关于国庆节活动的方案(通用5篇).pdf
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1、 1/9 关于国庆节活动的方案(通用 5 篇)关于国庆节活动的方案 1 一、活动目的:以建国 xx 周年国庆节为契机,结合改革开放 xx 周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排:1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9 月 25 日,602中队负责)2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10 月 11 日组织评比)3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4、举办 16 年级“祖国发展我成长”集体朗诵比
2、赛。朗诵内容 1。各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。2。选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。2/9 诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。活动时间及地点 赛前准备:20 xx 年 9 月 1 日9 月 29 日 比赛日期及地点:东校区 20 xx 年 9 月 29 日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)西校区:20 xx 年 9 月 29 日(周二)12:00 分开始(多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。活动步骤 1、充分利用语文课、班
3、队课或课余时间,指导队员们进行诵读。2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。3、诵读要求:(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10 分)(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35 分)(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。3/9 (30 分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15 分)(5)自创诵读内容。(5 分)(6)上、下场静、齐、快。(5 分)评委安排:薄 x 高、沈 x 辉、朱 x 彦、许 x 芳、沈 x 芳(请评委们提前 5 分钟到达比赛场地)协助配合:1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地
4、。2、烦请金 x 老师在比赛时全程摄影。关于国庆节活动的方案 2 一、活动主题:xxx。二、促销时间:20 xx 年 x 月 x 日x 月 x 日 三、活动目的:1、借助“中秋国庆节”的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;2、通过 xx 周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。四、活动地点:各店 五、活动企划:活动一:迎双节,惠不停,4/9 x 月 x 日x 月 x 日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂
5、购到底!要求:1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。3、主题装饰另附效果图 活动二:购物送国旗 20 xx 年 x 月 x 日到我商场消费者消费满 63 元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量 300 面,送完即止。活动三:爱国主义宣传画展 活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;注:宣传画布置商场、大门口(附图)。活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。20 xx
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