八年级语文就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(教学实录).pdf

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1、八年级语文：就英法联军远征中 国给巴特勒上尉的信（教学实 Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*,which is the best interpretation of it,so learning Chinese is very important（语文教案）学校：_ 年级：_ 教师：_ 教案设讣/精品文档/文字可改教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 第2页 八年级语文教案 八年级语文：就英法联军远征中国给巴特 勒上尉的信（教学实录）教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释，本教学设计资料适用于

2、初中八年级语文科目，学习本教材的学生可以提高自身 技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。第一单元第 4 课就英法联军远征屮国给巴特勒上尉的信 1 课 时授课时间月 日第周星期第 节课型新授课主备课人学习目标 1、了解作家雨果及背景资料；2、了解这封书信的内容，理解雨果深 厚的人道主义精神。3、整体把握文章，体味雨果的博大胸怀和高 尚品格。4、揣摩文中关键语句，理解短文的深刻内涵。重点难点“学习目标”2、3、4 课前预习 1、预习内容：整理资料：雨果；英法联军远征屮国（第二次鸦片战争）；圆明园。字词注音释义。2、预习要求：借助参考书或者请教历史老师，认真完成资料的搜集 整理

3、，要会脱 稿口述相关内容。3、预习自测 简介雨果：字 词注音、释义：瞥见（）劫掠（）晨曦（）箱箧（）偷 窃（）惊骇（）荡然无存：不可名状：学习过程与方法学第3页 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 八年级语文教案 习过程与方法一、自主学习 1、检查预习 2、学生自学自学内容:自由朗读课文，在预习的基础上进一步感知内容，找岀作者赞美 圆明园的语句、讽刺侵略者的语句，并细细体味。思考问题：雨 果怎样评价圆明园？这包含了作者怎样的思想感情？雨果谴责英法 联军的强盗行为时使用了哪些反语？使用反语有什么作用？自学 要求：将赞美圆明园和讽刺侵略者的语句分别用不同的方法标志 出来，例如：等；需

4、要思考的问题先自己解决，有困 难时可以小组议一议。二、精讲互动 揣摩语句，理解文章的丰富 内涵。1、“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆 明园。”把“世界”改为“中国”，好不好？2、“圆明园在幻想艺术 屮的地位就如同巴特农神庙在理想艺术屮的地位。”这里为什么要谈 到“巴特农神庙”？3、“岁月创造的一切都是属于人类的。”这一 句话有什么特殊含义？4、“他们手挽手，笑嘻嘻回到了欧洲。”这 一句有什么特殊的表达效果？5、“这是文明对野蛮所干的事情。”请品味赏析加点的词。6、“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 第4页 八年级

5、语文教案 而人民永远也不会是强盗。”盗。”如何理解这句话的含义？7、“我 希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给 被掠夺的中国。”“干干净净”是什么意思？雨果的这个夙愿怎样才 能实现？8、“我证实，发生了一次偷窃，有两教学资源下载，还 有大量而丰富的教学相关资讯！名窃贼。”从这一句话屮，可以看 出雨果什么样的品质？三、达标训练 屮国是被掠夺者，我们中国人谴责强盗，控诉掠夺是很自然的,而雨果作为 一位法国作家，却公开指责本国政府，为屮国人鸣不平。这实 在非常了不起。请以“谢谢你，雨果”或“雨果，好样的”为题，说一段话，谈谈 你的感想。课堂小结我学习本文的收获有：作业布置 1、完成本课配套练 习题。2、预习第 5 课亲爱的爸爸妈妈。课后反思 教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 第5页 可在这填写你的名称 YOU CAN FILL IN THE NAME Here 八年级语文教案