践 1 The Production of Electrical Energy 16 2 Generators and Motors 3 Electrical Energy Transmission/4 Power Distribution 5 Requirements of a Electric Supply

4、System 6 文献摘要的写作练习 总计 15 34 六、实验教学内容 无。七、作业要求 独立完成教材文献的摘要写作。以小组为单位阅读专业文献材料和完成译文。八、考核方式与要求 1.知识考核 占总成绩的 80%，主要采用期末书面闭卷考试的方式评定。2.能力考核 占总成绩的 20%，包括课后作业、出勤情况、课堂提问、课堂讨论和课堂测验等评定内容、其中素质评定占 15%，课后翻译作业占 5%。九、教材与主要参考书 1.推荐教材：1 刘然，包兰宇，景志华电力专业英语（第三版）M中国电力出版社，2009 2.主要参考书：1 冯俊宝，王欣，刘阳，尹宁电力专业英语基础学习指南M中国电力出版社，2008 2 刘健电力英语阅读与翻译M水利水电出版社，2009