全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会五篇.pdf
《全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会五篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会五篇.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会 推荐文章 2020 全国科学道德和学风建设报告会心得体会或观后感 热度:教师收看全国科学道德和学风建设报告会心得和感想 热度:关于全国科学道德和学风建设报告会感想和心得 1500 字 热度:2020 全国科学道德和学风建设报告会学习心得或收获 热度:全国科学道德和学风建设报告会心得体会和个人感悟 热度:学校风气,简称学风,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生智、情、意、行在学习问题上的综合表现,那么你们知道关于全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准
2、备全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会五篇,欢迎参阅。全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会一 一这个学期,在本院系领导及老师的带领下,高年级的同学组成了学风宣讲团,给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中,深切得体会到了对于我们这些大学生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会。百年大计,教育为本。教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩
3、序井然,用心向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识。透过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,必须要立足自身的专业学习,必须要研究前沿,树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的过重中,谒实的学习,一向是科研工作的得以成功进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所校园的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志。班级是拉动社会进步的源头。在这次学风宣讲活动中,我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,个性是教学改革的深化,更为学生的成才创造了良好的条件,营造了一个
4、良好的学习氛围。一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,用心上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生用心向上的朝气和活力。与此同时,我还发现,在大校园园里,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平时不努力,临时抱佛脚,_,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。正所谓近朱者赤,近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风
5、是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都能够不管了,一切有校园、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就就应在学生入学前更改这种错误的思想。如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏,你不会不好意思么所以,环境能够改变人生。良好的学风能够让我们事半功倍,让学习成为乐趣。在老师和同学的帮忙下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮忙身边不能控制自己的同学,一齐努力建设一个良好的学习氛围。以上就是我对学风建设的心得体会,我想只要我们能坚持下去,定会使我院的学风建设更上一层楼。全国科学道德和学风
6、建设宣讲教育报告会观后感心得体会二 从学期初开始,我校用心开展校风、教风、学风建设活动。在活动中,校长亲抓,领导班子成员各司其职,全员参与,落实整顿工作职责制,抓重点,以点带面,切实解决校风、学风、教风存在的突出问题。透过校风、教风、学风建设活动开展,教书育人、为人师表、勤奋好学、用心向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成。一、提高认识,加强领导,确保教学工作的中心地位。1、切实加强了对教学工作的领导,就教学状况和教学工作安排进行认真研究和布置,及时研究处理教学工作中出现的新状况、新问题。2、实行教学质量评估制度,建立了教学状况调查及反馈制,做好分析统计,分别作为教师业绩考核和评先评优的依据。3、
7、学生作业检查,抽查学生作业,检查学生作业状况及教师的批改状况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。4、加强教研室建设,规范教研室工作,并详细作好记录,作为评定教研组活动的依据。二、加强了师资队伍建设,提高了教师整体素质。1、加强了师德和教风建设:(1)教师确保教学精力到位。(2)教师认真组织好课堂教学,每次上课均提前 2 分钟进入教室,检查开课准备工作,对学生迟到、旷课、瞌睡、讲话等违纪现象 1 应敢抓敢管,保证教学有条不紊,井然有序。(3)教师做到了为人师表,公平、公正。(4)教师严以律己,按时到课、准时上、下课,不私自调课、换课、停课。2、加强教学改革,提高教学艺术,提高教师教学
8、水平。3、坚持“培养”和“引进”相结合的方针,支持和鼓励教学进修、培训,全面提高了现有教师的学历层次及业务水平。三、重视学风建设 在教学中强调充分体现以人为本,以学生为主的教学改革方向,满足学生志愿,提高学生学习的兴趣,以利于学生个性的的健康发展。促使教师认真备课,改善教学方法,关爱和尊重学生,成为学生的良师益友,同时也满足不同层次学生学习要求,使我校的学风建设收到良好的成效。全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会三 为全面贯彻落实我校学生处关于深入开展“创建优良学风,提升文明素养”学风建设月活动的通知,配合学校做好学风建设月的相关工作,我班于 11 月份开展了有亲学风建设的相关工
9、作,并在班级优良学风的基础上,继续加强班级制度建设,以及全面管理。我班是一个由多个专业、两个学习类种组成的班级,人数为 59 人。求真务实,勤奋严谨一直是我们自考 3 班成员学习,做事的一条准则。课上学生专心听讲,课下学生及时完成作业,复习预习相关理论知识,为进步全面贯彻落实并深入开展创建“优良学风,提升文明素养”,在班级我们召开了以“学风建设,从我做起”为的主题班会。本次班会大体流程:1.班委认真清点本班到场人数,确保全班同学参加。2.由班长论述学风建设的重要性 3.由班委宣读“学风建设,从我做起”的倡议书,让各位同学能够更好的明白此次活动的重要性。4.让班级取得优异成绩的同学讲述自己的学习
10、方法、学习经验等,帮助其他同学找到更合适自己的学习方法。5.由同学自由对本班学风建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿我班的班级学风建设。6.班主任做详细的班会总结,找出其薄落环节,提出整改措施,使我班形成优良学风。在此基础上,我班还制定了相对应的班规,并针对个别同学展开交流。我们还以“学风建设”为主题的黑板报,来宣传学风建设的重要性。一种态度的转变,一种习惯的养成,一种素质的培养,都是当代大学生应当注意的一种自我修养教育。在此次活动中,我班学生的学习氛围明显得到很大的改善,上课率在 88%左右,晚自修到课率在 86%左右,比之前都有提高。现在学生都按时上课,在课堂上认真听讲,下课自主复习完成
11、相关作业。按时上晚自修。早上留寝现象更为减少。在本次为期一个月的学风建设中,我班坚持工作落实到实处,从细节上,习惯上逐步完善自己,树立正确的思想观念,创出一个良好的班级学习生活环境,为促使学风建设,构建和谐校园作出的贡献。全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感心得体会四 学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 科学 道德 学风 建设 宣讲 教育 报告会 观后感 心得体会
限制150内