《汽车智能制造技术》课程教学大纲.pdf
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1、 汽车智能制造技术课程教学大纲 课程代码:0 课程英文名称:Intelligent Manufacturing of Vehicle 课程总学时:24 讲课:24 实验:0 上机:0 适用专业:车辆工程 大纲编写(修订)时间:一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标 本课程是车辆工程专业的一门专业选修课。通过本课程的学习,使学生了解工业智能制造在汽车生产中的应用,通过相关章节的学习,使学生能够掌握汽车智能制造理论、智能制造工艺、智能制造设备、智能管理系统等方面的知识,使学生能够学习到汽车生产制造中的前沿思想和技术,紧紧的把握汽车生产制造的发展方向。(二)知识、能力及技能方面的基本要求 通过本
2、课程的学习使学生掌握智能制造在汽车生产过程中的应用,包括:智能制造在机械加工、冶金及塑料成型的应用;智能制造在发动机箱体、连杆、曲轴及装配中的应用;智能制造在底盘悬架、轴类、制动系统、车轮及装配中的应用;智能制造在车身冲压、装焊、涂装中的应用;智能制造在总装中的应用。重点掌握制造设备、工艺及其管理系统。使学生能够掌握工业发展的前沿知识,具备将前沿技术与汽车实际生产过程相结合能力。(三)实施说明 1教学方法:以讲授教学为主,包括对主要原理和理论的讲解,对重点和难点问题,采用实例教学、启发式教学,增强学生对知识点的理解和记忆,并增加学生的互动环节,如分组讨论并进行讲解,课堂提问等形式,调动学生的积
3、极性及课堂的参与度。2教学手段:结合本课程内容特点,以多媒体教学为主,通过电子讲义展示智能制造相关的内容、视频及图片,使学生能够直观的学习工业的智能制造,避免教材内容晦涩,不直观的缺点,提高课堂信息量及学生学习效率。(四)对选修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程主要的先修课程有:汽车构造,汽车理论,汽车制造工艺学。(五)对习题课、实践环节的要求 对课堂所讲授的重要知识点,在课堂上安排习题或者思考题,增强学生的思考能力和解决问题能力,通过对习题或思考题的讲解,增强学生对知识的理解和记忆。(六)课程考核方式 1考核方式:考查 2考核目标:重点考核学生对智能制造的理解及智能制造
4、在汽车生产中的应用。3成绩构成:本课程的总成绩主要由两部分组成:平时成绩(包括课堂表现、出勤情况等)占 30%,期末成绩占 70%(期末成绩以小论文或者课堂测试的方式进行)按优、良、中、及格、不及格五等级给出最终成绩。(七)参考书目 智能制造,国家制造强国建设战略咨询委员会编,电子工业出版社出版,2016 智能制造之路:数字化工厂,陈明等编,机械工业出版社,2016 智能制造:关键技术与企业应用,谭建荣等编,机械工业出版社,2017 汽车制造工艺及装备,丁柏群等编,中国林业出版社,2014 二、中文摘要 课程围绕汽车智能制造的相关知识展开,涵盖了智能制造在汽车发动机、底盘零部件、车身制造、总装
5、等方面的应用,通过课堂讲解及演示,使学生学习智能制造在汽车未来生产中的应用,提高学生对智能制造的认识和理解。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 汽车智能制造概论 2 2 2 汽车零件智能制造基础 4 4 机械加工 2 冶金及塑料成型 2 3 汽车发动机智能制造 6 6 箱体类零件制造 2 连杆、曲轴制造 2 发动机装配 2 4 汽车底盘智能制造 4 4 底盘零部件制造 2 底盘总成装配 2 5 车身智能制造 6 6 车身冲压 2 车身装焊 2 车身涂装 2 6 汽车智能总装 2 2 合计 24 24 四、大纲内容 第 1 部分 汽车智能制造概论 总学时 2 学时 讲
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 汽车智能制造技术 汽车 智能 制造 技术 课程 教学大纲
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