《西游记》学生读书计划.pdf

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1、“整本书阅读”计划 五年级下学期西游记 阅读阶段 阅读时间 第一阶段进阶任务超市 第一阶段（第一至七回）一 周 2.21-2.28 任务一：西游记中的人物刻画有很多值得探究的细节：有令人印象深刻的相貌、装扮和名号，有让人啧啧称奇的本领、法宝和武器，有丰富的内心活动和幽默的语言，某些人物之间还有盘根错节的关系 选择你印象最深刻的人物形象，从不同方面给他制作人物卡片。完成即可，期待你更多的创意。任务二：前七回中孙悟空的名号发生不同的变化，请借助孙悟空名号变化图梳理故事情节，简要的讲一讲他的成长经历。思路清晰，表达完整即可。任务三：多种形式露一手 读了前七回，你一定有很多收获要和大家分享，快来接受挑

2、战吧。（1）红荷朗读者：选择你喜欢的故事片段朗读，争取做到正确流利、有声有色。（2）红荷配音秀：为你所选的视频片段配音，争取做到通过声音再现人物特点。（3）红荷小演员：分工明确，台词流利，演谁像谁。“整本书阅读”计划 五年级下学期西游记 阅读阶段 阅读时间 第二阶段进阶任务超市 第二阶段（第八至十二回）五天 3.1-3.5 任务一：选择最让你印象深刻的人物形象，从不同的角度介绍他，给他制作人物卡片。完成即可完成即可，期待你更多的创意。任务二：请你借助思维导图，讲一讲这一阶段唐僧收徒的经历。思路清晰，表达完成即可。任务三：多种形式露一手 读了前七回，你一定有很多收获要和大家分享，快来接受挑战吧。

3、红荷朗读者：选择你喜欢的故事片段朗读，争取做到正确流利、有声有色。红荷配音秀：为你所选的视频片段配音，争取做到通过声音再现人物特点。红荷小演员：分工明确，台词流利，演谁像谁。“整本书阅读”计划 五年级下学期西游记 阅读阶段 阅读时间 第三阶段进阶任务超市 第三阶段（第十三回至一百回）每天一回目 读后重读经典情节（四圣试禅心、偷吃人参果、三打白骨精、车迟国斗圣、三调芭蕉扇、真假美猴王等）任务一：西游法宝趣谈：西游记中出现了很多法宝，请选择你喜欢的两三个，为它们绘制卡片，说说它们属于谁，有什么神奇的功能，让你想到了那些故事，和同学聊一聊。任务二：绘制“西游路线图”：漫漫取经路上发生了一个个扣人心弦

4、的故事，在阅读过程中，可以试着绘制一张属于自己的“西游路线图”，简单记录唐僧师徒经过的地方，遇到的妖怪和发生的事情。任务三：多种形式露一手 读了前七回，你一定有很多收获要和大家分享，快来接受挑战吧。红荷朗读者：选择你喜欢的故事片段朗读，争取做到正确流利、有声有色。红荷配音秀：为你所选的视频片段配音，争取做到通过声音再现人物特点。红荷小演员：分工明确，台词流利，演谁像谁。进阶积分明细 1.能够制定自己的阅读计划，可获得1 枚荷花印章；2.阅读课时能坐得住，静下心来，认真读书，养成每天课外阅读的良好习惯，可获得1 枚荷花印章；3.按照自己的计划完成整本书阅读，可获得 3 枚荷花印章；4.进阶任务超市中，完成一项任务即可获得相应个数的荷花印章，每一颗星兑换1 枚荷花印章。5.满 20 个印章即可完成进阶，获得第一阶“小荷初露”徽章。超出 20 者，可获得“参评阅读小考官”资格证。6.凭小考官资格证，可向老师申请竞选小考官。考核通过后，颁发“考官证”。就可以考核其他没有进阶的同学，为其他同学颁发进阶徽章。