《解剖学》教学大纲.pdf

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1、解剖学教学大纲 课程名称：解剖学课程编号：13112118 课程学分：1学分课程学时：24学时 课程性质：专业基础必修课一、课程性质 目的和要求 本课程是美术学专业基础课程之一。其目的在于培养学生通过对人体解剖结构、比例、形态和运动规律的研究，掌握人物绘画的基础知识，了解人物造型的基本规律，提高描绘人 物的能力。它也是绘画必须的基本功之一。二 教学内容、要点和课时安排 第一部分:理论 12学时 第一章 概论（2学时）了解艺用人体解剖有别于医用人体解剖，它是从造型艺术的需要出发，研究人体解剖的 部位区分、人体比例、人体骨骼、人体肌肉概况、形态以及人体造型的基本规律。第二章 头部（2学时）第一节头

2、部的骨骼和“骨点”第二节头部的肌肉 第三节五官的结构 第四节头部的比例 第五节头部形体和透视变化 第六节头部形体的性别、年龄差别 第三章 躯干（2学时）第一节躯干骨骼 第二节躯干肌肉 第三节躯干形体 第四节躯干比例 第五节躯干的性别、年龄差别 第六节躯干运动的基本规律 第四章 上肢（2学时）第一节 上肢骨骼 第二节 上肢肌肉 第三节 上肢形体 第四节 上肢比例 第五节 手的形态 第六节上肢的主要关节及运动规律 第五章 下肢（2学时）第一节 下肢骨骼 第二节 下肢肌肉 第三节 下肢比例 第四节 下肢形体 第五节 足的形态 第六节下肢的关节及运动规律 第六章人体运动规律（2学时）第一节人体各部的形

3、体关系 第二节人体重心和支撑面关系 第三节 人体动态 第二部分 实践 12课时三 教学方法 必要时可带学生到有关单位参观真人体标本，增强实感。本课程为专业基础理论课，但必须理论联系实际，不但要记住人体的骨骼、肌肉，还应 当准确画得出来，因此必须完成一定数量的作业。本课程所画作业，以研究人体解剖为目的，应与素描课程拉开距离。四、成绩评定方式 闭卷考试与论文相结合核定成绩。五、教学设备及教具要求 由任课教师拟订教具使用计划，并提前报教具室准备，教师应准备幻灯及多媒体课件等 教学相关资料。六、教材与参考书 1.透视色彩构图解剖，魏永利著，高等教育出版社 2.人体造型基础，沈兆荣著，上海教育出版社 3.艺用人体结构，美作治伯里曼著，人民美术出版社