六位数密码.pdf
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1、趣味计数原理 六位数密码的编排 邓树青 排列组合问题是生活实际中应用比较广泛的知识点,而在学生的学习中又是比较抽象、难以理解的问题。特别是分步与分类的区别与结合,排列与组合的区别与结合,尤其是四者混合使用时,一定要概念明确,思路清析,才能无重复,无遗漏地解决有关排列组合的问题。为提高学生学习兴趣,让学生感觉到数学方法就是生活中的问题,就是身边的问题 现以六位数密码的编排为例说明一下计数原理与排列、组合数的混合使用。课本上给我们的题目主要是以下两大类。一是有重复排列的数字:例1、一个密码箱子由 6 位数字(允许重复)构成,问共能组成多少个密码?解析:1、有重复的数字就不能用排列、组合,只能用加法
2、原理与乘法原理来解决。此问题常用“主元素法”把不能空的元素看作“主元素”,然后从“主元素”着手考虑,每位密码都有 10 种不同的选法,根据乘法原理 可重复的六位密码共有 106个 类同的题目还有 例2、有 3 名学生报考 4 所不同的高等院校,不同的报法有多少种?这里“主元素”是学生,而不是院校,每个学生的报法 4 种,根据分步计数原理,共有 43种,不是 34种 二是无重复排列的数字 例3、用 0、1、2 9 可组成多少个无重复数字的六位密码?解析:无重复数字的可直接用排列数公式计算有 A610个。而在实际当中六位密码可能无重复,也可能部分重复,也可能全重复,下面就应用以上两种例题做基础,分
3、别分析一下六位密码有哪几种情况,各类密码都有多少个 一、用一个数组成的六位密码的个数 显然,有 10 个。比如企业发放给工人的工资卡初始密码通常是六个“0”或者是六个“1”等等 二、用二个数组成的六位密码的个数 这类密码是用两个数字重复使用的,所以不能用排列数公式计算,只能用:加法原理、乘法原理、组合数公式这三类办法来计算。第一步:要从 0、1、2 9 这 10 个数字中选出 2 个数字,有 C210种选法 第二步:每 2 个数字可组成多少个六位密码 根据两个数字的使用频率不同,这个六位密码可分成三大类:第一类 1:5 的有 2C16种 第二类 2:4 的有 2C26种 第三类 3:3 的有
4、C36种 根据乘法原理六位密码的个数为:C210(2C16+2C26+C36)=62C210=2790 注意第二步是步中有类。在解决较复杂的排列组合问题时,往往利用转化思想把问题转化为若干个简单的基本问题后再用两个原理去解决;分类时要明确标准做到不重不漏,分步要注意各步之间的连续性。三、用三个数组成的六位密码的个数 第一步:从 0、1、2 9 这 10 个数字中选出 3 个数有 C310种选法 第二步:每 3 个数字可组成多少个密码 根据 3 个数字的使用频率不同,这个六位密码可分成三大类:第一类 1:1:4 的有 C13A26种。第 1 步:从 3 个数中选出 1 个使用频率是 4 次的,第
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